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  • 简介:空勤人员定期大体检工作已进行多年.这项工作的开展为保障空勤人员的身体健康、提高飞行劳动效率、保证飞行安全起到了重要作用。但是,多年来由于航卫体制和组织方式等某些原因,每年度的大体检工作均存在着不少问题,现行的体检方式既不能适应机队发展而致空勤人员猛增的现状,也不利于航医队伍的稳定和发展,改革现有体检方式势在必行。这里仅就此做一探讨。

  • 标签: 空勤人员 体检工作 定期 身体健康 年度 原因
  • 简介:摘要:在信息网络技术飞速发展的时代背景下,医疗机构的档案管理也逐步走向电子病历管理时代。在电子信息网络的发展中,信息安全问题逐渐成为人们关注的焦点。如何保障电子病历档案管理的安全性、保密性是业内管理者及信息安全领域学者研究的重要方向。为提升电子病历档案管理的安全性和保密性,本文主要从当前病历档案管理工作实际中出现的安全风险因素作为切入点,探讨电子病历档案管理防范的有效措施,以供同仁参考。

  • 标签: 医院 电子病历 档案管理 安全风险 防范措施
  • 简介:摘要:目的:探讨手术室工作中应用全电子信息排班系统的效果。方法:选择2020.02-2021.02,以我院手术室60名护士作为研究对象,采用随机法分为研究组和对照组,每组各30名。对照组采用常规排班方式,研究组采用全电子信息排班系统。结果:干预后,研究组护士的每日手术排班耗时少于对照组(P<0.05)。研究组护士的手术通知单错误率低于对照组(P<0.05),管理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:全电子信息排班系统在手术室中的应用,可减少排班耗时,降低手术通知单错误率、提高满意度,具有较好的临床价值。

  • 标签: 全电子信息排班系统 手术室 应用效果
  • 简介:摘要:目的 探讨经电子肠镜下高频电切息肉的临床护理效果。方法 本次研究对象为我院近年来收治的130例行电子肠镜下高频电切息肉的患者,予以患者相关护理干预措施,观察患者所获取的护理效果。结果 研究显示,130例患者中,其中腺瘤性息肉81例(62.31%),炎症性息肉42例(

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  • 简介:摘要:科学技术的提高促进了医疗设备技术水平的提高,现代化医疗设备的应用不但能够大大提高医院效率,还能够提升医院的管理水平,进而提高对医院健康的管理维护水平。但在医院医疗器械的管理工作中,医院的管理人员并没有注意医疗器械中电子设备的保养管理工作,专业维护管理人员工作并不积极,这样不利于医院设备管理工作的顺利进行。要改善这一现状,医院管理人员就必须注意电子设备的管理工作,合理地管理和保养电子设备,以延长电子产品的寿命,便于医院对医疗设备的养护和管理等工作。

  • 标签: 医疗器械 电子设备 故障 维修保养办法
  • 简介:【摘要】当前社会对复合型、应用型专业人才的需求量越来越大,生物制药技术专业人才也不例外,然而当前高职院校在培养生物制药技术人才过程中还存在一些问题,最为突出的问题就是课程体系不够完善,以往的课程体系更多的是学生理论知识的学习,对于学生实际操作能力、探究能力等方面培养不够重视,其势必会影响生物制药技术专业人才的培养效果。因此,改革生物制药技术专业课程体系成为高职院校的一项重要任务,本文首先分析当前生物制药技术专业人才培养存在的问题,之后探究如何改革生物制药技术专业课程体系。

  • 标签: 生物制药技术专业 课程体系 改革 探索
  • 简介:【摘要】医学教育作为医学发展的重要组成,传统医学教育中将各个学科独立存在,学校与医院的联合能力不强。整合理念下,要求理论与实践统一、基础知识与临床知识统一,培养具有临床思维的高素质人才。我国多数高职院校已经开始现代化改革,在改革进程中利用整合教育理念,有利于培养现代化医学人才,为医疗模式转型发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 整合理念 高职 医学教育
  • 简介:【摘要】目的: 助讲器( 电子喉) 对喉癌全喉切除术后的临床效果 。 方法: 本文的研究对象为 2019年 1月至 2019年 12月从 我院 选择100名 全喉切除患者,将使用助讲器( 电子喉)前 和使用助讲器( 电子喉) 后发声 效果的对比来分析助讲器( 电子喉) 对喉癌全喉切除术后患者语言恢复 的作用。结果: 100例全喉切除术患者在使用 助讲器( 电子喉) 前发声评价等级均为四级,当使用 助讲器( 电子喉) 两个月后只剩七人属于四级其余九十三人的发声效果均获得了较大程度的改善,能够在方圆 3 米及以上的范围内听清楚 助讲器( 电子喉) 使用者讲话的比例占到 93%。 结论: 助讲器( 电子喉) 对喉癌全喉切除术后 患者 的 语言恢复能力有效果。

  • 标签: 助讲器(电子喉) 试验对比 临床效果
  • 简介:【摘要】目的:对优质护理干预应用于电子无痛胃肠镜诊疗术中的效果进行探究,为电子无痛胃肠镜诊疗护理实践提供有益指导。方法:将 120例选取对象分成常规组(常规护理干预)与优质组(优质护理干预),通过观察与比较两组患者检查时间、苏醒时间、不良情绪变化、不良反应发生率评价优质护理干预应用效果。 结果:各项观察指标比较,优质组显著强于常规组(P< 0.05)。 结论:优质护理干预在电子无痛胃肠镜诊疗术中的应用效果较为理想,对缩短检查时间与苏醒时间,改善患者不良情绪,减少诊疗术应用下的不良反应存在积极影响。

