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  • 简介:目的:从医务人员视角分析新医改背景下山东省基层医疗卫生机构的受益情况。方法:利用多阶段分层抽样的方法在山东省抽取1889名基层医疗卫生机构的医务人员进行问卷调查,采用因子分析对量表进行简化,运用构成比进行统计描述。结果:52.3%的医务人员认为山东省基层医疗卫生机构在服务水平方面受益;31.1%的医务人员认为社会环境受益;认为收入能力受益的医务人员占15.6%;认为工作负荷受损的占80.7%。医务人员认为基层医疗卫生机构在服务水平方面的受益度最高为(4.15±0.71)分,其次依次为社会环境(3.84±0.75)分、收入水平(3.41±0.60)分、工作负荷(1.78±0.73)分。结论:新医改后山东省基层医疗卫生机构在服务水平、社会环境、收入能力方面有所改善,在工作负荷方面利益受损。医务人员认为相比于收入能力等回报方面的改善程度,作为付出的工作负荷受损程度更显著,即付出与回报不均衡,存在失衡心理。

  • 标签: 新医改 基层医疗卫生机构 医务人员 受益情况
  • 简介:【摘要】目的 探析在急性闭角型青光眼手术患者中开展于全人理念下的全视角护理模式的效果。方法 研究者选取2023年1月-2023年12月64例急性闭角型青光眼手术患者,以选择随机数表法,将其划分对照组(常规护理)与观察组(全人理念下的全视角护理模式),观察其效果。结果 两组在干预前负性心态即眼压、BCVA和CACD等指标差异性小(P>0.05),干预后,在SDS及SAS评分上,较对照组,观察组评分低(P<0.05),而在眼压、BCVA和CACD方面,观察组较对照组改善效果更优(P<0.05),结论 在急性闭角型青光眼手术患者中开展于全人理念下的全视角护理模式具有良好应用优势。

  • 标签: 全人理念 全视角护理模式 急性闭角型青光眼手术
  • 简介:流感的季节性流行对人类健康和社会经济造成较大影响,特别是对老年人及慢性基础病患者。而由于流感本身存在种种特殊性,导致很难直接测算流感对死亡的影响。基于流感流行的季节性特征.研究中常使用数学模型的方法,测算流感的超额死亡率,来间接评价流感的影响。本文回顾、分析并比较了既往研究中常用于测算流感超额死亡率的4种数学模型的基本原理、使用方法及应用条件。

  • 标签: 流感 死亡率 流行病学
  • 简介:公益,是个人或组织自愿通过做好事、行善举而提供给社会公众的公共产品。公益活动是现代社会条件下的产物,是公民参与精神的表征。公益活动要生产出有利于提升公共安全、有利于增加社会福利的公共产品。在组织公益活动时,要遵循公德、符合公意,努力形成参与者多赢共益的良好氛围。

  • 标签: 有害生物防制行业 公益意识 中国卫生 害虫 世界 公益活动
  • 简介:【摘要】目的:评析对卵巢囊肿患者在腹腔镜手术过程中使用丙泊酚联合瑞芬太尼的麻醉效果。方法:本调查患者选取时间为 2019/4-2020/4,随机取 118例,两组患者均采用丙泊酚,此麻醉药物基础上,对照组使用芬太尼治疗,观察组接受瑞芬太尼 ,评估患者术后意识状态与拔管时间差异性。结果:观察组患者拔管用时低于对照组 (P<0.05);术后拔管 1h后, 观察组 OAAS警觉 -镇静量表评分显著高于对照组 (P<0.05),观察组清醒程度更高。结论:对卵巢囊肿患者在腹腔镜手术过程中采用丙泊酚联合瑞芬太尼可起到较好麻醉效果,能够有效降低患者术后拔管用时,使患者意识状态在较短时间内恢复。

  • 标签: 丙泊酚 瑞芬太尼 卵巢囊肿腹腔镜手术 术后意识状态 拔管时间
  • 简介:由今年年初美国次贷危机引发的金融危机仍在蔓延,已从局部发展到全球,从发达国家传导到新兴市场国家,从金融领域扩散到实体经济领域,给世界各国经济发展和人民生活带来了严重影响,形式十分严峻。面对这场国际金融危机,党中央、国务院快、重、准的进行了扩大内需促经济发展等一系列重大战略部署。国务院决定今年四季度新增1000亿元中央投资用于民生工程、基础设施、

  • 标签: 卫生服务体系 服务意识 纽带作用 大内 桥梁 金融危机
  • 简介:本文以SIR模型为基础,介绍了传染病数学模型的发展进程和研究动向,指出在口岸卫生检疫工作中,应用数学模型可描述传染病发展变化过程和传播规律,预测疾病发生的状态,评估各种预防措施的效果,为疾病防控提供依据。

  • 标签: 数学模型 口岸 传染病 控制
  • 简介:摘要:城市家庭中家长总会面临着孩子作业的辅导问题,觉得尽早的让孩子接触数学对他日后学业有帮助,不能输在起跑线等,希望孩子能在幼儿园就学会100以内加法,希望孩子在小学阶段便预先完成初中的数学,以便孩子后续有更多的时间能为后续的升学做更充分的准备。然而期望的美好和现实的不及预期,甚至相距甚远,使得家长怀疑孩子的智商,孩子变得自暴自弃,否认自己,渐渐地形成低下的自我效能感。家长应该反思,自己的方法是否正确,对孩子的要求是否符合其认知发展。由孩子的实际理解水平出发进行辅导很有必要。家长在进行讲解以引导孩子思考时,是从自身的理解水平上进行还是在孩子的认知水平阶段进行的。本文以皮亚杰的智力发展阶段理论和机制理论为依托,通过相关理论知识的应用及相关启示,改变思路提升小学数学家庭辅导的效率。

