简介：急剧、大量减少而又得不到应有的补充，是中国农民的社会资本在20世纪50年代中期至70年代末期的突出表现；造成这种状况的主要原因无疑是政府将“政社合一”的政策当成了社会转型的主要手段。而这就告诉今人，在任何时候，政府都应为非政治的私人活动留出足够的空间。

简介：办好高等教育，事关国家发展、事关民族未来。4月22日，习近平总书记致信祝贺清华大学建校105周年，对如何办好高等教育提出重要指示：“要坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新”。高等学校要坚守落实“四个坚持”的高等教育发展理念，加快建设具有中国特色的世界一流大学。

简介：检视千百年来妈祖信仰的起源和传播,我们可发现由民间祭祀而渐由官方主导,再由官方回归到广为民间崇祀的循环发展轨迹。尝试探讨各阶段的妈祖信仰轨迹,并借相关案例,通过对本土化妈祖信仰传说与在地特有的相关仪式庆典之举行、妈祖信仰善书（含经典）于本地的刊行与流传,以及妈祖精神之传扬近况,阐述其于马、新两国之发展和传播。

简介：伴随20世纪前期中国高等院校的发展、中国世界史课程的多样性与细化以及中国高等院校“史学系”的诞生,到20世纪20年代,以北京大学为主要阵地,中国西方史学课程正式开设.留美学人通过讲坛授课、翻译西方史著、编写教材等途径传播西方史学理论和方法,让西方史学成为中国史学的重要内容,使中国史学与世界接轨,对中国西方史学课程的建设做出了重大的贡献.

简介：“北上广”是中国超大中心城市的代称。逃回“北上广”近年成为一股势不可挡的潮流。基层固化的政治生态让许多缺乏权力和关系网络资源的弱势毕业生在短期逃离后又匆匆地逃回。权力过于干预就业市场，使“权二代”凭借父辈的优势占据优质岗位，进而破坏了“双向选择，自主择业”的就业秩序。必须采取有效措施确保就业制度的刚性，护卫大学毕业生公正就业。

简介：

简介：案例教学法是一种以案例为基础的新型教学方法,目前已在应用文写作课程普遍运用和推广。结合部队应用文写作课的特点,探讨了案例教学法在课堂导入环节的运用和实施过程,重点介绍了校园新闻导入法、病文评析导入法、任务驱动导入法和情境设置导入法等四种方法。

简介：素质教育新的教育形式下，授课时数的减少，教学内容相对没有减少的情况下。课堂教学方式的改革已逐渐成为当前教育改革的重之重。也是每位教师面临的挑战。，我校创设了课堂六环节教学法，这种教学方式的主旨是充分调动学生的积极性、主动性，最大程度的挖掘学生的潜能。进而使学生快乐的、高效的学习知识。本文结合我校课堂改革的实际情况依照数学的学科特点，解读了课堂六环节教学法的具体实施策略。

简介：本文认为任务教学是改变现在酒店管理学科重理论轻实践、教材单一，教学以教师为主等不良现状的良方，试通过基本任务教学理念为基础的教学改革建立以实践为主的教学新范式，在其他实践性学科中推广这种新范式，使学生成为学习的主体，加强学生的实践能力，适应社会对高校的需求。具体通过编写学生学习指南，明确学习目标；确定教学体系，根据内容选取不同教材；根据重点设计作业；增加学习过程控制和考核机制；建立学生信息反馈体系等建立新的教学范式，使学生成为教学的主体，主动参与教学的各个过程。并通过教材更新、加入新媒介、完善信息反馈体系等使这种新的范式在的在各种实践性学科推进实践化进程。

简介：与学界通常认为的明清两代诗歌思想截然有别的认识相反，本文以为，明清两代诗歌思想间有一种不可分割的批判承联系，表现为一个否定定的完整的逻辑上升历程。按这一认识，本文力求清晰地描述明清易代之际诗歌思想的诗特色。

