简介：摘要：国家提倡各高校发展众创空间来缓解当下严峻的就业形势。 近几年， 高校众创空间 发展 迅猛，各具特色 。 但目前我国 高校 众创空间的建设和运行处于初期阶段，其创业指导服务不够完善，有许多问题尚待解决。本 文研究 目前高校创新创业工作面临的问题， 如何 发挥高校优势 ， 为我国众创空间及其创业指导服务的建设与发展提供参考。

简介：各省、自治区、直辖市人民政府。国务院各部委、各直属机构：为加快实施创新驱动发展战略．适应和引领经济发展新常态．顺应网络时代大众创业、万众创新的新趋势．加快发展众创空间等新型创业服务平台．营造良好的创新创业生态环境．激发亿万群众创造活力．打造经济发展新引擎．经国务院同意．现提出以下意见。

简介：众创空间是适应我国经济发展新常态、顺应＂互联网＋＂时代大众创新创业需求的新型创业服务平台。自2015年国务院下发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》以来,贵州各级政府相继制定了发展众创空间的相关政策文件,为推进创新创业工作提供了政策保障。当前,贵州省众创空间在西部地区快速起跑,仅国家级众创空间就已达20家,呈现出快速发展的态势。但是在取得系列成效的同时,众创空间发展过程中存在的问题也逐渐显露,亟待引导其健康有序发展。

简介：摘要：在社会经济快速发展的影响下，市场对人才的综合能力的要求与日俱增，使得高校学生的就业压力日渐提高。在此背景下，创业成为高校学生未来职业发展的重要路径之一，由此，高校对创业教育的重视程度有所提升，双创实践亦稳步运行。但是，在实际的高校创业教育中，由于教学经验、教学设施以及教学手段等因素的影响，使得高效创业教育成效并不理想。对此，本文将对众创背景下的中国高校创业教育的创新进行分析，旨在通过提升高校创业教育的质量与可行性，为学生的未来职业发展开路新道路。

简介：摘要:在众创的背景下，大学生就业较为困难是当前一个不争的事实，并且呈现出越来越难的趋势，因此，大学生进行自主创业是缓解就业压力的一个主要方法，然而许多大学生虽然对自主创业抱有较大的热情，但仍缺乏自主创业的相关知识。因此我们必须要提高民办大学生创业成功的可能性，通过开展大学生创业教育，从而帮助大学生创业的实践经历来总结得出自己的心得体会。

简介：摘要：

简介：摘要：近几年，经济全球化竞争日渐趋于白热化，基于国家推动创新驱动发展战略有条不紊实施背景下，我国各大高等院校积极组织进行创新创业教育，全面培养青年大学生群体创新创业精神与促进其创新创业能力大幅提升显得尤为迫切。应时而生的众创空间则为现代社会进行的创新创业实践和高校开展的创新创业教学搭建起一座结实桥梁，不仅为高校按部就班实施创新创业教学提供良好环境，还显著提升高校大学生创新创业效率与质量。鉴于此，本文主要阐述众创空间与创新创业教育概念和在创新创业教育中众创空间的积极作用，探讨基于众创空间的大学生创新创业教育模式策略。

简介：摘要：本文回顾了众创空间起源和我国众创空间发展历程，分析了推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版对众创空间发展及设计带来的新理念新要求，结合创新创业发展的新业态新需求，发现众创空间设计需要在解决创新创业场所问题的基础上加强个性化孵化功能，以满足创新创业主体的需求。本文从文献角度分别从国内外学者研究的结论进行综述，梳理出基于个性化孵化视角下众创空间设计发展的三个具体方向。

简介：新一轮科技革命和产业变革正在创造历史性机遇，催生出智能制造、“互联网＋”、分享经济等新科技、新经济、新业态。当代经济的创新创业特征也越来越突出。鼓励更多青年在创业活动中做出实绩，对于中国社会经济持续发展有着越来越强的作用。近年来兴起的众创空间，已经呈现出数量巨大、多个种类、不同流派的外观，据2016年全国科技工作会议发布的数字，“全国各地众创空间已经超过2300家，形成了两大类服务，涌现出八大流派，出现了一些影响力较大的品牌”。在加强对众创空间宏观层面上的关注的同时，开展中观层面上的比较研究，以及微观层面上的细致剖析，对于梳理众创空间这一新兴“集合体”在发展中的脉络轨迹、成功规律以及虚华泡沫和现实困境都将有积极意义。本栏目通过两篇不同视角的访谈，尝试对众创空间进行聚焦反思；同时从众创空间在中国创业教育发展阶段中的重要作用，高校众创空间创业生态圈的构建，以及高校在众创空间发展中的自我重新定位等角度对众创空间进行研究，以期多层面呈现众创空间的发展势态，为众创空间的深入研究和可持续发展提供思路和借鉴。

简介：图书众筹，2014年还是一个新生事物，2015年俨然成了“热词”。这股热潮，是改变传统出版行业的新力量，还是变相营销推广图书的一种手段？

简介：高校创业教育呈现出某种程度的同质化及与市场脱节的现象,难以培育出具备创业实践能力的学生。有必要将经济学中的供给侧改革的思想引入到高校创业教育改革中,并且以＂众创空间＂为切入点,从＂众创空间＂的发展特征、优势、不足出发,探索高校创业教育供给端的变革路径。创业教育供给侧改革,要从创业教育结构本身入手,进行变革,最终实现创业教育的转型升级,为学生提供专业化、差异化、实用化的创业教育及相关服务。

