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  • 简介:摘要随着科学技术的不断发展,将PLC及变频器运用到电梯的控制系统中已经变得越来越受欢迎,本文主要对PLC及变频器在四层电梯教学模型中的应用进行探讨。

  • 标签: PLC 变频器 四层电梯 教学模型 应用探讨
  • 简介:课程教学模式是人才培养的落脚点,学校人才培养的任何改革与建设,最终都要依靠每一位教师落实到每一门课程的教学中,落实到有效的教学模式中。那么,现代职业教育到底应该实施什么样的教学模式,如何实施这样的教学模式,这是本文要深入探讨的问题。

  • 标签: 现代职业教育 课程 教学模式
  • 简介:摘要:目前,中职院校教学目标是培养出优秀的专业技能人才。专业技能人才不仅需要理论知识扎实,还应有较好的动手能力与实践能力。但是从现阶段中职教育实际情况来看,多数学生虽然具有较好的理论知识但是动手能力较差。因此,中职院校应对教学进行改革,培养出更多专业性人才。将理实一体化教学模式引入到电工电子教学中,可以让学生将理论与实践结合到一起,提高中职院校电工电子专业学生的实操能力。教师也应转变思想将理论知识教育与实践活动相结合,提高学生的动手及实操能力。因此探讨中职院校电工电子教学过程中应用理实一体化模式有着重要的意义。

  • 标签: 中职 电工电子教学 理实一体化 应用
  • 简介:摘要随着信息技术的不断发展,"互联网+"时代的出现,传统的大学计算机基础课程教学模式面临着严峻的挑战,新形势下教学模式改革以及新的教学模式产生已是大势所趋。本文主要针对“互联网+”模式下大学计算机基础课程教学问题及对策进行了探讨。

  • 标签: 互联网+ 大学 计算机基础课程 教学
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,无论是工作,生活,生产都离不开电力能源的支持,所以电力企业需要不断促进服务的发展,满足社会不断增长的需要是关键。农村的电网是电力系统的薄弱环节,所以需要广大电力企业加强对于农网相关工作人员的服务培训,使其满足发展的需要,开展有效的农网配电营业培训课程是保障电力企业发展的关键,所以在及西宁农网配电营业培训课程的开展过程中需要积极的促进教学手段的改变,才能提高课程的教学质量,真正促进农网工作人员素质的提升,为农村的电力系统的发展提供良好的基础,将互动式教学法利用在农网配电营业课程的培训过程中是非常有必要的,通过互动式教学,能够提高农网工作人员的实践操作能力,真正了解农网配电营业的实质,为广大农村的良好用电服务。

  • 标签: 互动式教学 农网 配电营业 培训课程 应用探究
  • 简介:摘要随着社会的不断进步,人们对生活品质的要求越来越高,各方面的要求都趋于精细化。为了满足人们的需求,各行各业的精英各显神通,在各自的领域不断地努力钻研着。在自动化领域,由于智能化,自动化给人们的生活带来了很多的便利,使人们对它的要求越来越高,也使智能化,自动化逐渐成为了时代的主流,而自动化的实现离不开电气工程,这也就意味着社会需要更多的熟知电气工程以及自动化的人才,接下来,本文将针对电气工程以及其自动化专业的实践教学做一些研究,引导人们去探索并思考这个行业。

  • 标签: 电气工程 自动化专业 实践教学 探索 思考
  • 简介:[摘要]“1+X”证书制度的试行给我国的职业教育提供了较为广阔的前景以及全新的发展空间,并且也给我国职业教育提供了更为有力的保障,加上政府的扶持等能够在一定程度上招揽更多的人才,另外对于高职院校的机电专业该类证书的发行也有利于教学质量的改进和创新,并且该类证书也是积极响应国家的号召,对于教育质量的提升是非常有帮助的,但是目前“1+X”的证书在高校机电专业的推进遇到了一些问题,所以本文就基于这样的背景下,对教学的课程设置安排、教师队伍的建设以及教学模式进行了深入的探讨和分析,并提出了相关解决措施,以期可以进一步推进“1+X”证书制度的落实。

  • 标签: []“1+X”证书制度 机电类专业 “双导师”
  • 简介:摘要电工电子的教学内容和实际结合紧密,所以教学方式要立足于提升学生的动手操作水平。这种教学方式可以学生未来的发展创造条件。理实一体化模式应用于电工电子专业的教学中具有多方面的优势,有利于提升学生的计算机操作技能,这种教学方法具有推广价值。

  • 标签: 理实一体化 电工电子 教学方法
  • 简介:《工厂用电设备及控制》是一门应用性很强的课程。通过借助CDIO教学模式,完成了该课程教学方式、教学内容到评价体系的改革,最终实现提高学生工程实践能力的目标。

