简介：摘要：科学技术的不断创新，使得计算机软件也得到了推广和应用。计算机软件开发的目的在于提高计算机软件的性能，使其能够满足用户的各种需求，能够适应复杂的网络运行环境。在软件开发与维护工作中，需要审视时代的发展变化，关注软件开发与维护技术的发展需求。大数据时代下软件开发及维护往往无法脱离大量人力、物力及财力的支持，技术水平状况会接影响其开发维护的总体效果。基于此，本文主要分析了模块化嵌入式人工智能软件的开发与应用。

简介：摘要：本文旨在探讨人工智能模块在无人机导航系统中的应用，并分析其对无人机飞行性能的提升和环境适应能力的增强。介绍了人工智能模块在无人机导航系统中的技术原理，包括感知、识别、决策和控制等方面的功能。着重阐述了人工智能技术在提高无人机自主导航能力和飞行稳定性方面的重要作用，通过模拟仿真和实际飞行验证了其在各种环境条件下的良好性能。针对无人机在复杂环境中的路径规划和障碍物避让等问题，详细分析了人工智能技术在路径规划、避障决策和自主避障控制等方面的应用，为无人机安全飞行提供了可靠保障。

简介：----人工智能也称机器智能,----但是也应该看到目前我国人工智能研究中还存在一些问题,----人工智能领域的研究是从1956年正式开始的

简介：他们只能对话如果人的一方不能通过对话区分对方是人还是机器那么就可以认为那台机器达到了人类智能的水平图灵为此特地设计了被称为,知识及其表达是人工智能的核心知识,人的智能活动本质上就是获得和运用知识知识是智能的基础为了实现人工智能使机器具有智能就必须使它具有知识表达

简介：VisualProlog是基于Prolog语言的可视化集成开发环境,关键词　人工智能语言　Prolog,VisualProlog包含一个全部使用VisualProlog语言写成的有效的开发环境

简介：

简介：人工智能的目标就是研究怎样用电脑来模仿和执行人脑的某些智力功能,人工智能就是计算机科学中涉及研究、设计和应用智能机器的—个分支,人工智能要解决的问题是如何使电脑表现智能化

简介：随着人工智能的崛起．越来越多的人开始为自己的职业前景担忧。不过担心也没用．人类是注定要被自更高级智能碾轧。不同职业之间唯一区别就是，被取代的早晚而已!

简介：什么是人工智能?尽管随着人机大战,人工智能已经成为了一个耳熟能详的热词,但究竟什么是人工智能,却在行业内都难以有一个确定的定义。其实简单地说人工智能就是对人的意识、思维过程的模拟,但之所以人工智能的定义难以确认,关键在于对“智能”的定义难以确认,在人工智能领域经常有一句话说:我们连人的智能是什么都不知道,何谈人工智能?因此目前大家普遍认可的还是由约翰·麦卡锡(JohnMccarthy)在1956年的达特矛斯会议

简介：摘要： 2019年 3月的政府工作报告中，人工智能又被提及，报告指出要深化人工智能的研发应用，培育新一代信息技术等壮大数字经济。这不仅说明了人工智能在中国的发展已经从萌芽或初步发展阶段进入到了快速发展阶段，也说明了人工智能的研究层面正在迅速上升至国家战略高度。

简介：摘要：随着人工智能技术的不断突破，人工智能在应用领域取得了突出成就。尤其是深度学习、软件框架的出现，极大推动了人工智能的发展及应用。人工智能造福人类的同时，其安全也被给予了更多的关注。本中从三个方面阐述了人工智能的安全体系：人工智能内生安全、人工智能应用安全和人工智能助力安全。其中，人工智能内生与应用安全表现为人工智能所带来的安全风险，人工智能助力安全则体现在人工智能赋能网络安全防御。

简介：

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简介：人工智能（ArtificialIntelligence，AI）一词自1956年由达特茅斯学院提出后，随着全球智能技术的进步越来越多地出现在人们的视野中AI是一个融合计算机科学、统计学、脑神经学和社会科学的前沿综合学科，可以代替人类实现某种识别、认知、分析和决策等功能.

简介：也可以供从事相关专业的教师和广大科技人员作为参考书,也可作为计算机网络专业的大学高年级学生和研究生的参考书及相关培训班的教材填空题、判断题、选择题、问答题或上机操作题,同时也涵盖了国家学位委员会对同等学历人员申请计算机科学技术专业硕士学位"人工智能考试大纲"的内容

简介：摘要：多种现代化技术的交互式应用，更加密切了人、机、物之间的联系，在技术创新浪潮助推下，新一轮的数据规模也呈现出了爆炸式演变发展。数据读取方式的优化发展，数据应用规模的显著提升，持续改变着我们的生活方式。先进技术影响力的拓展，在一定程度上改变着社会发展模式，这也使人工智能产业，实现了飞速发展。面对人工智能产业的深化变革，依托现阶段发展背景，进一步探究人工支撑产业发展不足与优势是实现相关技术创新式发展的重要前提。为此，本文针对人工智能产业发展，展开了进一步研究，旨在全面助推发展模式的优化创新。

简介：摘要：人工智能的发展对全球经济、社会和文化发展起着越来越重要的作用。核心素养是人工智能课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成正确的价值观、必备品格和实践应用能力。信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任是学生最核心素养的体现，四个方面共同促进学生数字素养与技能的提升。

简介：摘要人工智能技术在检验医学领域的应用现已显示出了巨大潜力，但也面临着诸多挑战和困境。了解人工智能的基本原理、评价方法、应用场景及其优势和局限性，有助于更好地指导工作实践。在不久的将来，AI将会全方位应用于临床检验中，使检验医学在疾病诊断、疗效监测、预后判断等方面发挥更加精准的作用。在AI技术的助力之下，检验医学的发展未来可期。

简介：人工智能是我们这个时代最大的变量，也将是我们这个社会最大的挑战。上世纪50年代，计算机在西洋跳棋上击败了人类，引发了巨大反响。乐观情绪很快扩散开来，到了60年代，人们信心满满地认为科学家很快就能通过硬件和软件革新来模拟人脑，由此诞生的“人工智能”将在智力水平上与人类不相上下。

简介：人工智能拥有智慧并反噬人类的故事,在电影里演过很多遍,这是作家、剧作家、电影导演们对这一技术的担忧。但目前看来,与其叫它“人工智能”,不如叫它“人工知识库”。我们尚且不能很好地理解人类自身大脑的运作,因而也很难让机器拥有人的“智能”。但电脑拥有比人类更强大的数据存储、分析功能,对大数据进行分析,对人类行为建模,模拟人类行为,以及它们在运算和预测方面的“能力”,确实能够帮助人类在很多领域解决问题。