简介：中国书画艺术作为中华传统文化,在实际传播和发展过程中往往会受到当前科技发展水平和民族审美情感等多种因素的影响和制约,很难形成应有的辐射广度和深度。而随着计算机和多媒体技术的不断发展,传统书画艺术的表现方式和手法都得到了有效拓展。本文在分析新媒介环境下中国书画艺术传播的优势和困境的基础上,探讨了加快中国书画艺术传播的主要途径。

简介：哈萨克族是新疆维吾尔自治区世居民族之一,经济文化发展的不平衡以及传统习俗的影响,哈萨克族大众健康意识较为淡薄。随着科技的普及,新媒体对哈萨克族青少年健康观念的养成作用突出。本文基于问卷调查的数据,通过分析哈萨克族青少年新媒体使用现状和健康行为的特点,为哈萨克族青少年健康行为的优化提出合理化建议。

简介：近年来,在数字技术及网络技术的帮助下,新媒体的发展给传统媒体带来了较大影响,以杂志、广播、电视、报纸等为主的传统媒体在新媒体冲击下逐渐弱化,人们更愿意选择覆盖面广、交互性强、针对性强、年轻化的新媒体。新媒体的出现对文化传播力的影响显而易见,本文分析了其带来的积极影响以及负面影响,并在此基础上针对其提升作用展开讨论。

简介：新媒体的出现改变了传统文化传播模式,使得校园文化传播的范围更广、传播的速度更快。作为高校校园文化存在的外部因素,技术的不断进步,也使得内容变得更加丰富,可以预见未来校园文化的发展必然会随着新媒体的发展而不断提升。因此有必要对此深入研究,基于此,本文就新媒体视野下,高校校园文化的传播关系、问题及对策进行相应的分析。

简介：古筝的发展历史已经有三千年之久，在当下新媒体的大环境下，为了使得古筝艺术能够跟随时代的发展。新的媒体环境中，古筝艺术的传播已经有了更多的方法，这些新的传播方法，对于古筝艺术的传播有着普及意义，但是也存在着一些其他的影响。本文将对在新媒体环境下的古筝艺术进行有效的传播进行讨论，同时对于古筝千百年来的发展嬗变做一作证。

简介：新媒体的快速发展,为城市形象传播带来了多样化的渠道、互动性的平台、形象化的内容等新机遇,同时也带来了各种潜在的危机,使得城市形象传播随时可能陷入舆论危机之中。在这种机遇与风险并存的情况下,城市形象传播应转变传播理念、积极参与互动、提升传播时效、做好善后工作,积极营造良好的城市形象。

简介：新媒体的快速发展给高校的校园文化建设带来新的机遇和挑战,通过新媒体传播平台的搭建,不仅拓宽了校园文化的传播渠道,而且还丰富了校园文化的内涵。本文认为,着眼新媒体平台的搭建、实践研究和有效管理,对提升校园文化建设和传播有深远的意义。

简介：文化作为国家和民族认同感的纽带,是社会最为显著的一个文明标签。在现代社会,文化主要通过媒介加以传播扩散。近年来,随着互联网、手机等新兴传播媒介的出现和发展,传统文化迎来新的发展机遇和挑战,传统文化模因的叙事与传播在新媒体技术语境下获得了新的发展契机,表现为叙事主体的多元化调整、叙事方式的交互式转换、叙事符号的全觉式呈现等叙事特征。从跨媒介叙事入手,建构起跨媒介叙事的新传统文化形态、推动跨媒介叙事的移动新媒体场景入口建设、开发跨媒介叙事的核心文化资源,是有益于传统文化发展的新路径。

简介：新媒体时代,网络空间成为思想政治教育教学话语传播与创新的“至高领地”;为了解决思想政治教育教学话语表达固化、形象刻板、内容单一的问题,思想政治教育者需要掌握话语传播知识,增强网络话语权意识,开发网络话语资源,建构话语生产机制,促进思想政治教育教学话语的转换与创新。

简介：伴随着新媒体时代到来，舞蹈教学模式呈现多样化，尤其是以新媒体网络平台进行传播的舞蹈教学视频，受众通过付费或者免费获得教学视频从而学习舞蹈，但由于舞蹈教师个人技术和互动性交流限制导致内容本身出现问题，：对受众学习造成误导，本文将以传播学解读的方式对新媒体网络平台中出现的拉丁舞教学视频进行研究，发掘在新媒体网络平台中舞蹈教学存在的问题。

简介：在社会主义核心价值观传播工作中,新媒体具有明显优势。因此,社会主义核心价值观传播主体要重视新媒体的运用,通过构建双向互动传播机制、引导社会大众开展“自我传播”、对传播内容进行创意呈现,推动社会主义核心价值观传播工作的持续创新,提升社会主义核心价值观传播成效。

