简介:~~
简介:作为高三学生,在复习应考中如何面对数学学科“知识点众多,题型灵活多变”的特点,寻求成绩突破,应从培养自己的逻辑思维能力,尤其是发散性思维出发,通过“一题多解”的针对性训练,应对繁杂的数学题型,以找到最快速、最适合自己的解题方法。本文通过对两道例题的多种解法,来说明“一题多解”在高中数学中的应用与作用。
简介:
简介:摘要应用题在教学中是一个难题,是学生最难理解的知识,这就要求我们在教学中结合生活实际与学生的认识规律,正确地遵循应用的教学规律,让学生学得轻松,易掌握,又能发展学生的思维能力。在教学中,通过日常用语和数学语言互相转换。使学生理解数学概念,发展抽象思维,在此教学上应用了举出了生活中的例子进行教学,让学生更容易理解应用题,并从认识到理解。
简介:文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。除公知公用者外,尽量不用外文缩略语。中文题名一般不宜超过20个汉字,英文题名不宜超过10个实词,中、英题名含义应一致。
简介:文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。除公知公用者外,尽量不用外文缩略语。中文题名一般不宜超过20个汉字,英文题名不宜超过10个实词,中、英题名含义应一致。论文所涉及的课题若取得国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目,应在文题的右上角标以"※"号,并在文题页下方,上角标"※"号后注明基金项目名称及其编号。
简介:文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。除公知公用者外,尽量不用外文缩略语。中文题名一般不宜超过20个汉字,英文题名不宜超过10个实词,中、英题名含义应一致。论文所涉及的课题若取得国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目,
简介:摘要
书面交流论文题录
一九九○年部分综述题录
浅论“一题多解”在高中数学复习中的应用
用列方程解应用题的方法来理解护理程序
浅析数学教学中如何遵循应用题教学的一般规律
本刊对“文题”撰写的要求
上期赛题答案及获奖名单
刊授医学继续教育测验题
1997年第4卷文题索引
近期Phytochemistry高被引文章题录
1998年第5卷文题索引
《中国药物应用与监测》杂志第7卷第1~6期文题索引
《中国药物应用与监测》杂志第8卷第1~6期文题索引
本刊已发表的大会宣读论文题录
如何备考外科期末考试英文题
护“甲”选择题,你“碘”对了吗?