简介：摘要：在当前社会背景下，教育行业在实际的发展过程当中，对幼儿的各方面教育受到了各界人士的高度重视，然而在此过程当中，幼儿教育者们的综合素质能力更是广大人士关注的重中之重。然而要想有效提升幼儿教育的实际效果，就必须对幼师的师德方面予以不断地强化，从而使其能够良好满足幼儿教育各项发展的需求，对于幼儿的心理健康发展也有着非常重要的作用，继而促使幼儿教育工作的全面良好发展。目前 来看，各所幼儿园已经针对弘扬师德师风做出了相应的举措，但是在此过程中，由于该项工作具有一定的紧张性，所以在各项工作的开展过程中，其重要意义并没有被完全理解，从而使得进程相对有些滞后。鉴于此，本文对在幼儿教育过程中积极弘扬师德师风的重要意义做出了分析，并阐述了相应的举措。

简介：摘要:支教的生活是艰苦忙碌而富有意义的。同在一片蓝天下，跋山涉水的家庭走访，让我认识到山区孩子们身处的环境是多么艰苦。即使支教之路困难重重，我也要做一个幸福的奔跑者，一直行走在寻求教育真谛的漫漫长路上。希望我们用信仰和意志来完成支教之路爱的交接，用文字和温情来书写支教之路爱的故事。

简介：摘要：老师在关爱“问题学生”时，可能会受到漠然的对待甚至敌视的态度。这就需要本着老师的“智慧之心”，坚持“师爱”教育信仰，“慧”爱学生。

简介：摘要：20世纪50年代麦卡锡主义在美国国内掀起疯狂反共与反民主的浪潮。麦卡锡为何能像脱缰的野马侵犯人权与破坏法治？参议员约瑟夫 ·麦卡锡、美国社会、美国政党谁是受益者？对这些问题的分析有利于更加深刻的理解麦卡锡主义的历史必然性；有助于更加清晰的看透麦卡锡主义沉渣再起的历史相似性。

简介：摘要：语文是一门基础学科,也是一项语言工具。在我国不断地教学改革中,语文所占比重越来越大,语文学科的重要性益发凸显。语文学习绝不是一蹴而就、短期见效的容易事，不可平时不努力，考前抱佛脚的。本文讲述在语文学习上要需要达到的两个目标。

简介：摘要：在教育体制改革的背景下，要求各个阶段教育都注重创新，同时应该在现有的基础上分析当前课程教学情况，有效的对学生进行引导，帮助学生掌握更多重点知识。其中在初中数学教学的过程中，教师不仅需要坚守本心，同时应该注重做好教学的创新，解决传统教学所面临的问题，为学生的知识学习及未来发展提供更多帮助。基于此，本文主要围绕初中数学教学现状展开分析，并阐述了理论与实践整合及教学创新对策，仅供参考。

简介：摘要：鲁迅的笔下塑造了许多孤独者的形象，他们的孤独或者因家庭原因，或因物质原因，或因精神原因，种种不一。但归根结底还是社会的原因。鲁迅希望用文字挽救那个愚昧，困苦，封建，屈辱，软弱，压得人喘不过气的社会。现在我们的社会开明，富强，民主，那我们为什么还要读鲁迅？原因就在于他笔下的形象依旧有现实意义，当初血淋淋鞭打丑恶旧社会的鞭子，现在依旧能鞭打当代社会中的一些尚未被肃清的丑恶与灵魂深处的无助。

简介：【内容摘要】：作为一名教育工作者，应从钱学森之问、李约瑟之问去引发思考、修正行为，努力去做一种适合孩子未来的教育，让孩子"活在当下，赢在未来"。做好精神引领，是最好的教育方法，做触动心灵的教育，是最成功的教育。

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简介：【摘 要】课堂教学是个动态的、师生互动的过程。在动态的课堂教学中，教师不仅是一个组织者、引导者，同时也是一个“追问者”。如何做一个智慧的“追问者”？本文结合一些教学案例，通过“于关键处追问，于粗浅处追问，于错误处追问，于意外处追问”四方面来谈谈如何把握追问的时机，提高追问的有效性。

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简介：摘要：教育的过程首先是一个精神成长的过程,然后才能成为科学获知的一部分。现在的中学生,由于学习压力越来越大,心理问题也在不断增多，如果没有得到老师的及时关怀和帮助，就会出现一些问题。班主任应当成为学生主要的

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简介：摘要：随着我国教育教学体系的不断改革和发展，现阶段教师对于如何促进课堂教学效率、如何改变课堂教学机制、如何优化课堂教学理念做出了深入的分析和探索，制定了严格的标准与计划。基于此，研究将基于小学语文课堂教学的平台，对如何实现“教育守望”，如何提升教师素养、如何让课堂紧跟时代步伐进行相关论述，同时希望能够借助此次研究将《平语近人》中关于教育守望的看法与意见融入在其中做出正确的理解和应用。