简介:摘要:景观体验设施作为景观与游人沟通交流的“介质”,承载了通行、观赏、科教、保护等诸多功能,在体验经济时代兴起的今天,将设施与景观合理结合,能够为人们提供更好的体验与科普教育,促进人们完善积极完整的自然审美观,推动我国生态文明的建设与发展。文章提出景观体验设施的设计原则和设计手法,完善人们的自然审美观,为我国自然景观中的设施设计及建设提供参考。
简介:摘要随着人们对教育质量的重视,对于小学美术课堂教学中,小学美术教师不仅按照相关要求完成教材内容教学,同时还要在教学过程当中全面地培养小学生的综合能力,这样才能为小学生日后的发展创造良好的条件。
简介:摘要素描是视觉艺术中最基本、最简单的表现形式,也是绘画者必须掌握的绘画艺术的基本表现手法。学生在学习素描的过程中,其审美和表达能力对其素描能力的提高有着一定程度的影响。在素描教学中注重于培养审美意识,强调审美意识和而不同、多点开花的观念与老师的教学方法、教学能力和自身素质是密不可分的。学生一旦明白基础素描与艺术审美之间的联系,并主动去寻求拓展这种联系,那么任何一张素描都有较强的目的性和主观性。就能主观的去拓展绘画的意义和现实价值,从而运用于以后的艺术创作实践中去。
简介:摘要高中音乐教学应以提升审美能力为重心,让学生在音乐鉴赏中树立自信的审美能力,使学生在感受、体验、表现、聆听、表演、评价和创造中拓宽音乐审美视野,提高音乐鉴赏能力和水平,激励学生树立正确的人生观和价值观,用音乐陶冶情操,在音乐鉴赏中完善人格,提升艺术品味。在鉴赏中为有音乐天赋的学生提供发展个性的艺术空间,使音乐鉴赏这种艺术教育满足和适应现代社会发展对艺术人才的需求。音乐鉴赏在聆听中发掘艺术审美,建立高效的课堂秩序,在聆听体验中,把音乐对人的德育教育的健康的人格塑造融为一体。从而实现音乐是人生的重要组成部分。
简介:摘要游戏角色作为游戏的灵魂贯穿整个游戏的情节,是吸引玩家视线的焦点。本文通过探讨游戏世界观、时代特征、角色特征等多方面来确定如何塑造游戏中的角色,并通过数字化技术的进步的现状阐述中游戏设计、制作中的运用。
简介:摘要:本文以建筑设计为视角,探讨了文化传承与现代审美之间的关系。在建筑设计中,文化继承是遵循历史传统,反映特定区域和民族的文化精神和内涵。现代审美是追求创新和艺术性,反映人们对于生活环境和精神追求的新课题。此二者在建筑设计中如何平衡发展,既要传承文化,又要满足现代审美,成为文章关注的焦点。通过分析,论文提出建筑设计一方面应尊重和借鉴传统文化,通过现代手法和材料对传统元素进行创新解读,传承文化精神。另一方面,应适应现代审美,朝着功能主义和艺术性的方向发展,以满足现代社会和人们日益增长的美学需求。
简介:摘要:建筑装饰设计在现代生活中占据着举足轻重的地位,它不仅提升空间的美学价值,更在很大程度上塑造了人们的生活环境和感知体验。随着社会的快速发展和科技的日新月异,建筑装饰设计的审美趋势和影响因素也在不断演进,从而对城市空间品质的提升和设计行业的进步产生深远影响。
简介:摘要纵观设计发展的历史,自远古时代的发展以来直至今日,设计领域出现了不计其数的设计风格和潮流,其中有的经久不衰、历久铭心,有的昙花一现、销声匿迹。它们的产生和形成并不是偶然的,也不是几个突发奇想地天才设计师的主观臆想,而是有着深刻的社会根源。
简介:摘要:本文旨在探讨紫砂壶艺术设计中的审美内涵。紫砂壶凭借其独特的材质、独特的造型、精美的装饰和实用性等方面的审美特点备受推崇。紫砂壶凭借其独特材质、多样化造型、精美装饰和实用性设计等审美内涵,成为一种令人愉悦、体验与理解的艺术品。通过欣赏紫砂壶的美丽,我们能够更深入地领略到艺术和生活的交融之美。
简介:摘要随着社会经济水平的提高,中国的建筑体系出现了大量的文化建筑,基于此,本文研究审美感受下的文化建筑环境美学相关内容,认为建筑物根植于自然,服从于自然;建筑物环境美学综合性较强;能实现民族性、地域性建筑文化的发展和交融。进一步探究受众对文化建筑环境美学的审美要求。希望本文的观点能为关注此话题的研究者提供参考。
简介:摘要随着社会经济的发展,人们生活水平的不断提升,对装饰的要求越来越高。装饰画是装饰工程的一部分。装饰画采用经过高度概括的美学语言,表现出创作人的审美观念以及意识,处在抽象以及具象的广阔视野中,人们可以无拘无束地探讨追求,灵活地使用有关形式美的规律,通过变形和夸张的方法来加工自然环境中的景与物,美化环境、美化生活、美化心灵。时代的发展人民生活水平的提高促进了装饰画的蓬勃发展,装饰画逐渐的走进了生活空间,因此装饰未来的市场价值空间也被行业所重视。
