简介:随着我国高等教育事业的飞速发展,接受高等教育的对象有了大幅度的增加,高校教师的数量也随之增加,如何有效地管理教学工作,提高教学质量,是目前高校面临的挑战。青海民族大学为争创高原一流大学,于去年初提出了'加强内涵建设,提高教学质量'的行动计划,在此背景下,针对目前青海民族大学课堂教学质量评估系统存在的问题提出了改进措施,更加顺畅地建立了教学督导、同行、学生与教师的交流渠道,及时、便捷地反馈教学中的问题,以提高课堂教学为目的,将数据挖掘技术引入教学评估系统中,把数据挖掘工具(SPSS)集成到管理系统中,形成了信息管理与数据挖掘为一体的新的课堂教学质量评估系统,为教学管理部门提供决策依据。
简介:为了解湖北省中等职业教育财政投入努力程度,利用1999-2016年间的中等职业教育财政投入数据,选取中等职业教育财政预算内事业费支出占地区GDP和财政支出的比重、教育经费占教育总经费的比重及地方生均教育经费指数作为财政投入努力程度的评价指标,并对四个指标进行因子分析和归一化处理后得到其权重系数,然后计算出历年政府投入努力程度的测量结果,发现湖北省财政投入努力程度总体偏低,但2011-2016年呈增长趋势。通过建立回归分析模型发现财政分权、中等职业教育财政投入与经济发展的协调度、财政支出能力对地方财政投入努力程度有积极作用,而经济增长不是财政投入努力程度提高的原因,据此提出了适宜的政策建议。
简介:中国人口老龄化程度的加深促使全社会思考如何应对这一银色危机,积极老龄化无疑是良好的可持续应对战略。而老年人生活质量问题则是实现这一目标的核心问题。基于南京财经大学社会保障课题研究组2015年在南京市与重庆市的调查数据,借助Logistic回归模型综合分析影响老年人生活质量的关键因素,从而有针对性地提出改善老年人生活质量的建议对策,构建可持续发展的健康积极的老年型社会。