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106 个结果
  • 简介:摘要目的探讨健康教育路径在急性阑尾炎患者中的应用效果。方法2008年7月至2010年6月在我院行阑尾切除术治疗的患者156例,随机分为观察组和对照组各78例。对照组采用常规的教育方法进行宣教,观察组按照健康教育路径实施宣教,比较两组患者的术后排气时间,自行排尿时间,24h内首次下床活动例数及患者的满意度。结果观察组患者的术后排气时间,24h内首次下床活动例数,自行排尿时间均明显早于对照组(p<0.05);患者的满意度显著高于对照组(p<0.05)。结论健康教育路径有助于促进阑尾切除患者的术后胃肠道功能恢复,术后排气排尿时间提前,有效促进患者早期下床活动及疾病康复,提高了患者满意度。

  • 标签: 健康教育路径 急性阑尾炎 术后排气时间 术后下床活动时间 满意度
  • 简介:摘要目的探讨健康教育对高血压患者服药依从性及治疗效果的影响。方法根据132例高血压患者的不同情况,对其进行有目的、有计划、有步骤的健康宣教。结果经健康教育后,患者治疗主动性有明显提高,服药依从性增强,血压控制也得以提高。结论健康教育可使高血压患者对自身疾病有比较清楚的认识,改变不良生活习惯,提高治疗依从性。

  • 标签: 健康教育 高血压 治疗依从性
  • 简介:摘要目的利用电话回访延伸健康教育,从而使老年出院病人的身心健康问题得到有效的解决,构建良好的医患关系。方法通过电话回访的形式,针对健康问题提供指导、咨询等相关服务。对50例老年出院病人进行电话回访及健康指导,并听取病人的意见和建议。结果利用电话回访延伸健康教育,可提高病人的自我保健知识,对提高病人的生活质量、促进身心健康起到积极的作用。结论电话回访满足了病人出院后的健康教育需求,有利于提高病人的满意度,扩展了服务范围,提高了医院的社会效益和经济效益。

  • 标签: 电话回访 老年 出院病人 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨循证健康教育在胃大切术后早期肠内营养病人的应用效果。方法将100例胃大切术后患者随机分为对照组和实验组,实验组在常规护理的基础上增加循证健康教育的内容,观察两组病人知识掌握程度、住院费用和住院时间差异。结果两组病人在知识掌握程度以及住院费用和住院时间的比较具有显著性差异(P<0.05),说明循证健康教育可以提高病人的知识水平,缩短住院时间,降低住院费用。结论循证健康教育能提高胃大切术后患者的治疗效果和健康教育效果。

  • 标签: 循证健康教育 胃大切术 早期 肠内营养
  • 简介:摘要目的探讨健康教育在预防恶性肿瘤病人PICC致机械性静脉炎中的作用。方法将2009.2~2010.1在我科行PICC的患者86例,按病例号单双号分为实验组和对照组,每组43例,对照组行常规护理,实验组行系统化健康教育。记录两组病人机械性静脉炎的发生。结果实验组机械性静脉炎的发生明显少对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论恶性肿瘤病人PICC后行系统化健康教育可有效减少机械性静脉炎的发生

  • 标签: 健康教育 PICC 机械性静脉炎
  • 简介:摘要通过对鼻内镜患者手术前后的健康教育,对术后局部出现不适症状有很好的护理对策,减轻了患者的心理焦虑,缓解了术后的痛苦,促进康复。

  • 标签: 鼻内镜手术 健康教育
  • 简介:摘要目的探索对糖尿病患者健康教育的有效模式,研究糖尿病教育对患者治疗的影响。方法将108例2型糖尿病患者分成两组,即生活综合干预强化教育组和一般干预常规教育组,各54例,连续观察两组6个月的相关知识知晓,自我管理能力,血糖达标及病情控制情况。结果强化教育组的患者相关知识知晓及血糖、糖化血红蛋白(HbA1C)等疾病控制指标均显著优于常规教育组。结论实施强化健康教育能提高患者对糖尿病的认识及自我管理能力,有利于病情的控制及治疗达标。

