简介：在空格中填入数字，使每一横行和斜线中的数字都不重复。中央的横行和斜线中的数字是1～9，其他横行和斜线中可以是1～9中的任一数字。

简介：我们在小学学习的数，主要是整数、小数、分数和百分数。下面我们分别进行梳理。

简介：这个魔术曾经风靡整个欧洲!魔术师只是数了数余下的扑克牌数，就能猜到观众手里弹珠的颜色。这种不可思议的事情，让所有人都认为魔术师真的具有特异功能!想学吗？跟我来吧!

简介：

简介：大家都知道，爱因斯坦是世界著名的物理学家，关于他的故事有很多很多．下面是一则爱因斯坦曾经做过的非常有趣的填数问题。

简介：星期三中午，在森林学校上一年级的小孔雀放学回来了。她一见到妈妈就说：“今天学校里举行菊花展览，我们班许多同学都带了菊花，摆在教室门前的走廊边上，红的、绿的、黄的、紫的，还有雪白的，真是美极了!”“那一共有多少盆菊花？”孔雀妈妈问。

简介：小朋友，请将2、3、4、6、7、10和11分别填入大圆上的小圆圈内，使每个大圆上四个小圆中的各数之和都是24，你能做得到吗？

简介：

简介：你对数认识得越多，就越能够找出更多数与数之间的模式与联系。你对25这个数有什么认识呢？25是一个完全平方投，因为5×5=25。还有，25是100的四分之一：我叔叔现在25岁。

简介：

简介：例1：根据各列给出数的排列规律，填出空缺的数。

简介：数学兴趣小组的同学做了一个猜数的游戏。小华对小明说：“你先想好一个数，不让别人知道。”小明想好一个数3648。小华接着说：“把这个数减去它各位数字的和，并在所得的差中留下任何一个数字，但不能留0，然后把其余各位数字随便颠倒再告诉我，我能猜到你留下的数字是几。”

简介：回文数这种数类似25452,从前往后读与从后往前读皆相同．所以称为回文数（palindrornicnumazas）．

简介：题目1计算：1/2＋1/4＋1/8＋1/16＋1/32＋1/64。

简介：小时候梅花算是稀罕的物事。乡人喜在庭前院后种桃李，梅树却少见。记得很清晰的，是老外婆家的一树白梅。老外婆在家乡话里指曾祖母一辈的人物，这一位是外公的二伯母。冬日的午后，外婆有时去她家小坐，我便立在树下仰起头看花。天阴阴的，似乎将要落雪，梅树上结满花苞，有不少已经开了，香气扑鼻。黑色虬枝上密密的白花让我想起夏夜里漫天的繁星，眨一眨眼，它们仿佛就要向人蜂拥而来。

简介：亲爱的小朋友,下面是两组不完整的数列,你能分别找出它们的规律,并且把它们补充完整吗?(1)1、4、9、16、25、36、()、()。(2)1、1、2、3、5、8、()、()。我想一定有许多小朋友遇到过这种类型题,但是,你知道这种类型题应该怎样解答吗?现在老师就来告诉

简介：1．用字母分别表示乘法分配律、结合律和交换律依次是__．

简介：请在空格中填入数字1～9，使每一行、每一列和每一宫都没有重复的数字。

简介：在初一数学上册第二章列方程解应用题的学习过程中．我深刻地感到方程中未知数的设立对方程的求解是至关重要的．请看这样一道练习题：

简介：1图1中三个圆相互分割成A、B、C、D、E、F、G七个部分,将1-7这七个自然数分别填入这七个部分,使每个圆内四个数之和都等于18。