  • 标签: 皮亚杰智力发展阶段理论 皮亚杰智力发展机制理论 认知水平
  • 简介:摘要:“民以食为天,食以安为先”,食品安全一直是牵动着人民群众神经的民生话题。近年来出现的“地沟油”、“镉大米”等食品安全问题,再一次将食品安全置于公众舆论的中心。为了维护人民群众舌尖上的安全,我国法律出台了针对食品安全领域违法的赔偿机制,也催生了职业打假人知假买假、消费索赔的行为,作为“双刃剑”,一方面有利于规范市场行为、提高经营者对产品安全和质量的重视、保障消费者权益等,另一方面,“职业打假”的泛滥也造成了行政、司法资源的浪费,降低市场监管部门的工作效能,给社会经济发照带来了负面的影响。本文将从加强食品安全监管的视角出发,探究市场监管部门应对职业打假人维权困境的背景、成因和现状,同时提出相应的应对策略,提升市场监管部门处理职业打假的能力,推进形成健康有序的市场秩序。

  • 标签: 食品安全 职业打假人 市场监管
  • 简介:数学是小学教学最基本的必修科目.在教学过程中.数学学科的抽象性.概括性和逻辑性让学生感到枯燥乏味.要使学生在学习过程中体会到数学的生动有趣和无限魅力.强化数学教学的趣味性是十分重要的。特别是低年级学生,他们的特点是容易兴奋.也容易扩散。集中性不稳定,自我控制能力差,学习兴趣容易转移。怎样使低年级学生旺盛的精力在抽象、枯燥、单调的数学教学中得到充分的发挥呢?

  • 标签: 数学教学 趣味性 灵魂 自我控制能力 学习过程 教学过程
  • 简介:目的:为适应当今医学教育的发展需要,分析了医学院校高等数学教学存在的问题。方法:提出对于医科院校的高等数学进行分阶段教学改革,同时引入网络自学的方法。

  • 标签: 医学教育 高等数学 教学改革 自学
  • 简介:2017年伦敦书展于3月14日至16日开展。书展首日上午.上海世纪出版集团与哈珀·柯林斯出版集团(HarperCollinsPublishers)签订协议,将翻译出版上海基础教育的数学教材。按计划,这套上海学生正在使用的数学教材包括36个品种,将译成英语,将在2017年9月出版。英国部分小学将从今年秋天开始陆续使用这一教材,作为数学课“上海掌握教学模式”的一部分。

  • 标签: 上海教育 教材 数学 出版集团 基础教育 教学模式
  • 简介:学习数学的乐趣源自于学习的过程,或是解题成功的成就感,让孩子在无压力、开放的心情下,快乐学数学,从中细细品味数学的奥妙,进而成功解题,孩子会因此爱上数学,家长也会更爱喜欢数学的孩子。不少五年级家长常会发出这样一个疑问:“为什么我的孩子升上五年级之后,数学成绩退步好多?他一年级到四年级的成绩还不错啊!”由于五年级的数学课程内容,属于数学领域课程纲要的第三阶段,所以理所当然较前一个的阶段(三、四年级)深,因此想拿高分并不容易,但孩子若能做到下列几件事,表现突出也并非难事。

  • 标签: 数学成绩 五年级 数学领域 数学问题 河内塔问题 乐学
  • 简介:为了让未来的专业工作者都从数学中受益,必须对文科大学生进行良好的高等数学教育,使学生具有创造性发展的基础和具有高瞻远瞩、勇于创新的精神。

  • 标签: 文科大学生 高等数学 创新能力
  • 简介:近日,九江市荣桑区卫生计生委在该委六楼会议室召开柴桑区生计生委“强化为民意识改进干部作风”警示教育月动员大会。

  • 标签: 警示教育 计生委 九江市 干部 民意 卫生
  • 简介:【摘要】目的:探究血液灌流联合血液透析治疗急诊重症有机磷农药中毒患者的效果。方法:选择2020年3月至2022年3月急诊重症有机磷农药中毒患者60例,随机数字表法分组。30例纳入对照组给予血液透析治疗,30例纳入试验组给予血液灌流+血液透析治疗。比较意识恢复时间、胆碱酯酶恢复时间。比较血清炎性因子。结果:试验组患者意识恢复时间、胆碱酯酶恢复时间短于对照组(均P<0.05)。试验组治疗后CRP、IL-6、TNF-α均低于对照组,两组均低于治疗前(均P<0.05)。结论:对重症有机磷农药中毒患者采用血液灌流联合血液透析治疗可获得理想的治疗效果。

  • 标签: 有机磷农药中毒 血液灌流 血液透析 血清炎性因子
  • 简介:从高等数学教学的规律出发,探讨了文科高等数学教育改革,特别是高等数学教学改革的必要性,文科高等数学教育指导思想,教与学之间的关系,教学模式、教学手段以及高等数学教学评价体系的构建等问题。

  • 标签: 高等数学教学改革 文科院校 数学思想
  • 简介:摘要中等职业卫生学校肩负着培养高素质、技能型护理人才的任务。数学课作为中等职业卫生学校重要基础课,在提升学生思维素质、拓展认知能力等方面起着重要作用。数学课程目标制定,直接影响教学效果和学生未来提升空间。

  • 标签: 数学课程标准 思维素质 应用意识