简介：摘要：目的：大学生运动损伤现状及健康教育干预效果研究。方法：采取抽样调查方式抽取1000名非体育专业大学生为研究对象，采用访谈和调查问卷方式调查大学生运动损伤和健康教育干预措施实施价值，分组对比健康教育措施实施效果。结果：观察组与对照组大学生运动损伤骨折、戳伤擦伤、拉伤、扭伤、其他、总发生率，有差异，（P＜0.05）。观察组与对照组大学生健康教育体育运动健康知识知晓对比，有差异，（P＜0.05）。结论：健康教育干预在大学生中应用能够有效改善大学生运动损伤情况，对于健康运动知识知晓度更高，这种措施有推广的价值。

简介：摘要：新形势下，随着我国医疗卫生水平的持续提高，高校女大学生性与生殖健康管理模式的研究是当前社会关注的焦点之一。本文结合自身多年相关工作经验出发，运用文献研究法与实地调研法开展研究，针对高校开展女大学生性与生殖健康管理的重要性进行有效分析，以期提出针对性、有效性的具体措施，推动高校卫生健康事业实现更好发展。

简介：【摘要】目的:探讨护理专业女大学生月经失调的相关因素及干预对策。方法： 选取我校2019年6月-2020年6月在校女大学生，共800名。采取问卷调查的方式，调查造成护理专业女大学生月经失调的相关因素，针对调查结果提出相应的护理对策。结果：根据本次调查研究显示，影响护理专业女大学生月经失调的因素有学业、就业压力、精神焦虑、作息时间、经期不良习惯以及饮食习惯等（P<0.05）。结论：目前护理专业女大学生月经不调与她们的学业、就业压力、精神焦虑、作息时间、经期不良习惯以及饮食习惯密切相关。因此，有必要采取心理减压、饮食调理等适当的干预措施，有效解决护理专业女大学生月经失调的问题。

简介：【摘要】目的：催眠疗法对女大学生原发性痛经症状改善效果分析探讨。方法：选取2022年1月-2023年1月原发性痛经女大学生100例作为研究对象，数字随机分为对照组（n=50）和观察组（n=50）。对照组采用催眠暗示疗法，观察组采用催眠明示疗法。比较两组焦虑自评量表评分（SAS）、抑郁自评量表评分（SDS）、视觉模拟评分（VAS）、大学生生命质量评价简明量表(QOLCS)、COX痛经症状量表(CMSS)。结果：观察组患者SAS评分、SDS评分、VAS评分均低于对照组(P

简介：[摘要]高校心理育人工作可通过有效开展院系纵向四级联动、家校联动工作，提升学生积极心理资本水平等方式，从全员育人、全过程育人、全方位育人的育人理念出发，建立网格化心理育人体系，提升心理育人实效。

简介：摘要：目的 研究大学生对于艾滋病防治知识的认知程度以及干预对策。方法 按照问卷调查的方式开展研究，在2022年10月选择在校大学生1000名，开展问卷调查，针对大学生艾滋病防治的认知水平进行统计。结果 结合调查可知，大学生对艾滋病传播途径、防治措施等认知水平相对较低，且男性的知晓率高于女性，P

简介：摘要：目的：对大学生体检抽血者实施护理干预对针眼止血效果进行观察。方法：选取1694名体检大学生，时间2022年9月，随机分为对照组（847例，未实施护理）与观察组（847例，护理干预），比较两组抽血后针眼出血情况。结果：观察组针眼出血率为2.47%，低于对照组的10.98%（P＜0.05）。结论：在大学生体检过程中，实施护理干预措施，可有效避免抽血后针眼出血情况的发生，值得推广。

简介：内容摘要：本文主要由四个方面组成。首先主要阐述了本论文的选题缘由及意义，并对本论文的研究目的及方法作了简单的介绍。其次是对《大学生创业心理素质调查问卷》中所收集到的资料进行分析与整理。然后从学校家庭个人三方面探讨了高校学生创业教育应具备的正面心理。本研究将着重对积极心理学对创业教育的影响进行分析，从积极心理学的视角构建创业教育，促进其与心理学的结合，为创业教育提出新的理念。

