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  • 简介:本文通过阐述体育学习困难的概念和研究小学生产生体育学习困难的主观和客观原因,提出了转换对策。这对提高小学体育教育质量有很大的意义。

  • 标签: 体育学习困难 影响因素 对策
  • 简介:围棋是我们中华民族引以为豪的文化遗产,又是现代竞技体育项目。作为一门科学,它可以最大限度地开发智力,启迪思维,锻炼头脑,陶冶情操。学习围棋有助于大学生素质教育的发展,有益于提高大学生德、智、体、美全面发展,对培养具有二十一世纪的现代复合型人才有着重要的教育价值和现实意义。

  • 标签: 围棋教学 素质教育 文化遗产
  • 简介:本文针对当前我国高校体育面临着由“应试教育”向“素质教育”的全面转变,分析了我国高校体育的现状及今后的发展方向,指出高校体育教学改革必须围绕素质教育,充分利用高校体育教学的优势,摆脱“应试教育”的束缚,创造一个良好的“素质教育”环境,以适应现代社会对体育教学的新要求。

  • 标签: 高校体育教学 “素质教育” “应试教育” 中国 新要求 改革
  • 简介:本文剖析了“应试教育”对中学体育教学的影响;阐明了体育教学是实施“素质教育”的重要手段;提出了中学体育教学适应“素质教育”和人才培养需求的举措。

  • 标签: 中学体育教学 素质教育 应试教育
  • 简介:根据体育素质教育的要求,对田径教学方法进行改革,可以有效地改变田径教材单调、乏味、学生学习兴趣低的问题。使田径教学变得生动、活泼、有趣,充分调动学习的积极性,促进学生各项素质健康发展。

  • 标签: 素质教育 田径教学 教学方法
  • 简介:随着素质教育的转型及中学体育教学改革的深入进行,对教师的素质修养及教学能力提出了更高的要求。本文拟根据现代教学特点,就体育教师的素质修养及教学能力进行探讨,以适应目前我国教育转型发展的需要。

  • 标签: 中学 体育教师 素质修养 教学能力 教学改革
  • 简介:本文旨在体育教学中如何培养与激发学生的学习动机,充分调动和发挥学生学习的积极性,以提高体育教学效果。

  • 标签: 学习动机 体育教学
  • 简介:高校体育蓬勃发展的大背景下,人文素质教育和关怀成为丰富高校体育文化内涵和推动校园体育良性发展的关键所在。文章立足高校足球的教学实践,以实践教学过程中专业技术练习和人文素质提升的兼容和并包为切入点,探求适合高校足球人文素质教学的对策和建议。

  • 标签: 高校足球教学 人文素质 教育 关怀
  • 简介:提高大学生在体育内与课主动能力有培养是体育任务的重要手段之一。现在的体育教学是教师以人为本,通过教师的主导作用充分发挥学生的主体作用,做到师生互动,共同发展来推动体育教学,对未来奠定终身体育。

  • 标签: 大学生 培养 主动 能力
  • 简介:随着社会的进步和竞争压力的增加,对学生的心理健康产生了极大的影响,学生中患有心理疾病的人数在逐年增加。针对这一现象,有效地运用体育教学的特点和体育运动的属性,建立体育教学中学生的心理健康培养模式,对于挖掘体育教学的内涵,改善学生的心理环境,促进素质教育的全面发展,必将起到积极的作用。

  • 标签: 体育教学 中学生 培养模式 心理健康 心理环境 全面发展
  • 简介:运用文献资料和访谈等方法,分析了体育教育专业大学生能力构成要素与社会发展需求的相互关系,提出了针对性建议。

  • 标签: 高校 体育教育专业 综合能力 培养
  • 简介:当前教育改革正如火如荼地进行,学校体育——作为学校教育的重要组成部分,它的改革势在必行。而其中最引人关注的是如何对学生身心发展状况做出评判,这就涉及到体育教学中的学习评价问题。本文通过对体育教学学习评价功能、当前存在问题的分析,探讨学习评价改革的走向,以期为体育教学改革提供参考。

  • 标签: 体育教学 学习评价 改革
  • 简介:采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访问调查法等,对福建农林大学体育教学环境对学生体育学习的影响进行调查研究。调查表明,学生时学校提供的体育场地(馆)的种类和数量较为满意,但是体育场地(馆)的通风性、建筑质量及布局差强人意;学生对体育理论不重视,且学校馆藏体育书籍有限,影响学生对体育信息的涉入;学校的时间和空间环境质量不高,这些现象在一定程度上影响学生的学习:但是师生关系和学生之间关系融洽以及学生体育参与意识和竞争的提高,又对学生体育学习产生积极影响

  • 标签: 高校 体育 教学 环境 学习
  • 简介:在实施素质教育的过程中,在对学生德、智、体全面发展上,体育起着不可替代的作用。本文对素质教育的内涵与《体育与健康》课在素质教育中的作用进行了阐释,并就把主动意识、整体意识和学法指导引进到体育教学过程中的意义与方法进行了探讨。

  • 标签: 施素质教育 学校体育 《体育与健康》课 不可替代 主动意识 体育教学
  • 简介:文章从高尚的师德,多元的知识结构,综合教育能力和健康的人格等几个方面对素质教育这种全新的教育思想和模式下的中学体育教师所应具备的素质进行了阐述与讨论。

  • 标签: 体育教师 素质 要求 素质教育
  • 简介:对合作学习技能在体育教学实践中的运用作了分析探讨,着重阐述了体育教学中组织合作学习的目的、合作学习的组织和实施等问题,并提出教师在运用合作学习技能时的注意事项

  • 标签: 合作学习 体育教学 学习小组
  • 简介:体育锻炼不仅能改善人们的生理机能,而且能起到预防心理疾病的作用。有氧素质的高低影响着人们对心理应激的应答,与心血管疾病、抑郁等有密切的关系。通过有氧运动提高有氧素质可减少应激的影响。

  • 标签: 有氧素质 有氧运动 心理应激