简介：

简介：中医学与现代医学分属不同的学科体系,具有不同的思维方式。中医证候本质的研究方法需要遵循中医学的自身特点,方能阐明中医学的特色与精华所在。而代谢组学具有整体性和系统性,与中医学在原理上具有统一性,故可以把代谢组的理论、技术与方法作为研究中医证候本质的出发点和切人点。

简介：结合《中医诊断学》课程的特点,介绍贯通法在该课程教学中的运用,具体包括中医基础理论和中医诊断学知识的贯通、四诊内容的贯通、辨证内容的贯通、四诊与辨证内容的贯通。

简介：

简介：分子生物学作为当今生命科学的前沿学科，它的理论和技术也给针灸原理的研究带来了巨大的前景。作者以如何在针灸原理研究中合理利用基因晶片技术、抑制消减杂交技术、冷热休克蛋白等方面举例，论述对分子生物学与针灸原理研究相结合，进一步提高针灸学原理研究水平的设想。希望能给应用分子生物学研究针灸理论，提供一些思路与设想。

简介：透法是温病治疗学的方法之一，体现了中医治疗学的优势，温邪致病应以透邪之法为纲，邪在于卫分，应宣通气机，透邪于外；邪在气分，当调畅气机，寓清于透，透热于外；邪在营分则当“透热转气”使营分之邪转出气分而解；邪入血分则应以清营凉血，使邪热随斑出而向外透解。只有理解和应用好透法．才能更好的应用中医药治疗温热病。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：Sandwich教学法简单来说就是＂学习―实践―再学习＂的教学方法,即理论学习和实践交替进行、相互结合。PBL教学法一般是以一个案例或者问题为先导,通过学生讨论,提出更多问题,从而促使学生主动学习。PBL教学法强调学习者的自主探究与合作,教师起到启发和引导作用,从而使学生的学习能力及解决问题能力得到提高。

简介：在留学生针灸治疗学课程中开展案例教学,从教学内容、教学形式、教学效果等方面探讨案例教学法在提高学生中医辨证思维、针灸临床技能等方面的优势和特点。结果显示留学生期末成绩优良率达82.4%,针灸临床中的辨证思维、临床操作、语言表达、团队协作等方面的能力得到了提高。认为教学中案例来源比较单一、教师知识储备有限、学生考核评价体系不够全面、学生对课程的反馈不够及时等问题还需进一步改进。

简介：俗话说：＂能挣会花,活得潇洒。＂挣钱凭什么？挣钱要有本钱,也就是资本。一个人挣钱的核心＂资本＂是健康。凭健康的大脑和健康的身体作为一个人的核心＂资本＂去挣钱。我们说过健康是财富,这个没错,但是财富可以挥霍,健康却不能挥霍的。健康是一个人的本钱!本钱蚀了,就什么事情也做不成了!

简介：

简介：为了使生命科学的研究结果更科学严谨，研究者对所收集的资料必须进行适当的统计处理。多年以来，我们对本科生与研究生的医药统计从教材和教法上进行了一些改革，使用了各种统计包，在教材编写上也花了相当的功夫，在一定程度上增强了学生的统计应用素质。我们在这里谈谈已经实施的一些作法，对尚需进一步改革的问题作一些探讨。

简介：

简介：阐述了社会科学统计年报表工作的重要性,论述了高校社会科学统计工作在高校科研管理中的重要作用,对社科统计工作提出了自己的建议.

简介：现代化的医院管理与决策，离不开统计信息的支撑。为此，结合龙华医院统计信息科在医院管理与改革中的实际经验，探讨信息管理对提高医院管理和领导科学决策水平、提高医疗质量与效益的作用。

简介：采用无记名的问卷方法调查和意见反馈，发现多媒体教学模式在推拿学教学中具有一定优势。两种教学模式在推拿学课程教学中无显著性差异，在教学和学习态度环节以及教学内容环节中多媒体教学具有优势，而教学效果上无显著差异。多媒体技术只是辅助教学技术，教师在课堂上的主导地位不可动摇。在多媒体教学过程中，要把握好多媒体的使用时机，正确处理好多媒体教学和传统板书教学模式关系。

简介：