简介：实施创新教育，旨在培养少年儿童的创新精神和实践能力。但从本质上看，创新教育是一种理念，需要有具有可操作性的模式或范本，将这种理念转化成教育教学行为，才能在实践上落实创新教育理念的宗旨和目标。实践证明，自主合作探究性学习，是能够较好地体现创新教育理念的教学模式。

简介：自主学习、自主发展的本质是在教育过程中受教育者在教师的指导下．通过自主学习突现其心智结构自我发展、自我完善的过程．在这个过程中，一切知识技能．要为学生所掌握．就必须经过学生主体自身的认识结构的筛选与转换，所学知识必须被学生已有的认识结构所吸纳、结合和同化，知识技能被纳入到学生自己的理解、

简介：要使学生高效率地进行英语学习获得语言能力,5．培养学生良好学习习惯 　　要使学法指导进行有效,学生在学习语言的同时

简介：

简介：2004年11期《教育研究》发表了余文森的《论自主、合作、探究学习》一文。

简介：资金是企业的血液，搞好资金管理是做好其他财务工作的基本前提，目前企业普遍存在着资金紧张问题，我们企业普遍存在着资金紧张问题，我们必须努力探索资金管理方法，把资金筹措，调度和使用作为企业管理的首要任务来抓，加大资金管理力度，努力盘活资金，缓解资金紧张的矛盾，保证企业生产经营活动正常进行。

简介：“6·18”是创新的产物，是创新成果对接的平台，是提高自主创新能力的助推器。第四届“6·18”更加注重自主创新的主题，组织了多种活动推动自主创新。

简介：

简介：自主创造性学习将成为未来学生的基本素质之一.学生有活动的时间,有选择的权利,有展示的舞台,就有了更多的感知、观察、思考和探索的权利,就能给学生更多的锻炼机会.

简介：当今社会是变革与创新的社会。创新是时代精神的核心。勇于创新、不断创新是时代的要求，是竞争的关键，是发展的需要。党的十六大指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此，在变革与创新的社会里，创新是企业在激烈的市场竞争中赖以生存和发展的原动力，是一个企业实现可持续、跨越式发展的最重要的核心竞争力。离开创新，企业就是无源之水、无本之基，就会丧失发展的生机与活力。

简介：实际上，早在石油体制改革方案出台之前，民间资本针对进入石油上游行业的禁令，采用了与中石油合作，或者到境外注册公司再回到国内开采的迂回形式已经开始涉足石油勘探开采。全国工商联石油业商会副秘书长王德岗向记者表示，“陕北大约有1000多家民营油企，他们大多是在公开招标中承包中石油的打油井任务。由于政策上对勘探开采权的限制，他们在开采中的利益常常得不到保护。

简介：1999年收棉工作，我们厂遵循省、县政府指示精神，改多年来沿用的代公司加工模式为自主经营；新棉上市初期，因准备工作匆促，资金筹措难等原因，曾出现过这样那样的问题，由于各级党政的正确领导，有关部门的密切配合，以及全厂职工的共同努力，克服了困难，较好地完成了收购任务。

简介：竺延风的一句“耐住寂莫20年”曾一度引起激烈争论，有人甚至认为那是自主研发“不作为”的一种说辞。

简介：随着国家产业环境的改善和企业不断的自我发展,自主品牌企业正在逐渐在汽车行业中占据更为重要的位置。未来我国汽车产业不断提升的国家竞争力也将通过自主品牌企业体现,它们将是汽车行业发展的主推动力。

简介：最近,马来西亚的教育代表团到通州听课,客人们感到很困惑:“孩子为什么那么乖?为什么只叫举手的孩子发言?不举手的孩子不是可怜?”面对马来西亚客人的困惑,再

简介：<正>1929—1934年国民党政府颁布的四次“国定税则”,在旧中国历史中一直被誉为“关税自主”的实现。在前一阶段研究中有不少同志认为这纯是一个骗局。最近又有人认为它确是反映了民族资产阶级的关税自主的愿望。究竟情况如何?很有进一步研究的必要。

简介：自主创新，打造民族品牌，一直是我们潍柴动力所追求的目标。潍柴动力是我国重点支持的内燃机研发、制造、销售企业，也是世界十升以上大功率高速发动机单品牌产销量最大的动力企业，是我国内地第一家在香港上市的内燃机企业。在过去几年中，我们大力推进自主创新，成功打造了中国动力第一品牌，提高了企业的核心竞争力，有力地推动了企业的快速发展。

简介：　　 　　(三)利用数据集中进行银行经营服务创新,　　 　　(四)利用数据集中进行银行服务供给创新,银行所有的管理技术创新都是建立在银行数据集中基础上的

简介：“学生是学习和发展的主体”。新的教育理念倡导学生自主的学习方式。

简介：我国的自主创新能力与发达国家相比是较低的，高等教育处于自主创新的核心地位，发挥着重要的职能作用。因此，要想尽快提升我国的自主创新能力，必须要深化高等教育改革。大学应从教育观念、人才培养模式和科研机制三方面着手进行改革，以加快提升我国的自主创新能力。