简介：虽然过程十分艰辛,但演完《小留学生》后,孙青青发现自己爱上了表演。如果她不做影视演员,也许我们会在华尔街上行色匆匆的人群里找到她的身影;也可能在加拿大皇家芭蕾舞学院的舞台上找到她;也许她会成为加拿大电视台的一名女主播。这个简历优秀得令人咋舌的女孩,对于自己涉猎甚广的成就,只是简简单单地说了句:"因为年轻,所以会做自己想做的事情,以免留下遗憾。"

简介：◆◇优质课不能成为中小学音乐教育的规范课国家课程标准实验区优质课不能成为一种教学范本、一种教学模式向全国推广.在未来全国基础教育改革的全面实施的过程中,实验区的优质课只能为同类课程教师提供可借鉴的教学经验.

简介：德国，是个永远说不完讲不尽的话题．严谨执著的德国工艺；让无数人留恋的德国美食，所有的一切都让人憧憬．而真正的德国生活究竟是什么样子？4月9日．西门子家电＆柏丽厨具携手《家饰》杂志共同主办的“世界美食之旅”第三站活动来到了皇城脚下，美食家、音乐家与京城设计精英们一起重新认识了德国，重新学会“懂德”。

简介：一、音乐常态教学与优质化建构本文所谓的音乐常态教学,是指根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,选用国家教育部审定通过的教材、教师用书及音响资料等,合理制订适合义务教育各学段的音乐课程实施方案与教学计划,准备课程实施所必需的课程资源(包括人力资源和物质资源),保证音乐教学活动正常、有序进行。而非常态教学,是指不按照课程实施方案,随意调整教学进度与教学计划,随意安排课堂内容或者一唱而过、一听而过的教学现象。

简介：4.美术教师为追求课堂效果盲目使用多媒体和道具　　多媒体仅仅是美术教学的一种辅助手段,美术优质课评选的标准往往注重教师的课堂效果是否精彩,　　2.部分教研员对美术教学以及评选美术优质课的目的理解不深刻　　教研员是基层美术教学的指导者和组织者

简介：在初中思想政治课教学中，教师在教学设计中，要把社会热点、重大时事与书本的理论知识有机结合起来,只有培养学生浓厚的兴趣，使教学具有时代气息，增强探究活动的吸引力，激起学生的探究兴趣。根据初中生心理特点，现行教材改变了过去的严谨有余、活泼不足的编排风格，从实际事倒入手，调动情感因素，使内容显得生动活泼、引人入胜，很符合学生的年龄特点和认识规律，这就为运用兴趣教学手段提供了客观依据。

简介：　4.美术教师为追求课堂效果盲目使用多媒体和道具　　多媒体仅仅是美术教学的一种辅助手段,美术优质课评选的标准往往注重教师的课堂效果是否精彩,　　2.部分教研员对美术教学以及评选美术优质课的目的理解不深刻　　教研员是基层美术教学的指导者和组织者

简介：美术教师要想在教学中对学生进行情感教育,使学生在学习美术知识和技能时接受情感教育,并要求学生在学习过程中投入情感

简介：

简介：线描造型课程在美术专业基础训练中的重要地位是其他课程所无法取代的．因此．在教学过程中如何把握各个阶段的进程成为教学成败的关键。下面就本人近年来在这一课程中的教学实践谈一点看法。

简介：“解构”被称为“２０世纪最后的一个词，直至今天，仍对世界的文化艺术有着积极的影响。在对”解构思想“的初步认识与了解后，作为中国舞编导的我们应该把舞蹈动作与”解构“联系起业。中国舞编导”动作解构课“的设置意在追求中国古典舞的源头，意在开发中国古典舞编舞者的潜能，对于”动作解构课“张羽军老师经过我年的思考，事理出一套较为完善的课程安排，大体包括五个方面：１、中国状态２、两极之间３、偏重局部４、跳、转、

简介：新课程改革给教师带来的影响，反映在教师教学观念与行为方式的转变上。对课堂教学评价标准的认识与把握上。怎样的一堂课算是优质课？我认为它应该看是否营造宽松的教学氛围，发扬教学民主；是否关注学习过程，体验概念的形成过程；是否针对个性差异，促进全员发展；是否密切与生活的联系，加强应用意识等四大方面。

简介：在艺术学独立为门类后，如何更进一步提升艺术学科研究生教育的水平，便成为一个重要的学科建设研究问题。该文以细化理论和教育叙事研究方法，在深入分析目前硕士研究生教育中存在的三个基本问题之后，提出了对硕士研究生加强优质规格及其系统教育的策略性观点。

简介：<正>音乐教育与道德密不可分,在音乐教学中渗透德育教育的目的在于通过革命传统、爱国主义和高尚道德等方面的教育,提高学生的素质,最实质的问题是教会学生如何做人。只是目前,我国的音乐教学实践中普遍存在一些问题,许多音乐教师把重点放在了音乐知识和技能的教授上,忽视了德育的渗透。教师应

简介：一、现状与背景分析中国古典舞自创立至今,已历经四十五周年,从1954年建校至1978年建院,为国家培养了一批批中国古典舞优秀演员和教员,在总结以往教学经验和教学成果的基础上,又经过了大学七届表演专业(专科),三届教育专业(本科)的舞蹈高等教育的实践与探索,通过调整、补充、逐步确立了中国古典舞大学高等教育的专门化培养模式,

简介：的颁布与实施,依据标准编写的新教材的启动、使用,给高中音乐课程的教学带来了全新的变化.对高中音乐教师来讲,面对模块这种新的课程设计模式,其模块教学如何实施才能使课程变得多样化,体现新课程标准理念,体现新课程理念下的学生观和教学观,实现课程的基础性、多样性、选择性的目标,这是每一个高中音乐教师所要认真思考的问题.

简介：城市景观是个有机的整体,必须是统一规划、设计,并要由权威的组织领导实施.而我国目前城市的建设体制仍有严重的"各自为政"现象,建筑、园林、市政和公共艺术的建设管理互相分家,没有一种有效的整合机制,因而,一个本来应是完整的城市景观设计硬是被割裂开来,使整体规划形同虚设.这与其说是设计问题,不如说是城市机构组织过程中的问题.随着我国城市化建设的快速推进,科学发展观迫切要求城市规划建设相关部门权利的整合和组织领导的统一.城市雕塑已成为城市景观建设的重要组成部分,理应遵循城市建设的一般规律,有必要对其实施的组织形式、投资方式和工作要点等问题进行一些探讨.

简介：基于对参加2013年演艺设备行业优质产品评定的专业音响产品的测评结果分析，指出了产品存在的性能问题，并结合质量控制、标准规定及音质主观评价提出了一些看法和建议。

简介：摘要：我国当前的经济建设正处在高速发展中，工程的建设规模越来越大、发展也越来越快，与此同时，建筑市场的全面放开，使得监督管理模式已经不能适应当前形势的要求，必须将科学发展观和安全发展贯穿在建设工程质量安全生产、文明施工工作中，要狠抓措施落实，主动融入大开发、大建设形势当中去，以创新和健全的建设项目质量安全生产、文明施工机制为保证，以监督履行建设项目各方质量安全生产、文明施工职责为关键，以完善机制为措施，真正地将质量安全生产、文明施工有机融合起来，开拓质量监管的新境界。下面讨论如何进行创建安全的文明工地建设。

简介：伴随着新课程的诞生,音乐新课程也和其他学科一起走进了学校,步入了课堂.