  • 标签: CDIO PLC 教学改革
  • 简介:如何将理论知识与实践能力结合起来一直是培训中的一个难题。通过一个典型案例分析,阐述了如何在调度员培训巾有效运行案例教学法,将所学的核心知识点与实操案例结合起来,加深学员对理论知识的理解和掌握,同时提高学员的实际操作技能,从而达到事半功倍的培训效果。

  • 标签: 案例教学 调度员培训 理论知识与实践能力结合
  • 简介:摘要:“电工技术”课程是高职院校电工专业的必修课程之一,不仅要求学生掌握扎实的理论知识,还需具备较高的实践技能,因此教学难度较大。基于“电工技术”的以上特点,需对其进行教学改革,探索出适合的教学模式。项目导向下的“工学结合”模式对“电工技术”课程的教学质量提高有显著作用,学生在完成项目的同时学习兴趣得到培养,符合当前社会人才培养的需要。

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  • 简介:高等学校在当前的新形势下,可以实施学生满意战略,依据学生满意度的高低,指导学校的教学工作.通过学生满意度优选改进矩阵,找到影响学生满意度的关键因素,进行有针对性的改进,快速提高学生满意度,满足社会、学生的需要,提高学校竞争力,实现学校发展的良性循环.

  • 标签: 学生满意度 高等学校 教学工作
  • 简介:摘要《互换性与测量技术基础》课程是我国高等院校机械类及近机类各专业重要的专业技术基础课。对于《互换性与测量技术基础》的了解对于工科机械类的学生来说是非常重要的,这也是以后学生毕业步入社会所必须的一项技能,是一个机械工作者的基本职业素养。本文对于在大学《互换性与测量技术基础》课堂的开展情况进行分析,对《互换性与测量技术基础》课程提出切实可行的建议,以供读者参考。

  • 标签: 互换性 测量技术 教学改革 探索与实践
  • 简介:《空气调节用制冷技术》课程是郑州电力高等专科学校供热通风与空调工程技术专业的一门主干课程。近几年课程组大力开展课程建设和教学改革,从教学效果上看,已取得了可喜的成绩。本文就以我校供热通风与空调工程技术专业空气调节用制冷技术课程教学改革为例.详细介绍了在提高专业应用能力目标下进行专业基础课程教学改革的方向和措施,主要包括了课堂教学内容的选择.实训基地的建设和教学资源开发的专项措施为其他类似基础课程的教学改革提供了宝贵经验.

  • 标签: 基础课程 教学改革方向措施
  • 简介:摘要进入新时代以来,信息技术得到了不断的更新和发展,并在教学环境、教学方式等方面都产生了广泛的影响,它的应用也成为了当前教学实现现代化的重要内容。在电工电子技术课程的教学中,利用多媒体课件的形式来进行教学,对于形象的展现教学知识、提高学生积极性方面都有着显著的效果,也为当前的素质教育奠定了一定的基础。

  • 标签: 多媒体技术 电工电子技术课程 应用
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,计算机已经在全世界所普及,而以计算机为辅助工具的CAD制图也被广泛运用,在许多制造领域中都被充分发挥。就制图越来越复杂的今天而言,人工绘制的工程图已经无法满足当前的商业需要,利用CAD制图已经成为当下所不可阻挡的趋势。在制图的过程中,利用计算机中丰富的软件工具,不仅可以完成人工所无法完成的部分,而且还可以提高制图的质量和效率。因此,在实际教学过程中,将机械CAD和机械制图有效结合是当下发展的趋势和潮流。

  • 标签: 机械CAD 机械制图 一体化教学 探讨
  • 简介:摘要:随着时代不断进步与科技技术的快速提升,新工科背景下的人才培养需求日益增加,因此,本文 提出了对机械专业电工电子技术课程理论与实践深度融合教学方法,通过实验课堂、仿真课堂以及电工电子前沿技术应用案例的多媒体展示教学,让学生在实践中更深刻地理解理论知识,具备更强的动手能力和拓展创新能力,为其以后的工程实践及科学研究打下基础。

  • 标签: 电工电子技术 融合式教学
  • 简介:摘要在中职教学中,电力拖动控制线路与技能训练一体化是一门重要的专业课程,但传统教学理念和模式导致理论与实践相分离,而学生对学习理论课程的兴趣并不强烈。又由于缺乏理论指导,学生的操作技能较低。为了提高教学质量,应建立理论与实践相结合的模式,培养学生的实践能力。本文对实现电力拖动控制线路与技能训练一体化教学进行探讨,希望通过本文的分析研究,给行业内人士以借鉴和启发。

  • 标签: 电力 拖动控制线路 技能训练 一体化教学
  • 简介:分析社会工作专业的专业基础课程的重要性及其教学存在的主要问题,对如何提高教学质量进行探讨,提出加强学生对专业基础课程的认同感、加强教师队伍建设、优化教学内容等对策。

  • 标签: 社会工作专业 基础课程 问题 改进 对策