简介:采用文献法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法等,就体育参与者结构现状对晋江13个乡镇1300名居民进行了调查研究。旨在揭示经济发达地区体育参与者的结构特征,推进区域社会体育的可持续发展。结果表明:侨乡乡镇居民体育参与人口比率高于全国平均水平,不同性别、年龄、职业结构和文化程度的乡镇居民体育活动参与状况呈现不均衡分布;繁荣经济基础、优良体育文化传统等是侨乡乡镇体育蓬勃发展的环境条件,乡镇人口特征是侨乡体育人口比率偏低和体育活动参与间断性、随意性大的主要原因,家庭制度、生理差异、教育程度、经济条件、工作环境、健康程度等是其差异性的主要因素。
简介:摘要:劳动教育要求学生动手动脑解决问题。“高中通用技术课程以设计学习、操作学习为主要特征。”以项目承载通用技术单元学习活动能有效促进学生通过解决真实情境下的问题建构知识、提升解决问题能力。基于劳动教育设计和实施通用技术单元化项目教学有助于更加高效地促进劳育目标和通用技术课程目标的达成,有助于通用技术学科核心素养的提升。以“设计的一般过程”为例,详细阐述如何基于“劳育”进行通用技术单元化项目教学。
简介:摘要:工业流程图试题也越来越成了初中化学试题中的热点,它把化工过程的基本反应理论与实践操作等多种形式并有机地融合在一起,对初中生化工基础知识的水平作出了全面的考核,其在非选择题中的地位也越来越重要。如何让学生解决更高难度的工业流程题,具有非常重大的教学意义。
简介:摘要:本文研究了疫情期间应用网络学习空间对学生进行“一般学习能力评价”的过程和效果。明确了借助网络空间对学生进行“一般学习能力评价”的高效性、及时性、评价主体的多元性、评价过程的动态性、评价内容的全面性。建立了方便一线教师借助网络空间对学生进行“一般学习能力评价“的方法。完善了借助网络空间对学生进行“一般学习能力评价“的模型,这些研究成果逐渐在复学后得到更成熟的应用。