  • 标签: 优质护理 护理干预 电子无痛胃肠镜诊疗
  • 简介:摘要:目的 探讨更年期妇女小便失禁应用低频电子脉冲治疗仪的临床疗效。方法 选取76名更年期小便失禁妇女患者,随机分为两组进行治疗,观察组给予常规治疗训练法联合低频电子脉冲治疗仪治疗,对照组给予常规治疗训练法治疗,对比治疗效果。结果 低频电子脉冲治疗仪治疗有效率为92.1%,显著优于常规盆底肌功能康复锻炼治疗有效率63.2%。结论 使用低频电子脉冲治疗仪,对于更年期妇女小便失禁有良好的治疗效果,值得推广。

  • 标签: 低频电子脉冲治疗仪 更年期妇女 小便失禁 盆底肌
  • 简介:【摘要】医疗卫生事业是重大的民生问题,建国后我国医改经理艰辛的探索,国务院发布《关于深化医药卫生体制改革的意见》,明确建立覆盖城乡居民的公共卫生服务体系,医保体系。各地成立专门的领导小组逐步落实各项医改任务,在推进基层卫生机构综合改革等方面做出大量工作,医药卫生体制改革取得显著成效,医药费用有了明显下降。近年来我国医药卫生体制改革逐步深化推进,但改革中医药卫生领域不断暴露出一些深层次问题。

  • 标签: 医药卫生体制改革 现状 对策
  • 简介:摘要:当前,我国医疗卫生事业改革处于不断深化阶段,进一步提高了对医院管理工作的要求,其中医院档案管理改革是一个重要方面,必须提高重视程度。在部分医院管理工作中,档案管理还存在很大的不足,而且档案管理模式改革势在必行,需要了解其存在的问题,结合相关实践经验,从多个角度进行档案管理改革。本文分析医院档案管理存在的问题,并且提出相应的改革措施。

  • 标签: 医院档案 管理模式 改革
  • 简介:摘要:当前,我国医疗卫生事业改革处于不断深化阶段,进一步提高了对医院管理工作的要求,其中医院档案管理改革是一个重要方面,必须提高重视程度。在部分医院管理工作中,档案管理还存在很大的不足,而且档案管理模式改革势在必行,需要了解其存在的问题,结合相关实践经验,从多个角度进行档案管理改革。本文分析医院档案管理存在的问题,并且提出相应的改革措施。

  • 标签: 医院档案 管理模式 改革
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  • 简介:摘要:随着现代经济的发展转型,作为与现代经济、企业接轨的职业学校,要以提高教学质量为目的,以培养专业技能人才为使命,坚持教育教学改革创新。为更好适应民航现代发展,服务于就业创业。本校结合当地经济发展状况,行业企业发展需求和实际教学教研能力,在面向就业的前提下,针对民航专业课程建设下的教学改革进行研究与实践,取得了良好的教学效果,赢得师生的一致好评。

  • 标签: 就业 实践技能训练 高职 教育改革
  • 简介:摘要:本文着重论述了运用马克思主义青年观指导我国新一轮教育教学改革,从而进一步使我国高校加强对各专业人才培养方案的制定与落实,为社会主义建设事业培养高层次高素质的科技人才与建设者。马克思主义青年观在中国社会发展时期的领袖代表的指引下得到了很好的诠释和进一步丰富和发展。

  • 标签: 青年观,人才培养,职业教育
  • 简介:摘要: 伴随当前医学检验技术专业高职毕业生就业压力进一步增大,在进行高职医学检验技术人才培养的过程中,一定要重视以就业为导向 , 对医学检验技术专业人员的培养模式进行有效的改革,形成 “ 工学结合 、 校企 共育” 的管理模式,让专业人才的质量水平提高,加强就业能力 。

  • 标签: 高职 医学检验 人才培养 就业导向
  • 简介:摘要:目的 探究无线连续电子体温监测在危重新生儿护理中的应用对提升工作效率的价值。方法 以2019年2月-2021年2月危重新生儿100例,为研究对象,随机分组,对照组水银体温计测量腋温,实验组无线连续电子体温监测腋温,对2组干预的结果分析。结果 实验组危重新生儿高体温、低体温检出次数均高于对照组(P

  • 标签: 电子体温监测 危重新生儿 护理
  • 简介:摘要:目的:对“虚实结合”教学模式与传统教学模式在系统解剖实验教学效果进行对比分析并得出结论。方法:分别在2018级本科学生2个合班的系统解剖实验教学中采用“虚实结合”教学与传统教学模式,教学结束后对学生进行问卷调查,同时将考试成绩进行统计分析。结果:显示“虚实结合”教学模式优于传统教学模式,学生对教学内容的掌握程度及运用所学知识解决实际问题的能力均有所提高。结论:“虚实结合”教学模式优于传统教学模式,更适合人体解剖实验教学的特点。

  • 标签: “虚实结合”教学 系统解剖实验教学 传统教学
  • 简介:【摘要】目的 分析 PBL结合 SP教学模式在护理教学中的应用。方法 随机选取我院 2018级护理专业两个班的学生 98例作为本次的观察对象,并将其设为参照组与实验组,每组各 49例,给予参照组传统的真实患者案例进行教学,给予实验组 PBL结合 SP进行教学,分析两组的期末理论成绩、实践操作成绩以及对本次的教学效果进行评估。结果 实验组的期末理论成绩以及时间操作成绩均优于参照组,差异显著;且实验组对本次的教学效果评估明显高于参照组,差异性显著,( p<0.05)。结论 在护理教学中采取 PBL结合 SP教学模式可有效提高护生的实践操作能力,值得临床借鉴。

  • 标签: 问题为导向 标准化病人 教学模式 效果