  • 标签: 糖尿病强化教育综合干预
  • 简介:摘要目的加强对喉癌全喉切除术后患者出院的健康教育,使患者完成角色的转换,增强生活的信心,特别是造瘘口的护理,可以减少肺部感染的几率及其他的并发症的发生,提高患者的生活质量。方法运用健康教育卡片、文字、口头讲述加现场操作等方法,从心理护理、日常生活、造瘘口的护理、对异常情况及时发现并就诊等几个重要方面进行系统的健康教育。结果通过对喉癌全喉切除术后患者出院时系统的健康教育,可减少并发症的发生。结论加强对喉癌全喉切除术后患者出院的健康教育,使患者增强了生活的信心,适应角色的转换,可减少并发症的发生,提高生活质量。

  • 标签: 喉癌 全喉切除术 出院 健康教育
  • 简介:摘要目的应用临床护理路径对EVLT术患者进行健康教育。方法选择原发性下肢浅静脉曲张患者386例,随机分为两组研究,实验组和对照组各193例。结果实验组患者住院天数和住院费用少于对照组,实验组患者健康知识评分和满意度高于对照组P<0.01。结论护士应用临床护理路径从入院到出院实施全程健康教育,提高患者对疾病相关掌握程度和满意度,具有很高的临床应用价值。

  • 标签: 临床护理路径 腔内激光治疗术
  • 简介:摘要目的了解多媒体技术在糖尿病健康教育中的应用情况。方法将200例糖尿病患者分为观察组和对照组,分别采用传统健康教育方法和多媒体健康教育,观察两组患者疾病知识掌握情况、血糖及糖化血红蛋白值、并发症及患者满意度情况。结果观察组疾病知识掌握情况高于对照组;血糖及糖化血红蛋白值明显降低;并发症明显减少,平均满意度提高。结论多媒体健康教育效果优于传统健康教育方法。

  • 标签: 多媒体 糖尿病 健康教育讲座
  • 简介:摘要目的了解儿童家长对手足口病防治知识健康教育效果。方法随机抽取在2009年5月1~30日在本院的住院患儿家长共280人,分别将其分为对照组和干预组,对照组不进行任何干预,对干预组开展因人施教、形式多样的健康教育。用自行设计的调查表进行调查。结果调查显示,大多数儿童家长能知晓手足口病的一般知识,但对手足口病的病原体、传染源、传播途径、常见症状,治疗等知识缺乏。对目前致病的病原体、主要传染源、手足口病的多发季节、手足口病传播途径、手足口病的常见症状、目前对手足口病无特殊的治疗方法这6个问题正确分别是36.43%、32.14%、55.71%、54.29%、57.86%、25%;健康教育后这六个问题回答正确分别是78.57%、77.86%、87.14%、86.43%、84.29%、72.86%。对手足口病不恐惧的人数、饭前便后以及处理尿片或其它被粪便污染的物品后应洗净双手、形成良好的个人卫生习惯保持空气流通加强锻炼有助于预防手足口病、近期少带孩子到公共场所健康教育前分别为52.14%、58.57%、57.14%、54.29%;干预后分别为92.14%、85%、97.14%、90%,两者相比均存在显著性差异。结论通过健康教育能提高儿童家长手足口病的有关防治知识水平,能使患儿家长的心理、态度及行为明显改善,有利于控制手足口病的传播,降低手足口病的发病

  • 标签: 手足口病 儿童家长 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨不同阶段健康教育路径对患者拔牙过程的影响。方法选择埋伏阻生牙拔除术患者260例,随机分为对照组和观察组。对照组仅在手术后进行健康教育,观察组在手术前后对拔牙患者进行术前宣教、术中指导、术后追踪的健康教育。结果观察组患者满意度明显高于对照组,并发症减少。结论全阶段的健康教育满足患者对健康教育的需求,提高了患者的满意度和手术成功率,降低术后并发症的发生。

