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  • 简介:前些天,给一群孩子上散文课,又讲起了萧红的《呼兰河传》。我选了“祖父的园子”的章节,给孩子们讲被严冬封锁的呼兰河,讲萧红的童年。有个孩子稚气地问我,萧红为什么能把她的童年写成那样长的一本书呢?我笑了笑,对他们说,萧红的散文你们是学不来的。

  • 标签: 《呼兰河传》 萧红 孩子 散文 童年
  • 简介:昨天,一位相熟的老师从微信上转来一篇文章,说的是'国家突然宣布:举全国之力抢占全球人工智能制高点',文章解读中提及'在我国中小学阶段设置人工智能相关课程,尽快建立人工智能学院,增加相关博士、硕士招生培育'.这位教师惊问,'学校是不是又要塞进一门'人工智能'的新课啊?课表会不会爆掉啊.'姑且不论这门新课的重要性,正如他所担忧的,继书法、国学、足球等诸多'新'课重要性的提及与提升,不断涌进课表,孩子们有限的课时几乎要爆表.

  • 标签: 自信从容 重拾自信
  • 简介:要想写得精彩,必须先要活得精彩。我们教师如果能和孩子们一起玩玩游戏、游游公园、玩玩玩具、聊聊生活,就能帮孩子们找到写作素材的源头活水,就能最大限度地激发起学生写作的兴趣和欲望,叩开他们缤纷多彩的想象之门,让他们在写自己的生活、情感和想法中采撷习作的甘果,从心底喜欢上习作。

  • 标签: 体验 想象 观察
  • 简介:尽管多数明星表示,希望自己的另一半不是圈中人,但很多明星找的另一半还是离不开星。交际的范围始终在娱乐圈内.所以我们已习惯影星找歌星.俊男配靓女。有好事者将生物学里的食物链演化成娱乐圈里的“恋爱链”,圈里的错综复杂.今日晴来明日雨。有的情侣分手是当时情境所迫.余情未了在所难免。郎有情.妾有意,火花一碰.死灰复燃的例子比比皆是;有的明明爱意未了却还隔岸观花;有的起旧爱.却发现已不再是当初梦想的那一朵……

  • 标签: 娱乐圈 食物链 生物学 明星
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  • 简介:摘要:一个平时看着活泼调皮的男孩,也许内心也会有烦恼与困惑,在他开朗的外表下往往容易被我们忽视。作为教育者,我们要善于抓住教育的契机,掌握“蛛丝马迹”,在传授知识的同时,不放过心灵的疏导,家校共育,让孩子重拾笑颜。

  • 标签: 活泼好动  消极悲观 倾听 关怀
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  • 简介:十月怀胎和一朝分娩给女性带来了巨大的转变:身体激素的急剧变化,责任感的骤增,缺少睡眠,侧切或剖宫产的疼痛,失血造成的虚弱,都导致她们对性毫无招架之力。让我们借鉴法国儿科医生温妮科特的建议,分五步重拾“性”福。

  • 标签: “性”趣 产后 十月怀胎 儿科医生 “性”福 责任感
  • 简介:2010年4月22日《人民日报》刊登吕绍刚的文章,调查显示,2009年,全国人均每天读书不足15分钟。三成受访者对自己读书状况不满意,更有六成多国民希望当地有关部门举办阅读活动,带动自己读书。

  • 标签: 精神 中国 《人民日报》 读书状况 2010年 2009年
  • 简介:是否还记得,小时候喜欢漫无目标,一路狂奔,小小的心被快乐充溢着,鼓鼓的,似要漾出来一般。渐渐长大,我们变成为了“目标”而努力。一切的一切,我们都要给自己设置一个目标,寻找一个方向。生活,工作,感情.全都贴上了标签。恨不得像程序一样.斤斤计较,步步为营。

  • 标签: 期刊 编辑部 编辑工作 读者
  • 简介:摘要目前,有不少的中学生厌学语文以成为事实。对此,我认为,作为语文教师的我们,有责任有义务让学生转变观念,让他们体会到学习语文的乐趣。主要措施一、让学生的注意力集中在课堂;二、培养学生学习语文的兴趣;三、培养学生学习语文的习惯;四、教会学生学习语文的方法。

  • 标签: 厌学 语言 习惯 方法
  • 简介:由于社会环境的变革,教师职业幸福感缺失。校长应将管理变成服务,命令变成感召,威严变成亲和,凝聚人心,让教师发现幸福;关爱个性,让教师感受幸福;激励成长,让教师放大幸福。引领教师重新感知职业的重要意义,唤醒职业的幸福感,激发教师的内驱力,产生职业的自觉性,引导每位教师都做一个幸福的人。

  • 标签: 职业 价值 幸福
  • 简介:【2010福建高考作文题展示】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。还在念大学的时候,雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设:几百年来,流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。

  • 标签: 格林兄弟 高考作文题 人类发展 文章 大学 历史
  • 简介:与一群同袍穿着汉服,提着花灯上街买年货;将写好的春联贴在家的门上,亲戚、朋友、同学坐下来你一句我一句地聊聊一年来的辛酸苦辣以及来年的计划时,才真正感到了“过年”是可以如此温馨。

  • 标签: 年味 遗失 “过年”
  • 简介:摘要: 在众多数学成绩差的学生中,有很多是因为:会做的题目做错,不会做的又无从下手。他们为此而苦恼!文章结合实例,对症下药,精准施策,帮助学生从根源上解决“马虎不认真”的毛病,使学生相信:付出一定有回报!重拾学好数学的信心,体验成功的快乐!

  • 标签: 数学 问题 信心
  • 简介:岭南建筑历史悠久,独树一帜,具有丰富的文化内涵和价值,但在西方文明的冲击下,这种文脉逐渐失落。如何在新时代传承岭南建筑文化,建筑师任重而道远。

  • 标签: 建筑文化 岭南 失落 建筑历史 文化内涵 西方文明
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