简介：摘要课堂教学改革的关键是要营造一种轻松愉快、积极向上的学习氛围，使学生自主地、快乐地学习，使他们在学习中体验到生命的价值，形成健全的性格。

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简介：【热点综述】2011年12月12日至14日，中央经济工作会议在京召开。会议首次提出要牢牢把握发展实体经济这一坚实基础，努力营造鼓励脚踏实地、勤劳创业、实业致富的社会氛围，把发展实体经济放到极其重要的位置。

简介：新的一学期又开始了，我们的课改也进人了升华的阶段，学校十佳教师再次给我们作了示范课。通过听了几节课后，结合以前听的专家的报告，我们的理念进一步更新了，思路更加拓宽了，大胆的实践让我们的课堂在导演的指挥下，在老师小助手的调控下，渐渐地活跃起来啦。

简介：[摘要]要想上好通用技术这门课，教师必须打破以前的教学模式，改变教学方法和思路，多收集一些身边的素材，通过这些生活载体，把枯燥无味的技术知识转变成为学生感兴趣的、实践型的知识，这就要求我们把课堂搞“活”，使学生活跃在课堂中，并能够在实践中体会到技术的本质，从而提高自身的技术素养，达到预期目标。[关键词]通用技术案例小试验讨论通用技术以学生的亲手操作，亲历情景，亲身体验为基础，强调学生的全员参与和全程参与。它由许多模块组成，包括案例分析、马上行动、小试验、小词典等。跟其他科目相比看似内容丰富，但真正需要讲解的知识点却少，而且较多的知识不需要教师的解释学生就可以完全掌握。在这样的情况下如何吸引学生的兴趣，我觉得活跃课堂是首要条件，在一个轻松的氛围里学习势必会达到事半功倍的效果。对于这个问题，我在教学过程中作了很多尝试，有困惑，有反思，也有成效。活跃课堂可以有多种途径，例如小试验、寻找贴近生活得案例、课堂讨论等，下面我在这里作简单介绍。

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简介：摘要课堂教学效率的高低直接影响到教学质量的好坏，要想获得课堂教学的高效率，最重要的一个方面就是要活跃课堂。教师要把握感情基调，找好切入点，用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力，引入竞争，让学生活跃起来。

简介：用“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这一诗句来形容东北市场小品种药材的销势并不为过。上年四季度，东北市场上的三类小品种（亦称冷背品种）同一、二类品种一样进入疲软冷清状态之中。“市场如棋局局新”。2012年之后，我国药材市场在诸多利好因素助推下开始回暖，整体销势看好，其中东北药材市场的小品种和其他品种一样销势活跃，涨价品种增多，降价品种减少，购销两旺，需求增长，价格上涨。但因东北市场库存薄弱，

简介：近年来,团郴州市委以保护母亲河为主题,广泛开展植树造林、保持水土、防治污染等活动,在全社会大力倡导树立生态环境意识和绿色文明意识,取得了良好的生态、经济、社会、人才效益,为加快'森林郴州'建设,打造'林中之城、休闲之都',促进郴州经济社会的可持续发展做出了积极贡献。无论是举全团之力的'保护母亲河行动',还是湖南省委'把湘江打造成东方莱茵河'的重要举措,郴州,这个位于湘东南的小城都备受瞩目——作为长江水系与珠江

简介：摘要随着英语新课标的实施，英语教学不断改革，那么在新课标下，要培养学生树立自信心，敢于开口表达自己的观点，学会举一反三、灵活运用所学知识，把难懂的“活化”为浅显易懂的若干个“部件”，同时还得鼓励学生积极参与课堂活动。教师要培养学生克服骄傲心理，做到“学而时习之，不易乐乎”。教师也应该做到因材施教、活用评价，采用多元的教学方法，激发学生的学习兴趣，力争做到寓教于乐。

简介：摘要“趣味性”互动活动能使英语课生动、活泼，使学生产生积极主动学习的愿望。给孩子打造一个愉快的世界———使学生愿学。兴趣是最好的老师，所以我们要创造一个快乐的、光明的教学环境，激发学生的学习兴趣。

简介：通过游戏的形式,强调对音乐的体验和感受,从音乐本身入手,让学习者在聆听音乐的同时,引导他们通过一些游戏去接触音乐的各种要素,去感受音乐的节奏和情节,去感受音乐的魅力;让学生在"玩"的过程中主动学习,发挥想象力和创造力。

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简介：摘要初中地理知识贴近学生生活，教师在地理课堂上不再局限于让学生死记硬背知识，而是通过生动活跃的课堂形式，让学生在玩中学，在乐中学，轻松掌握知识。教师在课堂上通过导入、探究教学、幽默风趣的言语和丰富的肢体动作、开展多种实践活动等来活跃初中地理课堂。

简介：摘要随着教育环境的变化及兴起的现代教育技术，传统的说教形式教学已经不适合时代的发展。教学从过去的重教到如今的重学，到关注学生自身的发展，这需要对教学方式有新的要求。课堂气氛的活跃能提高学生学习的主观能动性，激发学生学习的兴趣，挖掘学生探究与合作的精神，使学生以主体形式参与到教学活动中，有助于提高物理课堂效率。本文基于物理高效课堂的探究，初步探讨了如何活跃物理课堂气氛。

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