  • 标签: 健康教育 埋伏阻生牙 拔牙术
  • 简介:摘要目的提高慢性泪囊炎行人工鼻泪管植入术的的成功率及患者的满意度。方法对30例(32眼)慢性泪囊炎行人工鼻泪管植入术的患者进行调查评估,并有针对性的实施健康教育,心理疏导,健康卫生行为指导、局部用药指导、病情观察指导、饮食指导、出院指导等。结果患者和家属提高了对慢性泪囊炎的认识,解除了对此病的恐惧和顾虑,掌握了慢性泪囊炎疾病的相关知识,积极主动配合医护人员进行手术治疗。结论正确全面的健康教育可提高慢性泪囊炎行人工鼻泪管植入术的成功率和促进患者顺利康复,减少术后出血及感染等并发症的发生,同时也能建立良好的护患关系,提高患者的满意度。

  • 标签: 慢性泪囊炎 人工鼻泪管植入术 健康教育
  • 简介:摘要糖尿病健康教育是防治糖尿病的核心,不仅能帮助患者提高生活质量,减轻医疗负担,同时也是糖尿病管理中实现良好代谢控制的重要组织部分。糖尿病教育后患者空腹、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白均有不同程度下降,并且患者对治疗依存性显著提高。

  • 标签: 健康教育 糖尿病 疗效观察
  • 简介:摘要通过对30例高能量胫骨平台骨折应用有限切开螺丝钉结合外固定架手术患者的健康教育,认为术后加强患肢外固定架的护理以及早期的功能锻炼是促进患肢骨折愈合的关键。

  • 标签: 外固定架 胫骨平台骨折 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨对下肢骨折伴糖尿病患者实施自我健康教育模式的效果。方法对收治的94例下肢骨折伴糖尿病患者随机分为实验组(48例)和对照组(46例),实验组采用自我健康教育模式,即个性化+自主性教育;对照组进行常规的健康教育。结果实验组实行自我健康教育模式后,患者的血糖控制有明显改善,并发症明显减少。结论在下肢骨折伴糖尿病患者中,积极采用自我健康教育模式,可有效预防糖尿病并发症的发生,并提高该组病人的生活质量。

  • 标签: 自我健康教育模式 下肢骨折 糖尿病 效果观察
  • 简介:作者简介李岩(1972-),女,湖北人,本科,主管护师,护士长,研究方向儿科临床护理及护理管理。摘要目的评价健康教育处方在小儿支气管哮喘防治方面的影响,减少支气管哮喘患儿急性发作频率,减少小儿住院次数,提高护理满意度。方法将88例支气管哮喘患者随机分为观察组43例和对照组45例。对照组于住院期间给予常规指导,出院后不制定健康教育处方。观察组住院期间至出院后制定健康教育处方,随访1年。比较两组支气管哮喘患儿急性发作及住院治疗情况。结果观察组患儿家长对哮喘的相关知识、雾化吸入及平喘药物的使用,护理满意度等方面明显优于对照组,其哮喘发作频率及年平均住院次数明显低于对照组(P<0.01)。结论对支气管哮喘患儿制定全面的健康教育处方,提高患儿家长对哮喘的认知水平,减少支气管哮喘患儿急性发作次数及再住院,可明显地提高护理满意度,值得临床推广。

  • 标签: 支气管哮喘 小儿 健康教育处方
  • 简介:摘要目的了解社区居民高血压防治相关知识、态度及行为状况,为今后社区高血压干预提供依据。方法对18岁以上居民进行问卷调查。结果居民对35岁以上有必要测量血压和高血压可导致脑卒中的知晓较高。各种高血压知识的知晓随着文化程度的提高也相应提高。居民对高血压可导致冠心病等心脑血管疾病的知晓较低。结论应对社区居民广泛开展健康教育工作,实施健康管理,逐步提高认识水平,从而降低心脑血管病的发病和死亡

  • 标签: 高血压 认知 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨提高专病门诊预约的有效措施。方法分析南京军区总医院解放军肾脏病研究所专病门诊患者未预约的原因,针对现状给出提高预约的措施。结果规范的专病门诊预约诊疗措施,不仅提升医疗护理质量,改善就诊环境,而且提高了预约和患者的满意度。结论规范的预约措施是提高预约的有效方法,是切实可行的。

  • 标签: 专病门诊 预约率 预约管理