简介：新媒体环境下,乡村世界的社会流动和乡村文化传播构成了乡村世界沟通的景观。新媒体语境下乡村社会流动对本土文化的影响要立足于乡村现实的土壤：首先,对于流动者来说,要面对大众媒介作为“桥”和“沟”的双重文化角色。其次,对于大众传播来说,要尽力避免狭隘的文化传播机制,避免信息单向、片面、碎片化的传播。最后,对于政府而言,我们不必把信息的传播和流动全交给写满“符号世界”和充满“拟态环境”的大众传媒,信息传播渠道应该丰富多彩,给类似于红安的革命老区一些“感知空间”、“文化空间”和“理解空间”。

简介：土司文化是湘西文化的典型代表,需要借助新媒体与旧媒体的融合传播来塑造全新的形象,从而成为湘西的新名片。本文分析新媒体语境下边地文化遭遇的困境,也说明了土司文化在新旧媒体中的传播机遇。一、新媒体时代民族文化传播困境与挑战新媒体时代,少数民族地域文化面临对外营销的机遇与挑战。新媒体概念是20世纪60年代由西方学者戈尔德马克首次向外公布。学者王斌提出:'新媒体是以数字信息技术为基础,以互动传播为特点、

简介：在“互联网+教育”新常态下，以“微”为核心特征的网络文化现象受到了高校大学生越来越多的关注与青睐，并对其思想和行为产生了深远影响，而“微时代”在为大学生生活和学习带来诸多改变的同时，也为高校思想政治教育创新带来了新的可能。对此，本文结合实际，在简要概述高校思想政治教育“微”传播机遇、挑战和原则的基础上，从三方面入手重点探讨了高校思想政治教育“微”传播体系的构建路径，以期为相关主体提供有益借鉴与参考。

简介：政务微博和政务微信日益成为提高政府行政水平、塑造和传播城市形象的重要渠道.在政务微博、政务微信发展如火如荼之时,有关政务微传播的研究却陷入局限于业务层面的困境.由此,对政务微传播的研究需要引入发展传播学的理论视角.

简介：新媒体改变了高校舆论宣传格局,进一步提升高校主流思想舆论的传播力,应注重加强高校新媒体的矩阵建设。具体来说,在架构设置上,要层层扩散、全面覆盖;在内在关系上,要辐射联动、形成合力;在具体运营上,要以学校文化为纽带,＂抱团＂发展,整体策划;在内涵上,要加强高校新媒体矩阵平台的文化产品建设;在机制上,要加强高校新媒体矩阵平台的长效机制建设;在效能上,要加强高校新媒体矩阵平台的舆论引导能力建设。

简介：《大众的传播效果》一书是时传播以及传播效果进行研究的重要著作，该书系统地整理了20世纪50年代之前传播领域中所有的研究成果，并且总结了关于大众传播效果的一般性归纳。与此同时。作者提出了“现象主义”的方法，对已经存在的效果现象入手，以推测功能与作用的因素。然而在当前学术领域，对于大众传播效果、影响大众传播效果的因素、如何提升大众传播效果等问题依然没有明确而系统的论述。如果不明确上述问题，则难以科学系统地对大众传播效果进行研究。也无法以坚实的理论来指导大众传播的实践。

简介：2016年8月22日，巴西里约奥运会闭幕，在奥运会举办的半个月时间里，与奥运会相关的话题成为新媒体空间和现实生活中的热点，网民的积极参与使新媒体空间释放出巨大的活力，尤其是青少年粉丝文化表征的奥运传播新面貌引人注目，进一步发挥了作为媒介仪式的奥运会在凝聚共识中的能动作用。对于媒介如何建构媒介“节日”，使受众参与到“表演”之中，

简介：作为报纸的旗帜与灵魂,评论历来是党报新闻工作的重点,一直发挥着不可替代的舆论引导作用。在新的舆论格局下,党报评论如何传播权威声音,是党报工作者值得思考的问题。本文通过内容分析法,对2016年《人民日报》评论版进行内容分析,从＂选题类型＂、＂选题倾向性＂、＂作者来源＂等几方面分析其传播权威声音的途径。

简介：提升国家的文化软实力，构建良好的国家形象必须诉诸于文化全球传播战略。武术文化作为中国传统文化具有丰富的内涵，武术的体育性又为武术的全球传播提供了传播其他文化所没有的优势，因此武术文化传播在中国文化“走出去”的过程中占有重要的战略地位。武术传播近年来取得了显著的成绩，但依然还有很长的一段路要走。