简介：通过对我国留守农民幸福感研究文献的回顾和梳理,综述了目前关于提升留守农民幸福感的意义、存在问题以及对策等相关研究的主要观点。认为目前留守农民幸福感的研究还不够深、不够透,尤其是对留守农民心理及思想的研究,建议今后应注意深入了解留守农民的状况,让社会更加重视,吸引更多人参与研究;注意强化留守农民的教育培训,加快新型职业农民的培育;注意从民生工程视阈下深化留守农民幸福感的研究。

简介：雅思写作主要包含两部分：一篇图表作文（即小作文），一篇议论文（即大作文）。其中，大作文从交流功能出发，要求考生就某一问题提出观点并进行阐述和论证，旨在说服他人认同自己的观点。笔者教授雅思写作多年，发现考生在写大作文时有一个主要问题，即无论碰到什么考题都去套用所谓的“万能模板”。

简介：上大学的时候，宿舍的哥们儿失恋，整个寝室里的人陪他喝酒。一片狼藉之后，这哥们儿还不死心，跑去阳台，指着对面的万家灯火（实际上也只是对面楼的女生寝室）以及漫天的繁星悲壮地说道：“你们看见了吗？这些灯光，高楼，漫天的星空，一整片的青春校园，从此以后再也跟我没有任何关系了。”当所有人都被这番话雷得不轻的时候，其中一个哥们儿站起来，拍拍他的肩膀说道：“这些东西，本来也跟你没有关系啊。”

简介：文有魂，诗有眼，阅读就怕没重点。拿到作品认真读，心里定会有观感。

简介：从紫禁城变成博物院，说起来容易，可这其中经历的风雨和磨难真是三天三夜也说不完。小编还是从辛亥革命前后那段时间说起吧。1908年，3岁的溥仪在紫禁城坐上了龙椅，成了小皇帝。3年之后，辛亥革命爆发，清朝的封建统治被推翻了。

简介：民办高校院（系）教学工作状态评估是民办高校建立内部教学质量保障体系的需要,也是迎接校外评估的前提和基础。本文在考察民办高校院（系）评估的背景,并分析其特殊性的基础上,以广东白云学院为例,重点论述了该校＂2＋2＋X＂院（系）教学工作状态评估模式,指出了该评估模式的特色和评估实施过程中要注意的问题,以期为其他民办高校及地方公办普通高校的院（系）评估提供参考,有效应对当前的高校审核评估。

简介：最近我买了一本书叫《妈妈不是我的佣人》，看了这本书，让我深有感触。书中讲述了一个上五年级的阿尔小男孩阿章，因为妈妈怀孕了，爸爸又在首尔工作，暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章，离开了妈妈的照顾，上学时不但作业没带，连颜料也忘带了，结果被老师惩罚，被同学讥笑。

简介：儿童阅读初感是指以儿童独特的眼光,在未经他人干预的情况下,调动自身原有的言语、情感、生活等经验,在自主理解文本的过程中进行的一种以想象、思考为主的审美行为。尊重、珍视儿童阅读初感,以＂顺守＂＂反刍＂＂织网＂之法育养儿童阅读初感,必定能实现儿童阅读能力和表达能力的双重提升,重构起指向儿童意义的阅读新图景。

简介：目前,许多学校衡量学生的重要标准就是学生的成绩,所以许多学生都觉得学习压力非常大,再加上不能与老师进行良好的沟通,学生在学习过程中只能是被动地接受,更不要谈学生在课堂上是否幸福了。所以,许多老师都把幸福课堂作为自己追求的目标,让课堂上可以出现更多的笑声,让学生感受到学习的幸福。

简介：大人们在我的眼中,就像一个个巨人。我总要费力地把头仰到不能再仰了，才能看到他们高冷的脸。我总觉得大人们都很冷漠，比如有些大人和我爸爸妈妈说话时，对站在旁边的我连看都不看一眼，基本就是视我为空气,也有些大人会很敷衍地瞅瞅我。总之，在很多大人面前，我会觉得自己特别没有存在感。

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简介：那是2014年深秋的一个早晨，大巴车载着我们实验中学旧八年级同学来到盛世养老院，参加“情系夕阳红”慰问活动。一路上落叶缤纷，我们坐在车内，心中充满了期待。初见养老院，我们所有人都目瞪口呆，它就“藏”在一座简陋的居民楼中，毫不起眼儿。养老院陈设简单，老人们三三两两，或坐或立，非常安静。

简介：博客地址:http:/blog.sina.com.cn/ddjyj微信公众号:'当代教育家'(或扫描下面二维码)1.研究院简介当代教育家研究院的前身是著名教育策划人李振村发起的'新经典'诵读实验研究中心。随着业务的不断拓展和服务范围的不断扩大,从2012年开始,'新经典'研究中心成功转型为综合的教育研发机构——当代教育家研究院。当代教育家研究院汇集国内名师、校长、专家以及众多一线教师等资源,以《当代教育家》杂志为依托,为

简介：迷恋蔷薇，是从迷恋它的名字开始的。乡野里多花，从春到秋，烂漫地开。很多是没有名，乡人统称它们为野花。蔷薇却不同，它有很好听的名字，祖母叫它野蔷薇。野蔷薇呀，祖母瞟一眼花，语调轻轻柔柔。臂弯处挎着的篮子里，有青草绿意荡漾。

简介：杨海教授，1993年华中科技大学硕士研究生毕业，2002年破格晋升为教授，2012年作为人才引进到昆明学院物理科学与技术系工作，2013年入选昆明市引进创新创业人才项目“551人才计划”，2014年被评为二级教授。杨海教授曾先后获得云南省自然科学二、三等奖。

简介：今天,看完中央电视台大型公益节目《开学第一课》,我的心情久久不能平静。节目讲述了一个个真实的英雄故事,从这些动人的故事中,我理解了"爱国""勇敢""团结""自强"的真正含义。"牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……"这首《歌唱二小放牛郎》传唱了很多年,里面的抗日小英雄王二小是我们千千万万儿童心目中的英雄。王二小真实原型的小伙伴史林山爷爷在现场给大家讲述了王二小牺牲前后的故事。回忆起自己当年的好伙伴,史林山爷爷几度哽咽,热泪盈眶。王二小牺牲时,跟我们现在的年纪差不多。在抗战中,还有很多

简介：“数感”是数学《义务教育课程标准》（2011）的十大核心词之一。主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情境中的数量关系等。有研究认为“数感”是一种“直觉”、“敏感”和“能力”，是人的一种基本素质的体现。实践表明，数数有助于小学生数感的形成与发展。