简介：悯农诗发展到中晚唐,出现了全盛的局面,形成了独特的艺术风貌。＂浅析＂从作品的叙事性、诗章结构特点、人物刻画、语言等方面,进行了客观的分析和评价。

简介：

简介：交互在远程教育中具有重要作用,理解在线交互有助于设计成功的在线课程和指导学习者选择合适的学习策略来提高学习效率。然而,由于远程学习过程涉及包括人类和非人类的参与者,它们在学习过程中的功能存在差异,研究者基于各自的分析视角,提出了不同的交互分类。根据交互的参与者、交互的功能、交互的目的和交互发生的逻辑顺序等角度,综述了Moore、Hillman、Gilbert、Nrothrup、陈丽、Hirumi以及Ally等人提出的交互分类框架。最后对上述交互分类框架进行了总结并指出了后续交互分析的建议。

简介：体育教学与其它教学一样是教与学的双边活动,但它又有不同于其它学科的特点,具有特殊的认识过程,体育语言是体育教师组织教学的桥梁,它直接影响着教学的效果,对完成教学任务有着重要作用.

简介：随着近年来高校扩招,毕业生数量有很大增加,许多大学毕业生找不到工作,导致我国人才市场出现了＂知识失业＂现象。对此,应采取深化教育模式改革、改善社会就业环境、开展就业服务活动、引导学生树立正确就业观念等应对措施。

简介：丁玲,在跨越半个世纪的漫长的文学道路上,创作出了许许多多的人物：农民、革命者、知识分子、士兵等等,都曾走入她的笔端,这些人物至今仍然具有极大的魅力。但其中最为引人注目、最为成功的还是一系列女性形象,尤其是知识女性形象的塑造。丁玲以她女性特有的细腻情感、敏锐视角,深入到女性形象的内心世界,以这些女性在现代社会的沉沦、挣扎、痛苦、不幸,以及她们对生、对爱、对美的追求、困惑,对死的叩问为艺术视界,向我们展现了半个多世纪以来女性的命运,展现了她们对自由、解放的不息追求、奋斗足迹。

简介：资本的发展具有历史与逻辑一致性。本文从资本的萌芽、产生、发展、成熟等资本的整体发展史对其本质进行研究。资本只是人自我实现的一种工具、手段和形式,但是在现实中和理论上,资本被当成了目的,这实际上是本末倒置。事实上,工具只是客观实在的、自在的存在,只有人才能对工具赋予意义。因此,在人与资本的关系中,人具有决定作用。

简介：自主学习是一个现代教学中经常提及的概念；尤其是在远程教育领域的研究中。自主学习更是备受关注。通过文献调研发现。很多专家和学者大都从宏观的视角来分析自主学习，而对包括制定学习计划、获取资源、参与讨论学习及提高学习成果、效果评价等阶段的自主学习过程的探究，对于远程教学实践会有更为现实的意义。

简介：

简介：本文介绍了案例教学的一般教学理论,总结了如何将网络环境的优势与案倒教学的特点紧密结合,提出了实行网上案例教学的途径,最后提出了实行网上案例教学的建议.

简介：

简介：录音课是单靠语言讲授的课,没有其它任何辅助的方式与方法。对老师的教学来说是最受约束的课,对学生来说是接受难度最大的课。因此,对录音课教学的深入研究,应是一个重要课题。

简介：网络教育的发展，使其所依赖的HTML语言面临严峻挑战。XML技术以其易用性、灵活性、功能强大等特点，为网络教育提供了全新的开发和应用平台，并可广泛应用于资源的标准化、多媒体教学、个性化学习等多个方面。

简介：谚语论集《中华谚语志》中丰富的谚语可视为汉语谚语的缩影。其中类比性谚语尤为典型，其在形式上可分为句内具备类比关系的谚语和同义谚语的类比性谚语群，在内容上突现了谚语的民族性和地域性特点。类比性谚语在具体的直观领悟中传授事理，独具特色，是我国传统的类比思维的生动例证，探究此书的谚语也是对汉语谚语整体面貌的管窥。

简介：地方文献通过网络协调合作，形成对文献整体深度开发，使地方文献互通有无，同时方便用户，建立地方文献的信息资源体系。

简介：最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》已于2002年4月1目开始施行，该规定正式确立了我国举证时限制度，它标志着我国从证据随时提出主义到证据适时主义的转变。文章从举证时限制度的必要性，其立法构建，逾期举证法律后果以及适用举证时效制度存在的问题进行探讨，并提出建议。

简介：网格是建立在互联网上的一组新兴技术，被称为第三代互联网，它改变了网络资源的共享方式和存储方式。网络远程教育已经成为我国的一种重要的教育形式。然而，我国网络远程教育仍存在以下几个问题：教学资源有效利用率低；教学资源的存储较混乱；无法适应新的教学理念等。将网格技术应用到网络远程教育中将有效地克服这些缺陷。

简介：美国著名印第安裔女作家莱斯利·希尔科在其作品中通过口述传统、神圣典籍和神话故事力图保存自己的文化和历史，同时将印第安传统文化元素与现代西方写作技巧相融合，将部落文化与当代主流文化相结合，通过叙事方面的“第三空间”来反抗殖民者的权威，构建自己的文字复兴策略。

简介：在公务应用写作中不但不能排斥模糊语言,而且还必须正确和适当地运用模糊语言.这是公务应用写作的一种客观事实和客观规律.

简介：马克思主义认识论是研究认识的本质及其发生、发展的一般规律的科学。而认识则是一个发展的过程,且这个过程充满着矛盾。因此,要弄清认识的发生和发展的规律,就必须探讨和研究认识的辩证过程,就必然涉及到一系列与认识过程直接相关并制约着认识发展的矛盾。在事物发展过程的矛盾系列中,必有