简介：摘要：创新与创业教育在现今各大高校的教育和教学体系中占据了关键地位。借助众创空间的建设，进行大学生的创新与创业教育实践活动，有助于为大学生提供创新性的创业实践途径，并培养出具备高素质的综合创新人才。本文首先阐述众创空间概述，进而分析众创空间特征与高校创新创业教育发展，在此基础上，设计基于众创空间建设的高校创新创业课程体系，最后提出基于众创空间建设的高校创新创业课程体系实施措施。

简介：摘要：众创空间是以“平台化”为特征、以“资源”和“服务”为功能，以“价值共创”为目标的互联网+时代下的产物。高校众创空间发展规模与速度和大众对众创空间认知不匹配成为阻碍其发展的重要原因。因此，本论文以高等院校为对象构建多层次动态生态系统，进行众创空间的自我定义、自我定位与自我发展，为高校众创空间的转型升级提供理论支撑。本论文在赋能理论视域下解读高校众创空间生态系统的动态内涵，分解出三大互动层次，有利于高校众创空间的自我定义；其次，在功能赋能和互动层次的耦合机制下衍生出六大生态系统模式，有利于高校众创空间的自我定位；最后，基于“资源”和“服务”赋能的角度对目前高校众创空间的现状提出对策与建议，有利于高校众创空间的自我发展。

简介：访谈人物简介：徐金波先生毕业于浙江工商大学,是楼友会联合创始人兼首席运营官,2015年度中国火炬创业导师。2014年创建楼友会,楼友会目前已纳入首批国家级众创空间管理体系,是杭州市众创联盟秘书长单位。围绕众创空间的类型、参与主体及杭州众创空间的发展态势等问题,本刊编辑部对创业导师徐金波进行了深度访谈,现整理出此篇访谈录,以飨读者,访谈录已经创业导师徐金波审定。

简介：摘要：随着我国经济的发展以及社会的进步，我国的教育事业也正在逐步发展，教育水平越来越高。大学是我国教育体系中最重要的阶段之一，很多学生都在毕业之后面临着找工作的问题，因此大学阶段对学生来说重要性不言而喻。大学是培养学生各种能力的关键时期，当前我国也出台很多政策支持和鼓励大学生进行创新创业，为大学生提供了很多平台和条件。

简介：温恒杰,山东招远人。2005年毕业于山东省鲁东大学美术系。2008年毕业于南京艺术学院中国画山水专业,获硕士学位。现为江苏省美术家协会会员。参加展览：2005年入选＂水墨中国＂首届《书画典藏》中国画学术邀请展,2005年入展＂美在新江苏＂中国画精品展,2006年＂美在新江苏＂中国画精品展优秀奖,2006年获南京艺术学院亚明奖学金,2007年获南京艺术学院陈之佛奖学金,2007年＂当代艺术院校大学生年度提名展＂铜奖,2008年获南京艺术学院王嘉廉造型艺术奖学金,2008年中、韩、日、俄Mane展,2008年水墨报告—《画刊》’70后水墨邀请展,2009年养墨堂江苏省国画名家邀请展,2009年＂内动＂青年水墨提名展,2009年＂看江山如此多娇＂2170山水画展。作品与论文散见于《中国画苑》《艺术界》《画刊》《墨痕》《七零后水墨》《水墨典藏》《美在新江苏》《扬子江诗刊》等图书和刊物。

简介：共青团如何发挥自身优势,为青年就业创业提供有效帮助和有力支持,这是共青团服务党政大局的必然要求,也是服务青年成长发展的重要路径。课题组通过对湖州市众创空间和青年创客进行问卷调查和个案访谈后发现,湖州市众创空间近年来发展较快,在发展模式上可以划分为活动聚合型、培训辅导型、企业主导型等类型,其发展问题主要集中在顶层设计有待加强、核心竞争力有待提高和发展支持有待加强等方面。青年创客作为众创空间的重要主体,具有数量多、热情高、区域集中等特点。共青团组织参与打造众创空间的路径在于优化青年创新创业环境、拓宽众创空间服务领域、整合创新创业优势资源、加强青年创客队伍培育等方面。

简介：为深入贯彻落实习近平总书记到云南考察重要讲话给云南的三大定位精神之一“把云南建设成为面向东亚、东南亚幅射中心”,按照国务院和省委、省政府“全民创业,万众创新”决策部署,德宏州委、州政府充分发挥“沿边特区,开放前沿”区位优势,以德宏泛亚国际众创空间建设为切入点、全力打造面向南亚东南亚科技辐射前沿阵地,先行先试,迈出可喜步伐。

简介：摘要：随着创新驱动发展战略的深入实施，科技创新已成为推动产业发展的主要动力。职业院校众创空间作为科技创新的重要载体，为促进区域经济发展和产业生态建设提供了新的机遇。本研究旨在通过职业院校众创空间的建设，促进区域内高校、科研院所与企业的深度合作，建立双向转化通道，推动科技成果的转化与应用。研究将探讨如何将创新创业教育有效融入专业教育，通过科技推动产业创新，解决衡水市在创新环境、硬件平台和人才储备等方面的短板，进而提升区域经济发展水平，助力产业生态的优化与提升。

简介：