简介：

简介：摘要：目的：探讨分析大学生青少年中医体质与心血管健康行为两者之间的关联性。方法：选择2020年5月至2022年4月作为研究时段，在该时段内从某大学抽取的620名年龄在18~23岁的大学生作为研究对象。本次研究采用问卷评估、心血管健康行为指标调查的形式，评价大学生中医体质与心血管健康行为之间的关联性。结果：620名大学生中，包括中医体质类型平和质、气虚质、阴/阳虚质、湿热质、血瘀质、气郁质，其中以湿热质患者心血管健康行为最差，其次为血瘀质、阴/阳虚质等。结论：综合以上结论，建议针对不同中医体质类型的大学生采取有针对性的心血管健康干预措施。通过针对湿热质、血瘀质、阴/阳虚质等体质类型的大学生开展心血管健康教育和宣传，帮助他们形成更健康的生活方式，预防心血管疾病的发生和发展。同时，鼓励平和质和气虚质等体质类型的大学生继续保持良好的心血管健康行为，提高他们的健康水平。

简介：【摘要】目的：调查安顺地区大学生睡眠质量及其影响因素流行病学。方法：以2021.06-2023.06安顺市所有在读大学生为研究对象，对该人群进行大规模问卷调查。结果：大学生睡眠障碍患病率为19.22%（14254/74151）；女生睡眠效率得分高于男生(P

简介：摘要：近几年来，随着篮球赛事的不断扩大，让更多大学生喜爱篮球运动，从调查分析中可以发现，篮球运动是大学生目前最为喜爱的球类运动之一。但是因为篮球运动需要进行对抗、肢体的频繁接触，在篮球运动的期间，学生很容易产生碰撞，导致不同程度损伤问题的产生，甚至部分损伤会影响学生的学习和生活。因此，本文主要针对现阶段大学生篮球运动中常见的运动损伤以及预防措施进行分析，希望能够避免在今后运动中损伤问题的产生。

简介：

简介：【摘要】 为了缓解新冠肺炎疫情对教学造成的影响，全国各高校积极响应教育部“停课不停学”的要求，积极的开展线上教学活动，即可解决高校大学生返校复课难的问题，又能保障了教学进度等，但就教育质量而言，仍然存在一些新问题。本文主要分析了疫情期间线上教学的优点和不足，进行了深入研究，并对线上教学进行深度思考，且提出了解决问题的对策，为提高我国高校大学生网络信息化教学的水平提供参考。

简介：摘要目的探讨伴有述情障碍抑郁情绪的大学生对情绪面孔的注意偏向特点。方法采用抑郁自评量表(self-rating depression scale，SDS)和多伦多述情障碍量表(the twenty-item Toronto alexithymia scale，TAS-20)在885份有效问卷中筛选出伴低述情障碍抑郁情绪的大学生25人(伴低述情障碍抑郁情绪组)、伴低述情障碍无抑郁情绪的大学生33人(伴低述情障碍无抑郁情绪组)以及伴高述情障碍抑郁情绪的大学生23人(伴高述情障碍抑郁情绪组)。运用EyeLink眼动追踪系统，选用情绪面孔图片作为刺激材料，收集实验参与者的相对凝视时间(以相对注意偏向分数表示)。采用SPSS 23.0软件进行协方差分析、调节分析等统计处理。结果(1)在低述情障碍水平下，抑郁情绪组大学生(－0.23±0.18)和无抑郁情绪组大学生(0.06±0.11)在注意偏向上差异有统计学意义(F＝55.876，P<0.01)。(2)伴高述情障碍抑郁情绪组(－0.070±0.153)、伴低述情障碍抑郁情绪组(－0.234±0.150)和伴低述情障碍无抑郁情绪组(0.064±0.149)在注意偏向上差异有统计学意义[F(2，78)＝27.685，P<0.01]。经过Bonferroni检验得出，相对于伴低述情障碍抑郁情绪组，伴高述情障碍抑郁情绪组和伴低述情障碍无抑郁情绪组都表现出了更少的负性注意偏向。(3)SDS总分与TAS-20总分的交互作用显著，述情障碍在SDS总分和注意偏向之间起着调节作用(β＝0.333，t＝3.345，P<0.01)。结论伴高述情障碍抑郁情绪和伴低述情障碍无抑郁情绪大学生都表现出了更少的负性注意偏向；述情障碍在抑郁和注意偏向之间起着调节作用。

