简介：

简介：摘要：运用文献资料法、专家访谈法和比较法对OBE教育模式下鞍山师范学院休闲体育专业课程体系进行研究。通过研究提出以下建议：1.以成果导向教育反向设计原则，培养目标应持续更新；2.明确毕业要求与教学内容对应关系，不断加强特色课程的开发；3.转变教学观念，改革教学方法，优化调整课程体系结构之间的关系；4.采用多元评价标准，提高课程体系的实施与评价效果。

简介：全民阅读工作是提高中华民族素质与竞争力的重要举措。我校图书馆创新活动载体,通过利用校园读书节活动平台,举办＂书香相伴、梦想同行＂主题演讲与征文比赛,开展了品味书香、读书沙龙、主题书刊推送等主题活动,提升了大学生的阅读素养与综合素质,营造了书香育人环境,推进了校园文化建设。

简介：在'新工科'工程教育理念的影响下,地方本科高校以培养复合型、应用型人才为己任,加快转型发展的步伐。以产教融合为驱动,以面向现代产业集群需求、优势资源集聚为特征的专业集群建设成为越来越多地方本科高校人才培养模式改革的战略选择。基于河北民族师范学院大数据专业集群建设的探索与实践,为新工科建设背景下专业集群建设提供经验借鉴。

简介：今天我们终于迎来了青海师大民族师范学院（原青海民族高等师范专科学校）建院20周年的喜庆日子，回顾学院二十年来所走过的道路，我们即有初创时期的艰难感受，也有学院建成后的喜悦心情。

简介：尊敬的罗海鸥院长，各位领导，老师们、同学们：晚上好!非常荣幸能在贵校师范教育110周年庆典之际受邀访问和讲学。让我感到诚惶诚恐的是，你们这次庆典已经邀请了很多文化名人来讲学，像钱文忠、崔永元等。但我不是文化人，我是一个搞机械工程的教授，在机械工程方面懂得一点，但是没有文化。

简介：教学实践能力是英语教师专业素养构成的基本要素.本文以阿坝师范学院为例,通过对专科层次的英语教育专业学生教学实践能力的培养现状和影响因素分析,提出了英语专业师范生教学实践能力培养的有效途径和策略.对于师范院校教学行政管理部门指导和管理师范生实践教学和提高英语专业师范生的职业能力有一定的现实意义.

简介：针对目前师范生创作与实践能力培养中存在重教师职业应用性而轻创作意识培养的问题,文章以简笔画课程课堂教学为基础进行探索,确立课程创作学习的思路,整合社会教学资源,由教师、知名专家、杂志社联合培养低年级师范生插图创作与社会实践能力之路。以期实现延续专业课程学习、探索个人专业之路,在社会教育活动中促进师范生综合实践能力发展。

简介：高校实验室产生的废液成分复杂,大多具有高毒性、高危害性的特点。由于缺乏监管,高校实验室废液随意排放现象普遍,导致环境污染,危害人类健康。高校实验室废液处理迫在眉睫。本文以岭南师范学院化学化工学院为研究对象,对其近三年来产生废液的种类、数量及来源进行了调查分析,并提出了可行的废液收集和处理方法,为绿色化学实验室建设奠定了基础。

简介：湖南第一师范学院是一所以培养小学师资为主的新建本科院校。近年来,学校通过大力弘扬教育传统、强化教育管理、加强养成教育,着力构建师德师风建设的体制机制,不断提升教师的职业道德水平,倾力培养学生爱岗敬业的职业精神,努力熔铸高尚的师德师风,走出了一条成效显著的师德师风建设之路。

简介：当前,地方师范院校的发展面临许多的挑战。岭南师范学院要突破发展瓶颈,变挑战为机遇,在转型中求发展,就要牢牢把握人才培养这一根本任务,立足学校实际,以习近平同志提出的五大发展理念为引领,以创新发展为根本动力,满足协调发展的内在需求,突出绿色发展的价值取向,走开放发展的道路,共享发展的成果,坚定不移地努力朝着建设高水平师范大学这一目标而努力。

