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  • 简介:运用C0一半群理论研究一类人出租车构成的排队模型主算子的谱特征.首先证明0是对应于该排队模型的主算子的几何重数为1的特征值,其次证明在虚轴上除了0以外其他所有点都属于该算子的豫解集,然后证明0是该主算子共轭算子的特征值.

  • 标签: 几何重数 共轭算子 豫解集
  • 简介:美国心理学家奥苏伯尔说过:“影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么,我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学.”课程标准也倡导学生自主学习,使学生学好基础知识、提高能力、学会学习、学会思考、学会创造,为今后的可持续发展打下坚实的基础.那么,要想真正减负增效、提高学生自学能力,指导学生有效预习是一个突破口.

  • 标签: 教学思考 案例分析 课堂教学 预习 直线 自主学习
  • 简介:给出了一类特殊的广义deBruijn有向图的支撑树欧环游的数目的简洁表示式,并得到了广义deBruijn有向叠线图的支撑树欧拉环境数目的计算公式。

  • 标签: 广义de-Bruijn有向图 叠线图 支撑树 欧拉环游
  • 简介:综述了集值映射的某些概念,例如度量正则性、伪Lipschitz性质(Aubin性质)、度量次正则性和Calm性质和这些概念的相互关系以及某些判据.也给出了他们在变分方程解的鲁棒Lipschitz稳定性、约束优化问题的最优性条件、集合族的线性正则性质和广义方程迭代过程的收敛性.

  • 标签: 度量正则 伪Lipschitz性质 CALM 变分方程 最优化
  • 简介:一、引言创业板市场是专门为协助新兴创新公司或高成长的高科技公司筹资而开展的资本市场,主要针对具有高成长性、高创新性、高收益和高风险性等特征的中小科技型企业。创业板市场的出现缓解了我国中小企业融资难的问题,

  • 标签: 创业板 股权结构 上市公司 绩效 资本市场 创新公司
  • 简介:1问题提出任何一个班级都有成绩突出的优等生,也有学习虽努力但成绩却差强人意的中等生,相同的学习环境,差不多的学习时长,在学习结果上却存在显著的差异,原因何在?研究表明问题解决的一般心理过程是:发现问题——表征问题——选择恰当的策略——应用策略——评价反思.本研究以认知心理学理论为指导,用问卷调查的方式,将优等生中等生在解决不等式基本问题的认知差异作为研究视点,着力比较优等生中等生在解题时,在基础知识、认知结构、思维策略、元认知、情感信念上存在的差异,以及影响因素,为提高教学成效提供一定的实践性参考依据.

  • 标签: 不等式 学习环境 认知心理学 心理过程 问卷调查 基础知识
  • 简介:一、引言在现代企业的发展中,公司治理信息披露是在相互制衡中发展的,二者成为宏观经济运行的重要组成部分。企业真实有效的披露财务信息对于信息不对称、道德风险等方面发挥重要作用,在以往的研究中可以发现,企业会计信息失真的主要原因是公司内部治理不完善,而公司治理中,董事会治理是核心,董事会有义务保障会计信息披露的质量,监管会计信息的披露。

  • 标签: 会计信息披露 公司治理 董事会 上市公司 安全 行业
  • 简介:为了更好地推动数学建模教学竞赛活动的开展,提高数学建模竞赛和应用研究的水平,促进指导教师教学和科研能力的提高,加强数学建模骨干教师的交流,全国大学生数学建模竞赛组委会和中国工业应用数学学会数学模型专业委员会联合主办的'2012年全国数学建模竞赛培训应用研究研讨会'将于2012年7月26日至7月29日在甘肃敦煌举行。本次会议由甘肃河西学院承办,甘肃赛区组委会和甘肃省数学会

  • 标签: 全国数学 培训应用 应用研究
  • 简介:研究图的邻接矩阵的行列式主要是为了研究图的零特征值的重数,而零特征值的重数在化学分子结构图的稳定性问题中有广泛的应用.本文给出了单圈图及无交双圈图的邻接矩阵的行列式分类.

