简介：在经济新常态背景下,衡水农业强市步伐加快,成效显著,但仍存在一些突出问题和薄弱环节,诸如：新型农业经营主体的培育机制需进一步加强;农业社会化服务体系有待完善;农业科技体制创新机制不够健全。今后应进一步创新新型农业经营主体培育机制;加速推进土地流转,发展农业规模经营;推进农业产业化发展,提升农业产业化经营水平;加强配套制度建设,建立健全农业社会化服务体系;进一步加强农业科技体制机制创新,提升农业科技水平。

简介：在计划经济下建立的我国现有的高等教育体制已远远不能适应社会主义市场经济体制。如何适应之，作者探讨了建立我国高等教育体制中市场调控和政府宏观调控相结合的双轨调控机制的必然性、作用及其相互关系，并对之进行了理论上的构建。

简介：权威机构的评价活动是社会评价活动的现实形式，与民众评价活动相比较，权威机构总是自觉地站在群体主体的立场上进行评价活动的；权威机构的评价活动总能通过权威机构各部门之间的分工协作表现出来，因而它是社会评价活动的自觉形式，权威机构评价活动及其结论通过组织或机构的赏惩“两柄”及形成舆论来贯彻，实施，其权威性是可想而知的，但权威机构评价活动的权威性却隐含着矛盾和产生危害结果的可能性。

简介：通感来自人的各种感知的相互联通,是全人类所共有的一种生理现象,同时也是一种心理现象。生理上和心理上的通感构成了人类普遍的一种认知方式,从认知的视角来看,通感具有体验性,是一种隐喻。它是通过从某一感官范畴的认知域映射到另一感官范畴的认知域,形成人类认知客观世界和表达思想的一种重要手段,成为人类语言的普遍现象。通感的映射规律从低级感官形式映射到高级感官形式,从可及性较强的概念到可极性较弱的概念。

简介：随着社会主义市场经济的发展．本质地要求与其相适应的高职院校德育也必须不断优化创新自身机制。创新高职院校德育机制主要路径就是要构建学校、企业、家庭、社会“四位一体”的高职院校德育机制，建立以职业道德教育为核心的情景体验与道德实践相结合的德育模式，健全德育工作监控体系，完善德育工作保障机制，努力使德育工作形成突出自我、强调创新、齐抓共管的德育工作运行机制。

简介：民族复兴的中国梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,是当代中国发展进步的精神旗帜。实现中国梦必须依靠一定的动力机制,它是由需要促进、思想引导、制度保障、创新驱动、主体能动、继承借鉴机制构成的多维动力系统,要充分发挥相应机制动力,不断完善这一动力系统,进而凝聚起实现中国梦的磅礴力量。

简介：摘要 :随着校园伤害事件的频发，人们逐渐关注校园安全管理问题，为引起人们对校园安全管理问题的关注，本文对小学安全防范机制进行深入研究，揭示目前小学校园安全管理现状，发现校园安全问题的多方面因素，探讨构建符合当前安全形势需要的有效安保机制。

简介：定语从句是英语语法系统中重要的组成部分,传统英语语法学家将其分为限制性定语从句与非限制性定语从句两个类型,但这一分类似乎没有真正触及其本质特征。本文拟在构式语法理论框架下,从意象图式角度对两类定语从句的认知机制进行剖析并试图厘清两者在意象图式、构式义上的差异,为定语从句研究与教学起一定的启示作用。

简介：摘要发生在校园的一系列案件表明，随着社会经济的发展，人们的思维观念在不断变化，校园已不是一块净土，面对校园暴力必须要有清醒的认识和足够的重视。校园暴力的背后潜藏巨大的社会问题和教育问题。法律在校园暴力面前是不是显得苍白无力呢？本文将探究校园暴力的法律处理机制问题。

简介：摘要：传统语言学已经可以帮助人工智能解决一部分初级问题，但在语义、语用层面仍面临很多困难。要解决这三个方面的问题，需要从语言学范畴去深入了解理解词义的本质，语义的概念构建与表征以及语境对语义的作用。从认知科学的角度看，语言能力是一种认知能力。因此，语言的理解和产出也是认知任务的完成过程。因此探讨语言系统理解自然语言的机制对自然语言中语义的智能化处理能够提供有益借鉴。

