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简介：摘要小学生语文阅读兴趣的培养对于小学生学好语文具有重要的作用。小学生只有对语文阅读产生了兴趣，才能够积极主动地去学习语文，扩宽知识面。当前小学生对语文阅读的兴趣和积极性并不高，本文通过对现阶段小学语文阅读现状的分析研究，提出了几点提高小学生对语文阅读兴趣的建议。

简介：暑假里，洋洋看到小朋友在游泳池游泳很是羡慕，让爸爸也带着他一起去游，但爸爸因为工作比较忙，没有那么多时间陪他，就给洋洋报了游泳班，谁知洋洋才去了两次，就说游泳要呛水，一点也不好玩，不要去了。洋洋学琴、学画也是这样。刚开始的时候，

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简介：通过实际研究关于培养学生学习美术兴趣几种方法的讨论,围绕《义务教育美术课程标准》,针对小学生和初中生学习美术的现状,根据教师在教学过程中遇到的学生上美术课没有积极性的特点,总结了三点个人看法和经验,并且举出实例,最终达到教师与学生在课堂上能够情感交融,顺利完成教学任务,使学生逐渐地喜欢上美术课,并且能够拿出自己作品的目的。

简介：摘要兴趣是最好的老师。在指导学生学习钢琴的过程中，教师要把培养学生对音乐的兴趣放在首位，根据学生的性格和特点采取适当的方法对其加以引导。无论教师、家长，都要遵循学生生理、心理的发展规律，不能强迫学生。因此，培养学生的兴趣是很重要的。首先，培养学生爱音乐，从而激发兴趣；其次，教师在学生学习钢琴中担当着重要角色，让学生在学习中实践、在实践中学习，逐渐学会从音乐中发现美的存在，从而全身心地投入到乐曲之中。

简介：〔摘要〕随着课程改革的深入和初中升学体育考试的实行，近几年来，学校不断地增加和改善体育的场地、器材、体育经费，但是随着学生年龄的增长，喜欢上体育课的人非但没有增加，反而明显地减少。不少学生在课堂上无精打采，课外活动中却生龙活虎。可以说，学校体育造就了相当多的既是无参加体育活动意识，又是无参加体育活动能力的“合格人才”。由于对学校体育理解的偏差，将学校体育与升学考试、竞技体育混淆，使学生对体育锻炼兴趣逐渐降低。本文就初中体育教学如何培养学生体育兴趣，与广大从事体育教学的教师共同探究，共同提高。

简介：摘要：提高教育、教学质量，促进学生的发展，已成为世界教育发展的一大趋势。而要适应这一发展趋势，实现我国“科教兴国”的国策，我们必须从理论上、实践上展开对培养尖子生、指导学困生的研究和实验。由于大多留守儿童学习成绩落后，缺乏主动性和自觉性，再加上数学这一课程本身的特殊性，相较其他学科学困生更多。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对浅谈留守儿童学习兴趣的培养提出了一些建议，仅供参考。

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简介：棋类活动对幼儿的智力发展有独到的功效，在下棋过程中，幼儿要掌握关于下棋的一系列规则，要精细而全面地观察棋局，要集中注意力思考并迅速作出判断，要能预见自己或对方某一步棋所可能引起的后果，要在多种可能的走法中选择最佳方案，还要有坚强的意志与对方抗争到底……长此以往，幼儿的独立性、自制力、专注性、秩序感、合作能力就培养起来了。

简介：摘要兴趣是学生学习的最好的教师，是学生力求认识事物和探究知识的心理倾向，它能激发学生学习的求知欲望，如果学生对你所教学科感兴趣，在学习中不仅不觉得苦和累，而且会感到其乐无穷。

简介：摘要在教育过程中，我们需要遵循语言学习的规律，了解幼儿语言学习的进程，及时调整改进自己的教育方式，绝不能以自己的主观臆断、知识水平来设计教学课程。知识是由学习者自己建构的，而不是他人传递。

简介：数学教育面临着学生对于数学学习兴趣严重缺乏的问题。要从挖掘数学的趣味性入手,展现数学美,联系生活与生产实际,采用积极的教学方法,培养学生学习数学的兴趣。

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简介：在作文教学中，常听到学生叫苦“作文难”。怎样改变这一现状呢?孔夫子说过：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者：”学知识如此，写作文亦然。爱因斯坦也曾有过名言：“兴趣和爱好是最大的动力。”从中可以看出：培养学生的写作兴趣是写好作文的关键。如何培养学生的写作兴趣呢?我觉得下列几种方法不妨一试。