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  • 简介:1993年版《柬埔寨王国宪法》是于1993年9月21日在金边经制宪议会审议通过的。1993年9月24日,该宪法由诺罗敦·西哈努克国王签署生效。《柬埔寨王国宪法》是柬埔寨王国的最高法律,任何部门制定的法案和决议都必须服从于该宪法

  • 标签: 柬埔寨王国 国会选举 参议院
  • 简介:摘要在全国人民代表大会上举行宪法宣誓仪式是中国共产党新的政治创举,也是人大发展史上的大事件,有必要对此进行深入研究。本文从国内外宪法宣誓制度的历史发展入手,分析了此次宪法宣誓地点、程序、誓词所呈现出的主要特点,并从人民主体性、依法治国、新闻舆论影响力审视宪法宣誓产生的重要意义。

  • 标签: 宪法 宣誓 特点 意义
  • 简介:宪法的顺利实施是一个国家法治文明程度的重要标志,宪法不单单是纸面上的法律,更重要的是其在现实社会中的实施。再好的宪法,如果没有制度的保障和监督,那么其就是一纸空文,宪法监督伴随着宪法的产生和发展而出现。由于世界各国的历史文化,经济发展,政治状况等原因各不相同,其宪法形式及其监督模式也千差万别。本文通过分析世界上主要国家的宪法监督模式类型,立足我国实际国情,探析我国的宪法监督模式,切实保障我国宪法的顺利实施,维护宪法的尊严和权威,使宪法更好的为我国社会和人民更好的服务。

  • 标签: 宪法施行 监督模式 国情
  • 简介:摘要宪法作为国家的根本大法,是随着人类和社会的发展,而不断变化的,而且每一个部宪法都烙下了其时代的印记,代表了当时时代的发展脉络。宪法是现代国家的根本大法,体现了一个国家的风格,宪法往往也带有民族精神和民族力量。我们大学生作为新时代中国特色社会主义的建设者和接班人,都应该提升我们的宪法意识。本文就宪法修改、法制意识以及大学生法治意识出现的问题、原因及培养方法进行简要阐述。

  • 标签: 修宪 大学生 宪法意识 培养
  • 简介:宪法学内容重要,理论抽象,尤以基本理论部分的“宪法监督”为甚,这对教师和学生都充满挑战。在宪法教学中使用案例教学法,引导学生在参与讨论的过程中养成法律思维,学习法律推理,可以弥补传统讲授法的不足,避免教师枯燥地宣讲。学生被动地记忆所造成的低效学习状态。教师实施案例教学时要注意准确地选择,灵活地运用宪法案例,这是发挥案例教学法作用的关键所在。用于课堂教学的案例应包括外国宪法案例和中国宪法事例,在使用案例的时候应注意案例切入课堂的时机,案例与教材的衔接,教师和学生的角色定位,纵深型讲解法和放射型讲解法的应用以及教学目的的实现等问题。

  • 标签: 宪法监督 宪法案例 宪法事例 案例切入
  • 简介:十三届全国人大一次会议高票通过了宪法修正案,完成了宪法修改的重大历史任务,实现了我国宪法的又一次与时俱进。修改后的宪法,更好地体现了全党和全体人民的意志,更好地展示了中国特色社会主义制度的优势,更好地适应了推进国家治理体系和治理能力现代化的要求,为动员和组织全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供有力宪法保障。

  • 标签: 宪法知识 区人大常委会 宣讲活动 宪法精神 中国特色社会主义 纪实
  • 简介:文义是法律解释之开始,尊重文义也应是适用法律之基础前提。但由于文义解释本身所存在的"文不达意"之痼疾,极易招致匪夷所思之后果。《刑法》之根本目的系为保护法益,而在适用文义解释无法得出妥当的结论时,以法益保护原则为基础的刑法目的解释之闪亮出场则显得尤为必要。就此而言,围绕法益保护原则,构建以刑法目的解释为中心的刑法解释体系,也应当成为刑法解释之基本逻辑。唯其如此才能使得刑法解释因入情入理而变得更加令人心悦诚服。但同时,刑法目的解释之适用还应受到罪刑法定原则的严格限制,从而避免"前门驱狼,后门进虎"的场面发生。