简介：摘要抑制是一种对无关信息进行主动阻止和压抑的认知加工机制，也是语言理解中一种重要的认知加工机制。本文首先对抑制机制理论及其与语言理解的关系进行简要综述，探讨抑制机制在隐喻理解中的作用及最新的研究进展即中英双语者在隐喻理解中的抑制机制研究，以便达到对抑制机制有更深刻的了解。

简介：

简介：教学机智是教师应对教学中突发事件时表现出来的随机应变的能力,具有情感性、情境性和生成性,是一项旨在因势利导促进学生成长的智慧行动。教师具备扎实的专业基础是其教学机智生成的源头活水,而对教学实践活动的深刻反思则是教学机智赖以形成的实践基础,并最终通过教师个体实践性教育哲学理论的构建实现教学机智的升华。

简介：摘要：最近若干年来，中职招生门槛降低，生源素质有所降低，学生管理教育中受到了不小的挑战。文章认为，中职院校应该立足于自身的实际情况，结合同学们在学习、管理等多个方面的表现和行为，在管理教育中采取激励措施，激发同学们的学习积极性，促进他们的全面发展。

简介：建立健全高效的思想政治教育机制是增强思想政治教育针对性和实效性的有力保证，在构建社会主义和谐社会过程中具有积极价值。理性认同机制、情感认同机制、利益互动机制、自律转化机制和制度保障机制在思想政治教育实施过程中发挥着重要作用，是推进我国思想政治教育持续健康发展的有力保证。在思想政治教育机制的协同作用下，思想政治教育才能取得更好的实效。

简介：<正>精彩的课堂教学呈现在教学细节之中。教学中,一个积极的倾听动作,一种恰到好处地关注,一个富有启发性的提问,都会让学生于细微处悟精神,于无声处听惊雷。关注教学细节,解析教学细节,才能在细节中构建高效课堂。一、教学细节体现的是文化底蕴于永正,王崧舟,孙双金,窦桂梅等名师的教学,或旁征博引,侃侃而谈;或娓娓道来,如数家珍;或逻辑谨严,丝丝入扣;或充满诗意,妙语连珠。我们对名师生出敬仰之情的同时,也应该思索名师的教学之路:他们

简介：从学校培养层面、自身因素影响、企业需求视角三个方面审视剖析高职院校学生职业素养培养现状及缺失成因，提出对高职院校职业素养培养的目标、教学、情境、评价、保障、文化等方面进行资源的整体优化，以构建真实有效的职业素养培养机制。

简介：在实行校长负责制的今天，校长决策已经成为学校管理工作的重要方面，也成为决定学校发展方向、师资队伍建设和教育整体水平的重要因素。就其本质而言，校长决策是一个默会过程，其自身逻辑和运用方式都是默会的，因此，从意识维度、行为维度和认知维度来分析默会知识，则为探究校长决策的内部发生机制提供一个全新的研究视角和分析框架，这对探究校长决策的现实路径、提高校长决策水平、促进校长专业发展和提升学校管理品质都具有重要意义。

简介：摘要：随着写作教学的不断深入发展，写作评价也日益得到高度重视。《义务教育语文课程标准（2012年版）》（以下简称《新课表》）指出，写作的评价，应按照不同学段的目标要求，综合考察学生写作水平的发展状况[1]。作为语文教学中的重要组成部分，写作的评价不仅影响学生写作的兴趣和热情，也关乎学生写作的信心。同时对教师教学成效也具有重要的意义。为此，笔者从“教”与“学”两个方面来分析目前在写作评价过程中存在的问题，并提出意见和建议，为一线写作教学提供参考。

简介：近年来,在省教育厅的正确领导和具体指导下,扬州市教育宣传工作紧紧围绕全市＂创新教育、精致学校、幸福师生＂发展大局,不断增强凝聚力、影响力、生命力,为全市教育＂质量转型发展、学校自主发展、教育科学发展＂营造了良好舆论环境,有力促进了全市教育事业又好又快发展。现简要汇报如下：一、激活机制,增强凝聚力一是建立并完善领导体系。