简介：【摘要】数学是我们生活的工具之一。因此，学好数学是非常必要的。小学生在学习数学时会遇到各种各样的困难，这时各式各样的“支架”随之出现。非连续性文本就是非常重要的“支架”。不管是准备阶段，还是新知识的学习过程，亦或是知识的拓展过程，都有非连续性文本的身影，它有力地帮助了小学生学习数学知识。

简介：【摘要】目的：观察分析连续性血液净化治疗重症脓毒血症的疗效。方法：随机选取我院在2020年3月到2021年3月期间收治的重症脓毒血症患者60例作为研究对象，按照治疗方法的差异对其分成对照组和观察组，各有患者30例，对对照组采取常规治疗模式，针对观察组是以对照组为基础进一步实施连续性血液净化治疗模式，然后对两组患者的疗效进行对比。结果：观察组患者的治疗总有效率以及并发症发生率要明显优于对照组，P

简介：摘要：目的：探讨连续性血液净化治疗重症脓毒血症的护理效果。方法：获得院伦理委员会准许和患者以及家属同意后，抽选本院在2020年7月至2021年7月期间收治的接受连续性血液净化治疗的重症脓毒血症患者共计89例，安按照计算机乱序的方式进行分组，将其划分为实验A组（n=44，常规护理）和实验B组（n=45，整体护理）。在此期间，护理人员要准确和详细记录下需要进行观察的指标，为后期数据研究提供数据支持。结果：根据研究数据可知，相较于实验A组，实验B组临床治疗效果更好，不良事件发生率更低，P＜0.05。结论：就本次研究所得的具体数据做对比分析发现，在重症脓毒血症患者进行连续性血液净化治疗时，需要采用整体护理的方式来开展具体的护理工作，能够优化临床疗效，减少不良事件发生，保障患者就医期间的安全。各项数据对比发现，采用该护理方式比之于实施传统护理具有明显的优势，因而，可推广。

简介：【摘要】：通过对连续性肾脏替代治疗(CRRT）的定义、特点、抗凝方法、封管液等方面的了解，对CRRT过程中护理措施、并发症观察及预防的研究，认识到重症患者CRRT的护理，不仅要求护理人员专业知识扎实，还要求其具备一定的临床实践经验及熟练的技术，使重症患者得到满意的治疗效果，对CRRT更为安全有效地应用于重症患者的治疗具有重要意义。

简介：【摘要】目的：分析疤痕子宫阴道试产产妇护理时，采取全程连续性助产护理的价值。方法：选择本院2020年7月至2021年11月收治的60例疤痕子宫阴道试产产妇，使用数字表法分为对照组（行基础护理）和观察组（行全程连续性助产护理），并比较不同护理措施下的效果。结果：观察组不良分娩结局发生率少于对照组，P＜0.05，具有统计学意义。结论：疤痕子宫产妇阴道试产时采取全程连续性助产护理，具有较高临床的价值，能够提高护理效果，加快产妇产程时间，改善分娩结局。

简介：【摘要】目的：分析研究重症急性胰腺炎患者采取连续性血液净化治疗的效果。方法：加入到此次研究的对象为本院在2020年1月-2021年1月期间收治的68例重症急性胰腺炎患者。采取随机数字表法分为实验组（34例，连续性血液净化治疗），对照组（34例，采取常规治疗）。对比两组治疗效果。结果：实验组生化指标相比较对照组较低（P＜0.05）。实验组生活质量相比较对照组较高（P＜0.05）。结论：在重症急性胰腺炎患者治疗中采取连续性血液净化治疗效果较为显著，能够改善其相关指标，提升其生活质量。此种治疗方法可在临床上推广应用。

简介：摘要：初中阶段的英语作为承上启下的转折点，重要性不言而喻。在教育的不断变革下，为了提高初中英语的学习质量，非连续性文本作为一种全新且普遍的形式应运而生。为了提升英语能力，越来越多的教师将非连续性文本阅读概念引入课堂，提升学生的阅读能力与语言能力，全方位提高学生的综合素质，本文主要陈述非连续性文本阅读的重要性，以及对如何提高学生非连续性文本阅读能力进行重点介绍。

简介：

简介：摘要：通过对基本粒子和超弦理论的研究，揭示了宇宙和物质的两个固有特性：振动和不连续性，同时揭示了波动引发字宙大爆炸。

简介：[摘要]目的：探讨外科ICU腹腔感染患者行连续性血液净化的护理。方法：选择我院2021年1月-2021年12月收治的腹腔感染患者60例，使用随机投掷法将其分为实验组和对照组，各组30例，对照组采用常规护理进行干预，实验组采用综合护理进行干预，对比两组症状相关指标以及不良事件发生情况。结果：实验组症状相关指标以及不良反应发生率均低于对照组，差异明显（P＜0.05）。结论：综合护理在外科ICU腹腔感染行连续性血液净化患者中能够促进患者恢复，降低不良反应发生率，值得推广。

简介：【摘要】 目的 分析危重症患者行连续性血液净化的护理干预的效果。方法 选取2020年1月-2022年1月本院收治的68例危重症患者，以随机抽签法分组，各34例。均进行连续性血液净化治疗。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上进行护理干预。对比干预效果。结果 观察组临床治疗时间短于对照组,差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的 分析风险管理流程在床旁连续性血液净化（CBP）护理中的应用效果。方法 选取2021年10月-2022年10月期间对72例行CBP治疗患者开展研究，随机平均分为对照组36例行常规护理；观察组36例患者在对照组基础上联合风险管理流程。比较两组护理效果。结果 两组护理安全、仪器管理、基础护理评分和护理风险事件均存在明显差异（P＜0.05）。 结论 给予行CBP治疗患者风险管理流程护理效果明显。

