简介:摘要:随着教育水平的不断提升,也使得音乐教育不断发展,因此进行音乐教育的方式也在不断的创新与优化,在这个过程中,古代音乐教育思想逐渐被现代人所重视起来,如何将古今音乐教育思想完美融合,是很多人在思考研究的问题。古代音乐教育思想是古代教育思想的一个分支,也是重要的组成部分,起着承上启下的关键作用。对通识教育视角下的古代音乐教育思想进行研究,了解掌握古典音乐教育思想的特点,理解通识教育视角下古代音乐教育的思想内涵,对音乐教育者有着重大而深远的意义,可以在掌握丰富的理论基础上不断提升自己的音乐教学水平。
简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,加强优质教育资源开发与应用,建立开放灵活的教育资源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。结合当前"班班通"工程建设的现状与教育资源建设存在的问题,提出通过利用云计算技术构建班班通数字化教育云资源库来解决这些问题,依次阐述了班班通数字化教育云资源库的定义、特点与内容,并重点论述了班班通数字化教育云资源库的构建原则、构建模式和平台架构,以及多层级班班通数字化教育云资源库的具体构建过程与方法,以期通过这一举措来加快推动我国基础教育的发展,逐渐缩小各地区的教育差距并实现教育公平。
简介:《民法总则》将通谋虚伪表示规定在两个法条之中。第146条规定了双方当事人之间虚伪行为和隐藏行为的效力。同时第154条规定了当事人恶意串通并损害他人合法权益的民事法律行为的效力。虽然两者按主观意思不同被区分为不同法条,但其均间接阐释了通谋虚伪表示行为在当事人之间的效力。通谋虚伪表示在民事法律行为中的适用有其特定的法理依据和目的,但是,对于身份法律行为而言,能否直接进行不加区别地适用存在争议。近年来,随着社会开放程度的增加,虚假结婚行为逐渐登上了社会舞台,由此,一些伴随着虚假结婚行为的后果也相应产生。对此现象,适用通谋虚伪表示的一般规定还是根据个案和身份法律行为的特殊性进行区别对待,值得进一步讨论。