简介：结构诸形态与线索诸形态虽有极密切的对应关系,但又绝非在互逆互动中完全亦步亦趋的一一对应的关系.从文学的本质论来观照,是文学的内容尤其是主题思想与情感决定着形式,因而决定着形式中的结构,结构又进而决定了线索的形成、形态、发展、组合及其趋向;如果从结构本体的角度透视线索诸形态与结构诸形态之间的互动关系,则恰恰相反,是线索影响、制约、推动、促成了结构,进而结构又影响到作品的情节,情节又作用于题材与主题,构成了形式制约内容、形而下推动形而上的逆向运动.

简介：新课程标准的实施，对传统的教学理念、教学模式提出了新的挑战。为了适应当前社会发展的要求，寻找一种高效教学模式显得尤为重要。“活动单导学”模式是新课程标准实施背景下的一种变革产物，它可以激发学生的学习兴趣，培养学生自学和分析问题、解决问题的能力。

简介：通过分析一个实际正反转控制线路的例子,在程序中利用PLC的内部计数器减少使用PLC的输入点的个数,但原有线路的所有功能全部保留。减少PLC输入点和输出点的方法有很多,在本文中主要介绍上面这一种。

简介：课堂“留白”作为一种新颖的教学模式，在实际运用中可与作业单相结合，利用作业单优化自学环节，增强互动交流，充分实践“以生为本”的教学理念。同时，教师也应为课堂“留白”提供时间保障，依据学情适时引导，激发学生学习的自主性。

简介：

简介：在本月初结束的一场西甲联赛中，皇家马德里主场9：1大胜格拉纳达，这场比赛不仅创造了近年来西甲联赛的最大比分，皇马头号球星C罗在比赛中打入5球也成为了本赛季西甲单场进球最多的球员。在现在这个鼓励攻势足球、华丽踢法的时代，比赛中出现帽子戏法早已司空见惯，连大四喜都不再是非常罕见的了。但是一场比赛只有90分钟。

简介：2010年的boy风除了少男的酷帅和不羁，还融入了少女的甜美与娇俏．不经意间总还会透露一丝丝妩媚和性感，成为终极的扮靓必杀技。

简介：朱迪和朱莉是一对出生在美国、成长在瑞士的双胞胎女孩，父母都是中国人。两个女孩今年7岁，上一年级，会弹钢琴，会拉小提琴，会说汉语、法语、英语。

简介：摘要：本文在高中生数学核心素养诸多不足的背景下，分析了高中数学复习课的现状及存在的问题，同时设计了任务单式复习课模式，梳理了数学任务单式复习课模式的概念，整理了任务单式复习课知识的步骤，从课前任务单、课堂任务单到课后任务单，完成了从传统复习课模式到创新复习课模式的转变，希望能够具有一定的借鉴意义，解决高中数学复习的问题，提升高中生的数学学习成绩。

简介：摘要：当前小学生在英语课堂上并不是非常积极，教师传统的教学观念与方式会给学生造成很大的学习压力，学生的学习水平也得不到提高。在新课程改革不断实施的影响下，小学英语教师在课堂上首先要激发学生的学习兴致，让学生能够主动的参与到课堂学习中，利用“三单”去对学生进行英语教学，以此来实现减负不减质的教学目标。“三单”是当前可以提升学生学习水平的方式之一，教师要对其进行深入的研究与合理的应用，以此来提升学生的学习质量。

简介：摘要：在新课改的背景下，小学语文教师需要在教学活动的组织与实施过程中，能够依据小学生的身心发展特点以及学情，鼓励学生主动求知与探索；给学生创造出更多参与学习、产生疑惑、问题解决的机会，激发小学生的问题意识以及问题解决能力。但是如何实现这一目标，却成为当前大多数语文教师面临的难题。