简介：中国绿卡升级。2012年12月，中央组织部、人力资源和社会保障部、公安部等25个部门联合下发《外国人在中国永久居留享有相关待遇的办法》（以下简称“《办法》”），规定持有外国人在中国永久居留证（即“中国绿卡”）的外籍人员除政治权利和法律法规规定不可享有的特定权利和义务外，原则上和中国公民享有相同权利，承担相同义务。

简介：本文论述了面向21世纪高等职业教育的发展，必须以教育思想和教育观念的更新为先导，以人才培养模式的创新为突破口，主动适应区域经济发展的需要，办出中国高等职业教育特色，努力把高等职业技术教育办成一个开放的系统，体现终身教育。

简介：以密歇根大学为例，介绍了美国大学的同行教学咨询员项目。同行教学咨询员是近几年美国研究型大学为了追求优质课堂教学质量而设置的一种研究生助教职位，申请者为具有教学经验的高年级研究生或博士后，承担的主要工作是观察课堂，收集学生的反馈，为教师提供建议与指导，帮助其提高教学技能、改进教学质量。同行教学咨询员项目既是美国研究型大学教学质量改进的创新举措，也是其研究生培养机制拓展与深化的具体表现，他们的经验与做法可以为我国研究生助教体制的逐步完善提供一些借鉴与参考。

简介：传统威斯康星教学服务理念以“公共性与公益性”为基石,通过建立知识推广部和实施巡回教师计划来实践。在此基础上,21世纪威斯康星大学麦迪逊分校以“追求卓越教学”为战略重点,将传统教室拓展到公共服务场所,成立新的组织机构以提高教学服务效果,采取设置志愿者课程、增加服务学习课程、开放大型在线课程等措施加大教学服务力度,进一步丰富和拓展了威斯康星教学服务理念。

简介：入世后，面对教育服务的竞争，高等职业技术教育面对新的形势，必须以新的理念来推动新的发展，为此必须树立：现代高等职业技术教育是知识经济下的教育、高等职业技术教育必须是国际化的教育、高等职业技术教育必须是为现实经济的发展服务的教育、高等职业技术教育必须是市场化的教育的新理念。

简介：本文阐述了60余年间,中央三代领导周恩来、邓小平和江泽民同志视察黄山的动人情景,反映了黄山发生的巨大变化,展现了领袖的深情厚爱和黄山人的无限情思。

简介：我国法律时代孕采取禁止态度。从而使日渐增多的代孕现象呈现无法可依的状态。妊娠代孕具有合法的权利基础。符合公序良俗。能稳定婚姻家庭，应承认其合法性。要从根本上解决代孕所带来的一系列法律问题，在我国未来立法中代孕合同不应只限定在无偿代孕中。还应该明确承认部分商业代孕合同的法律地位。在未来立法中，我国应对代孕合同的主体资格、基本原则、记我事项、代孕母的堕胎权、违约责任等进行全面、系统的规定。

简介：在中国近现代哲学史上,文化保守主义和政治自由主义本属于两个不同层面的哲学思潮：前者属于文化观范畴,后者属于政治哲学范畴。然而,以张君劢等人为代表的现代新儒家,却试图通过心本论、性善论、价值理性与工具理性之关系等维度,建构一种糅合文化保守主义与政治自由主义的理论体系,以期复兴中华民族和建立近代民族国家。这不仅构成了现代新儒家学术思想的基本架构,亦是其鲜明的学术特色所在。

简介：桑代克的早期联结主义将学习的本质看作是刺激与反应之间的联结，将学习的方式看成是尝试与错误，在此基础上他提出了学习的主律和副律．在联结主义发展的后期，桑代克基于心理学家的批评及自己对早期有关学习问题系列观点的研究和反思进行了修正．

简介：米芾和宋玉相距千余年，是地域上的近邻；二者所司职守不同，但所受遭遇相仿，所持操守相似，所怀抱负相同，其民本思想高度契合，可谓道义、德行上的知音，并以各自不同的方式努力践行。