简介:摘要提升人文素养的主要途径是不断提升设计人员审美能力。本文中主要阐述了通识教育理念之下,发展审美能力教育的意义、现状以及实施对策,旨在于研究当下工作人员审美能力的培养,为我国学生的审美教育工作起到一定的参考作用。
简介:
简介:摘要通过对立体主义绘画到透明性的研究,希望从透明性的概念中获得一定的启发,从而扩展到建筑透明性,作为一种我们进行现代建筑研究的方法。进而从思想认识的角度对建筑透明性的目的和意义进行深入的探讨和反思。从建筑透明性视觉特性的观点出发,透明性作为一种建筑秩序组织手法与建筑审美的语义解读,应该广泛的运用和创新。
简介:摘要建筑艺术是一门审美艺术,其拥有特殊的艺术语言,体现着不同时代、不同风格、不同韵味的文化价值与审美价值,具有历史归属感以及时代感。随着时代的变更,建筑艺术的文化内涵以及形象设计也在不断地变化着,成为既实用又具有观赏性的综合性艺术。本文就建筑艺术的文化内涵以及建筑艺术的审美特点进行探究,体现其在时代洪流下的独特性。
简介:摘要平面设计具有一定的复杂性和综合性,平面设计工作在具体的开展过程中,平面设计师本身不仅要具备专业素质,而且还要具备对各种不同类型审美元素关系进行分析和处理的能力。不同审美元素相互之间能够呈现出的关系具有明显的差异性,平面设计师要结合这些元素的特征,根据相干审美法则的基本要求,对其进行客观合理的设计。在设计过程中,要保证设计的合理性和科学性。与此同时,在平面设计实施过程中,不仅要意识到整体设计在其中的重要性,而且还要对其中的各个细节进行重视,这样不仅可以吸引大众的目光,而且还能够将这些平面设计的特色充分展示出来。
简介:摘要随着社会经济的不断发展,人们逐步意识到文化是人文和经济发展的一大因素,一个地区吸引外来资产的能力相当一部分取决其文化的产出。文化建筑,历来是表达城市地域特征、文化特点,展现人文精神的载体。因此,为了最大限度地满足民众对文化建筑的使用要求和审美需求,了解与掌握文化建筑的环境艺术设计、提供美观实用的文化建筑势在必行。
简介:摘要随着时代经济的发展,人们的物质需求已快速转向了精神需求,景观空间植物造景作为出现在群众视野中的一部分,景观空间植物造景想要继续发展下去,前提是能够满足群众日益增长的审美需求。本文通过分析植物造景及其实际意义,结合景观空间设计的具体要求,提出提升新时期景观空间植物造景的审美观的具体措施,希望可以帮助设计师提高设计水平,存进植物造景行业的发展。
简介:摘要审美教育是开展语文教学活动的关键性内容,对学生的长期发展和综合素质的培养具有较大影响。审美教育个性化开展水平将直接影响学生的个人审美趋向。教师应从学生的特点入手,对学生的个性、气质、才能等进行全面分析,为培养学生的审美能力做好基础工作。在审美教育活动中,教师应肯定学生的个性,运用先进的教学理念,创造审美情景,找到学生思想的切入点,将审美教育效果最大化。只有抓住学生主体的思想观和价值观,才可以达到审美教育的理想状态。
简介:摘要审美是人们对事物的美丑做出评判的一个过程,是一种主观的心理活动,但同时也受制于客观因素。建筑艺术应按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,体现出民族性和时代感,使实用性与审美性达到完美的结合。而文化建筑作为一种最容易被受众感知的实用建筑艺术作品,必须是依据环境而存在的艺术形式,必须强调作品与环境的依存、融合关系,使作品融于环境的氛围之中。
自然审美视野下景观体验设施设计路径
小学美术课程对学生审美能力的培养
浅谈审美意识在素描教学中的培养
音乐鉴赏,是提升审美能力的有效途径
游戏角色的设计感与大众审美分析
建筑设计中的文化传承与现代审美
建筑装饰设计的审美趋势及其影响因素分析
设计审美的时代节律——以建筑设计为例
紫砂壶艺术设计中的审美内涵探析
审美感受下的文化建筑环境美学研究
装饰画的审美与表现手法的研究
在通识教育理念下研究设计基础审美教学
“作风建设永远在路上”的社会审美价值追求
基于透明性的现代建筑审美的语义解读
建筑艺术的文化内涵及审美特点探究
浅谈平面设计中视觉审美元素的构建
审美角度分析文化建筑的环境艺术设计
新时期景观空间植物造景的审美观解读
探究高中语文审美教育的个性化苏蕾
以审美角度浅析文化建筑的环境艺术设计