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简介：【摘要】：当前我国的建筑工程数量依旧在不断增多，但是在工程建设期间，由于各类因素的影响，难免会出现一些与预期不同的变动，如设计变更、业主新的要求、新增施工技术措施等，而这些变更对工程造价会产生影响，进而影响合同双方的利益，如果处理不好此问题，很容易出现纠纷，使工程造价偏高。因此需要对签证单进行严格的管理，既要审核签证的必要性，确保签证内容合理，也要规范形成签证，确保签证单的有效性。下面本文将根据自身多年的工作经验，对建筑工程中的签证单的管理等相关内容发表一些浅薄的看法，希望能与同行进行交流，以共同为我国的建筑事业略尽绵薄之力。

简介：摘 要：《基础会计》是市场营销对口单招专业必修的基础课程，也是市场营销单招专业的学生最早接触的专业课程，学生学习这门课程的好坏，对后续专业课程的学习有着决定性的影响。因此，教师如何采用合理的教学策略激发学生的学习兴趣，值得探究。笔者作为一名市场营销对口单招专业的专业课教师，将从自身教学实际出发对对口单招《基础会计》的教学进行一些思考。

简介：摘要：数学是小学阶段非常重要的一门学科，在小学数学教学的过程当中，教师应当注重引导学生自主学习数学知识，培养学生的数学思维能力和数学情感。在小学阶段的学生能够形成一定的数学思维，并能够利用数学知识解决生活当中的问题，才是小学数学教学的关键目标。“三单”是小学数学教学当中的关键组成部分，能够有效提高小学数学教学效率和教学质量。基于此，本文对小学数学作业“三单”设计要点进行简要分析并提出几点应用策略建议。

简介：【摘要】随着新课程改革的不断推进，教师们都树立起“立德树人、整合教材”的教育大观念。现行的英语教学大力提倡以语篇语境的单元整体教学模式，来推进、提高学生的语言综合运用能力。如何基于单元整体教学，有效地设计单课主题，将整体教学目标确切地落实到教学过程中？文章将以PEP小学英语教材部分单元为例，从巧设单课主题目标、整合单课主题内容、确立单课主题范围三个方面探究单课实施，为推进单元整体教学、提升学生的学习品质提供有效策略。

简介：【摘要】对于职业高中参加单招考试的学生，数学教学应该从学生的实际情况出发，考虑到学生基础不牢固，对数学缺乏信心和兴趣等情况，数学课堂练习方式应该进行改革和优化，提高课堂练习对于巩固学生知识、加强师生交流、引发学生兴趣的作用。本文主要通过课堂教学组织形式的创新设计，针对不同层次学生学习，探索数学课堂练习有效性，力求从课堂练习组织形式找到新的教学效益提升点，达到激发学生内在活力的目的。

简介：摘要：新课改背景下的教学，无论是在教学模式还是在学习方法上都发生了明显的变化，并且出现了很多更适合辅助学生进行高效学习的教学模式。尤其当学生还处于小学阶段，更要在各学科的学习中打下一个良好的基础，来未对未来更艰难的学习旅程。在传统教育的影响下，我国很少有小学生能够在学习中具有自主学习意识。对此，作为小学数学教师就要不断结合当前的教学现状，对教学方法进行改进，并积极利用“学习单”等新型教学手法开展教学。基于此，本文将从“学习单”教学的优势以及其在小学数学自主学习中的运用进行深入探讨。

简介：摘要：在小学语文的教学进程中，语文学困生普遍存在。他们往往没有养成良好的学习习惯和思维方式，其中包括课前预习这一重要的习惯。有效的课前预习能激发起学生学习的主动性，提高听课效率，使学生增强学习的自信心。同时，也能让教师在课堂上有针对性地讲解知识、传授方法，培养学生自主学习的能力。由此可见，课前预习在小学语文教学中尤为重要。课前学生要能够进行自主感知、理解文本知识，就需要借助预习单。因此，教师在转化学困生的时候，可善于利用预习单有效培养学困生课前预习习惯，为其高效优质的学习助力。本文将具体讨论小学语文预习单在转化学困生中的意义和运用。