简介：高校寝室文化建设对人才培养具有潜移默化的作用，随着中国高等教育教学改革的不断深入，寝室文化建设也越来越受到重视。通过对内地体育院校的寝室文化建设与香港大学“舍堂教育”模式的比较分析，发现内地体育院校寝室文化建设在制度文化、管理结构设计、软硬件环境文化等方面存在许多不足，应加强制度文化建设，进一步明晰寝室文化管理结构，提升软硬件环境文化建设，才能更好地体现高校寝室管理“以人为本、服务育人”的宗旨。

简介：随着市场经济的高速发展以及高等教育改革的不断深入，给新形势下的我国高等教育带来了前所未有的机遇与挑战。高等学校必须明确使命，把握规律，创新理念，在更深的层次上推进改革与发展。坚持以发展为主题，以质量为核心，以特色为导向，从而增强自己的办学实力，提升自己的竞争力和社会知名度、美誉度。以适应经济社会发展的整体需要。

简介：【摘要】大学生群体的理想信念、价值取向、政治态度关系到国家的前途、党的事业。因此，党非常重视在高校中吸纳优秀的新成员来保证党组织未来的延续发展。在大学生群体中做好发展党员工作，是高校党建的重要内容，是培养优秀的社会主义建设者和接班人的重要途径。相较于本科院校，高职院校的学生党员发展工作有着特殊的一面，本文通过分析高职院校学生党员发展面临的主要困难，提出构建学生党员发展质量保障体系的意见建议，希望为高校发展党员工作提供有益借鉴。

简介：在地方高校大学语文的教学过程中,以地域文化为切入点能激发学生的兴趣,从而实现本课程的教学目的.从新疆地域文化融入大学语文教学的价值、具有新疆地域特色的《大学语文》教材建设、教学环节方面注重教学方法和手段多样化三个方面,探讨了新疆地域文化视域下的大学语文教学,以期提高学生的学习积极性.

简介：高校青年教师英语培训是高校教师在职培训的重要组成部分。在培训之前要从高校发展的目标和青年教师的发展需求出发，制定有针对性的培训方案。文章以鞍山师范学院校本培训为例分析了青年教师的教育背景、英语水平和培训需求，认为每一位在职教师都应该得到接受培训的机会，实行每三年为一个培训周期、滚动教学和终身学习的培训机制。

简介：运用CSI来评价书院制服务的情况,对问卷调查的数据利用SPSS19.0进行分析,得到结论：学生对甘肃某民族师范学院书院制服务总体满意,满意度为67.24%,忠诚度为72.4%;不同书院的服务在满意度得分分布上存在显著性差异;一、二年级学生在书院学习服务上有显著性差异,其它服务上无显著性差异;男女学生在书院制服务满意度上无显著性差异.

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简介：重庆第二师范学院加强和改进学生党员教育管理工作,推进“一名党员一面旗帜”学生党建工作,充分发挥学生党员和支部在学生中的先锋模范与战斗堡垒作用,扎实推进学生党员服务站建设。在学生宿舍成立学生党员服务站,二级学院以平台项目方式申请建设2个学生党员服务站,并以优秀党员名字命名。学生党员服务站采取“1+1+1模式”(即1名实践导师、1名理论导师、1名站长),配备1名专职从事党建工作的辅导员作为实践导师、1名思想政治理论课专业教师或机关党员干部作为理论导师、1名学生党员担任站长,推进了全员全过程全方位育人。

简介：以“中国引文数据库”为统计源，采用文献计量学方法，对《韩山师范学院学报》特色栏目“潮学研究”2000～2010年载文、作者及被引等指标作统计分析．结果表明：“潮学研究”栏目2000～2010年共载文94篇，研究主题分布潮汕政治、经济、文化、历史、人口、宗教、教育等方面；作者集中在广东潮汕地区，主要是以韩山师院教师为主，发文2篇以上的作者有11位；94篇论文总被引频次为129，篇均被引频次为2．74，有16篇论文被引频次在3次以上，下载频次超过200次的论文有10篇．