简介：摘要针对目前我国预防医学人才培养过程中存在的教育模式陈旧、理论/实践脱节、缺乏多维度融合等的不足，本文提出结合大学生研究训练计划进行预防医学本科生培养模式改革的尝试。但该项改革在实施过程中暴露出许多问题，效果尚不尽如人意，尤其是在应急管理和解决实际问题方面。为了培养出符合时代需求的预防医学实用型人才，基于大学生研究训练计划的预防医学人才培养模式的实施，仍需包括立项、指导和评价等多个方面的长足努力才能保障培养效果。

简介：摘要 目的：对匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI）的信效度进行评价，并探索其合适因子结构，以为大学生睡眠质量的测量提供参考。方法：本研究以江西中医药大学科技学院医学生为研究对象，随机抽取了2000名护理及临床专业学生进行问卷调查。结果：经过探索性因子分析及验证性因子分析，发现三因子模型较另外两模型更优（2/df=3.991，CFI=0.935，TLI=0.876，RMSEA=0.045，SRMR=0.058，AIC=112），同时收敛效度、区分效度、效标效度均表现良好，总量表及各分量表的Cronbach α系数为0.53~0.84。结论：匹兹堡睡眠质量指数量表的信效度良好，适合运用于大学生群体的睡眠质量测量。

简介：摘要：大学生是社会主义建设事业的建设者而不是旁观者，其思想政治教育与党长期执政实践紧密结合是我们党在前进道路上不断取得胜利的重要保证之一。高校必须以伟大建党精神为载体，做好思政教育的改革与创新，充分提升高校思政教育工作的有效性与教学质量。基于此，以下对伟大建党精神融入大学生思想政治教育的逻辑理路进行了探讨，以供参考。

简介：摘要目的了解浙江省男大学生（男生）的异性临时性伴来源情况与相关因素，为高校大学生的艾滋病防治对策提供依据。方法2018年10-11月采用分层整群抽样方法，在浙江省13所高校31 674名大学生中开展问卷调查，从2 665名自述有性行为的男生中，选取自述异性临时性伴且回答性伴来源的男生为研究对象。收集研究对象社会人口学特征、艾滋病防治知识、性行为特征和干预情况等资料。采用logistic回归模型对男生的异性临时性伴来源进行分析。结果在自述有性行为的男生中，自述有异性临时性伴的男生占15.9%（423/2 665）。男生异性临时性伴数为1、2~和≥5个的分别占39.4%（147/373）、37.5%（140/373）和23.1%（86/373）；每次坚持使用安全套的比例为40.1%（167/416）。男生异性临时性伴来源为社会人员的占33.8%（143/423），年龄（20.27±1.40）岁。多因素logistic回归分析结果显示，相比于异性临时性伴数为1个、异性临时性伴为熟人和最近1年无异性固定性伴者，男生的异性临时性伴来源的相关因素包括临时性伴数≥5个（aOR=3.00，95%CI：1.53~5.89）、通过娱乐场所找临时性伴（aOR=3.04，95%CI：1.64~5.64）和最近1年与异性固定性伴发生性行为（aOR=0.41，95%CI：0.25~0.68）。结论浙江省高校男生的异性临时性伴来源多样，男生的异性临时性伴来源与临时性伴数较多、通过娱乐场所寻找临时性伴和无异性固定性伴存在一定相关性。建议加强高校大学生的自我防护意识与能力，倡导安全性行为，降低大学生中的HIV传播风险。

简介：摘要：目的：探讨大学生肺结核疾病慢性传染源的特点及预防治疗对策。方法：研究对象为2022.2月-2023.2月接受预防管理治疗的50例大学生肺结核患者，对肺结核疾病慢性传染源特点进行分析，并采取预防治疗措施，观察大学生肺结核患者康复情况和满意度。结果：通过采取预防治疗措施，50例大学生肺结核患者康复46例，康复率为92.00%（45/50）；50例大学生满意48例，满意度为96.00%（48/50）。结论：通过全面分析大学生肺结核疾病慢性传染源的特点，并采取有效的预防治疗措施，能够有效提高传染病防治水平，值得推广应用。