  • 标签: 单圈图 无交双圈图 完美匹配 邻接矩阵 行列式
  • 简介:通过短期教学试验分析方法研究数学建模思想渗入代数课程对学生学习效果的影响。对试验数据进行分析建模求解可知数学建模思想渗入代数课程对提高学生知识的直观理解、直观到抽象的理解和数学知识的实际应用的认识有较大的影响,对数学模型的认识和学习兴趣有一定的影响,但需要长期的熏陶。

  • 标签: 数学建模 短周期试验 科学试验方法
  • 简介:首先给出了柱坐标系下拉普拉斯方程的第三边值问题,进而证明了拉普拉斯方程的第三边值问题等价于一个泛函变分的极值问题,最后指出了将拉普拉斯方程第三边值问题转换为等价的泛函变分极值问题的好处.

  • 标签: 柱坐标系 拉普拉斯方程 第三边值问题 变分 极值 等价
  • 简介:为了更好地推动数学建模教学竞赛活动的开展,提高数学建模竞赛和应用研究的水平,促进指导教师教学和科研能力的提高,加强数学建模骨干教师的交流,由全国大学生数学建模竞赛组委会和中国工业应用数学学会数学模型专业委员会联合主办的"2016年全国数学建模竞赛培训应用研究研讨会"将于2016年7月25日至28日在上海举行。本次研讨会由华东理工大学承办,上海赛区组委会协办。会议将邀请全国大学生数学建模竞赛组委会领导、专家组成员和全国数学建模专家和数学软件专

  • 标签: 数学建模竞赛 应用研究 数学建模教学 数学软件 上海赛区 指导教师
  • 简介:根据学生学习的实际状况提出"问题解决"教学模式,教师以问题的形式进行教学的同时,创设问题情境,培养学生的各种能力.对试验结果用T检验法进行分析,得出用"问题解决"教学模式进行教学比传统教学模式有显著差异.

  • 标签: 教学模式 提出问题 创设情境 T检验
  • 简介:2011年11月2日晚7时,澳门工业应用数学学会及全国大学生数学建模竞赛港澳赛区成立典礼在澳门君怡酒店君怡轩会议厅隆重举行。出席典礼的嘉宾有中国科学院院士、中国工业应用数学学会名誉理事长、全国大学生数学建模竞赛组织委员会主任、复旦大学李大潜教授,中国工业应用数学学会副理事长、复旦大学谭永基教授,全国大学生数学建模竞赛组织委员会秘书长、清华大学谢金星教授,全国大学生数学建模竞赛组织委员会专家组副组

  • 标签: 全国大学生 大学生数学 学会全国
  • 简介:<正>锐角三角函数是初中数学中的一个重要内容,也是历年中考的热点之一.近几年各省市的中考试题中出现了一种崭新的形式——锐角三角函数圆联袂出的一类几何题.这类试题不仅应用到圆的相关知识解决问题,而且还丰富了解决圆问题的方法技巧,还对

  • 标签: 中考试题 弦心距 等腰梯形 类试 弦长 类中
  • 简介:萧树铁先生在他86岁诞辰的当天驾鹤西去了,先生博学睿智、勤奋敬业、淡泊名利,终生致力于数学教育的改革和发展,致力于应用数学在中国的推广,更为清华大学数学系的恢复和重建而呕心沥血。萧先生一生在数学教育和应用数学的诸多领域作出了杰出的贡献,本文仅以数学建模和数学实验两门课、两本书为引,回溯先生在大学数学教育改革中所作的开拓性、奠基性的工作,追忆先生作为引路人,把我带向半生致力于数学建模和数学实验课程、教材以及建模竞赛活动的历程。

  • 标签: 数学实验课程 萧树铁 大学数学教育 驾鹤西去 应用意识 何青