简介：摘要：目的：分析连续性血液净化治疗慢性肾功能衰竭的优质护理效果。方法：本研究时间为2020年4月～2022年4月，100例患者为研究对象，分为观察组与对照组，分别实施常规护理干预和优质护理干预。结果：观察组患者的各项生活质量分值较高，p＜0.05；观察组患者的并发症发生率明显低于对照组，p＜0.05。结论：慢性肾功能衰竭实施连续性血液净化治疗患者，采用优质护理干预能提高治疗期间生活质量，同时降低并发症发生率，切实保证患者健康。

简介：【摘要】目的：探究在危重疾病合并严重ARDS患者的治疗中，应用连续性血液净化的临床效果。方法：确定本课题研究时间为2020年9月-2022年12月，对此期间在我院实施诊疗的78例危重疾病合并严重ARDS患者资料展开回顾性分析。以入院就诊的先后时间作为分组标准，将其平均分成两组，其中一组选用常规治疗模式，为常规组（39例），另外一组选用连续性血液净化治疗模式，为实验组（39例）。统计两种模式的临床效果，并对相关指标数据展开分析和对比。结果：选用不同方式治疗后，常规组有效率76.92%（30例），实验组有效率94.87%（37例），组间比较，实验组有效率更高，（p<0.05）。结论：为危重疾病合并严重ARDS患者选用连续性血液净化治疗，可在明显提升临床疗效的基础上，为患者缓解痛苦，改善生存质量，具有较高的临床推广优势。

简介：摘要：本文旨在探讨初中语文非连续性文本阅读能力提升的策略。按照当前中华人民共和国教育改革趋势，学生需要具备良好的非连续性文本阅读能力，以适应现代社会的发展需求。通过分析学生目前存在的问题，并结合教育理论和实践，本文提出了一些有效的策略，包括培养学生的词汇积累能力、阅读技巧训练和鼓励学生广泛阅读等。这些策略可有效提升学生的非连续性文本阅读能力，促进其全面发展。

简介：摘要：在当今全球化的商业环境中，供应链的复杂性和不确定性已经成为企业面临的重要挑战之一。企业的供应链涉及多个环节和参与者，包括供应商、生产商、分销商等，而这些环节往往受到各种内外部因素的影响。自然灾害、政治动荡、经济波动等风险都可能导致供应链中断，从而对企业的生产和业务连续性造成严重影响。因此，如何有效管理供应链风险，确保业务在不断变化的环境下能够持续稳定运营，成为了企业不容忽视的重要议题。

简介：【摘 要】目的：探讨连续性血液净化（CBP）治疗重症急性胰腺炎（SAP）的临床效果。方法：遵循随机原则，选取本院收治的60例患者为研究对象，调查时间选取2020.3-2021.3期间，根据随机数字分组法，分为观察组与对照组，给予对照组常规治疗，观察组则在对照组基础上增加连续性静脉血液滤过（CVVH）治疗，比较两组治疗后炎性因子水平以及并发症发生率。结果：观察组肿瘤坏死因子-α（TNF-α）、白细胞介素-6（IL-6）、白细胞介素-8（IL-8）、超敏 C 反应蛋白（hs-CRP）水平低均于对照组（P＜0.05），观察组并发症发生率低于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论：在SAP患者的治疗中，使用CBP治疗的效果显著，临床上具有使用价值。

简介：【摘要】目的：探究连续性血液净化治疗重症脓毒血症的临床价值。方法：选取2022年3月-2023年3月医院重症脓毒血症患者60例作为研究对象，随机数字表分为对照组（n=30）和观察组（n=30）。对照组采用常规治疗，观察组采用连续性血液净化治疗。比较两组患者炎性因子水平、不良反应发生情况。结果：治疗后观察组与对照组比，观察组患者的炎性因子水平更低（P＜0.05）；观察组患者不良反应发生率为6.67%，对照组为20%，观察组不良反应发生率低于对照组（P<0.05）。结论：连续性血液净化治疗应用于重症脓毒血症患者后，降低了炎症因子水平，减少了不良反应的发生，值得被推广应用。

简介：摘要：在小学语文课堂的阅读教学活动中，高效利用非连续性文本，能够显著提升小学生的语用实践意识，并从全新的文本内容解读视角出发，立体化建构语用思维。非连续性文本能够在语文课堂中广泛应用，与其概括性强等特点密切相关，引导学生在思考提炼的过程中，对文本内容的内在联系进行辩证性分析。本文将详细分析基于非连续性文本优化小学语文阅读教学的有效策略。

简介：摘要：目的：探讨对儿童严重脓毒症行连续性血液净化治疗的护理方式及效果。方法：选取2021年2月至2023年2月期间在本院行连续性血液净化治疗的脓毒症儿童20例，将其分为甲乙两组，在其均行连续性血液净化治疗的基础上，甲组进行常规护理干预，乙组实施综合护理干预，对不同干预方式的效果及患者对护理效果的满意度进行汇总比较。结果：研究结果显示，实施综合护理干预后，乙组患者干预效果优于甲组，乙组患者对干预效果的满意度更高，且P＜0.05，有统计学意义。结论：针对行连续性血液净化治疗的严重脓毒症儿童实施综合护理干预，其效果显著，值得推广。