  • 标签: 文义解释 文不达意 法益保护 目的解释 罪刑法定原则
  • 简介:摘要形和意是语言的两种基本组织手段。一般来说,汉语和英语在语句衔接方式上的主要差别就是英语重形,汉语重意。英语重形,强调结构的完整性和形态的严谨性;而汉语重意,强调内容和表意的完整性。本文从形和意的概述、差异、成因进行对比研究。

  • 标签: 形合意合对比研究
  • 简介:在联邦法律的权威下,美国政府扫荡和驱逐华人达61年之久。70年之后,轮到西班牙语族裔成为扫荡的对象。这回从地方政府开始。

  • 标签: 美国 宪法 中国 《现代阅读》
  • 简介:在现实生活中危及人类生命健康的急难事件时有发生,路人拔刀相助本来是中国传统美德,但是近年来越来越多报道的见死不救事件,让人深感本来完全依靠传统道德支撑的扶危救难行为变得稀缺,法律强制成为必要。剖析宪法中关于平等权、人身权利、构建和谐社会以及人类命运共同体等规范的内涵,不难发现其与危难救助制度存在内在价值高度契合性,能够为危难救助制度的法律构建提供重要的宪法理论基础。

  • 标签: 危难救助 平等权 生命健康权 构建和谐社会 人类命运共同体
  • 简介:【背景材料】材料一:2017年11月13日,党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知,请各地区各部门各方面在精心组织讨论、广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议.2018年1月2日至3日,才艮据党中央安排,张德江主持召开4场座谈会,分别听取中央和国家机关有关部门党委(党组)负责同志、智库和专家学者、各省区市人大常委会党组负责同志对党中央修宪建议草案稿的意见和建议.与会同志提交书面材料52份.

  • 标签: 宪法修正案 宪法保障 民族复兴 表决 背景材料 党中央
  • 简介:2018年10月21日,由江苏省教育厅主办、江苏教育报刊总社承办、南京中医药大学协办的全省学生“学宪法宪法”活动省级决赛圆满结束。经各设区市选拔推荐的小学组、初中组、高中组(含中等职业学校)39名选手,3个高校片区选拔推荐的18名选手参加现场总决赛。江苏省教育厅副厅长曹玉梅出席颁奖仪式并讲话。

  • 标签: 决赛 江苏 江苏省 学生 教育厅 活动
  • 简介:为进一步深入学习宣传和贯彻实施宪法,引导全区人大代表、人大干部和社区群众充分认识学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义,深刻领会宪法修正案的精神实质和主要内容,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神,更好发挥宪法在推进全面依法治区中的重大作用,4月27日上午,西湖区人大常委会'学习宪法、尊崇宪法'主题宣传活动在里洲广场隆重举行,参加活动的有部分区人大代表,人大干部以及社区群众。活动特别邀请了西湖区人大智慧专家库政策法规专家、法学博士邵睿作为活动嘉宾。活动通过

  • 标签: 主题宣传 南昌市西湖区 学习宪法
  • 简介:我姐姐是医生,她说最怕那种给自己下过诊断的病人。落座第一句话就是:"医生,我怀疑我得了心肌炎,我心慌,之前有感冒史。"这世上没有感冒史的人,怕是不存在的吧?然后医生的难题就变成:如果诊断结果与他的自我诊断不吻合,如何说服他相信自己真的没病。

  • 标签: 自我诊断 医生 心肌炎 感冒
  • 简介:"老师,老师,您快去看看吧!李锋要跟学生会的人打起来了……"正在办公室午休的我被学生紧急的叫声惊醒。"怎么回事,李锋这小子刚消停几天,老毛病又犯了?"我边往外跑边嘀咕道。果然,当我跑到本班教室外面,看见许多学生围在那儿,正"叽叽喳喳"地在起哄。"班主任来啦!"不知谁喊了一句,大家一下子让开了。我一见,好家伙!李锋正扭着一个学生的手臂。

  • 标签: 学生 办公室 班主任 老师
  • 简介:要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,就需要建设法治中国,需要学校开展法治教育,而法治教育需要从宪法教育开始。对高中生进行宪法教育是法治中国建设对高中教育的要求,在此过程中,班级是宪法教育的主阵地。学校法治教育可以班级文化建设、主题教育活动和综合实践活动为载体展开宪法教育,并将其融于班级管理之中,这样既落实了对学生社会主义核心价值观的培养,又能够提高学生的综合素质、弘扬法治精神、增强学生的社会责任感。

  • 标签: 班级管理 主题活动 宪法教育
  • 简介:摘要人们在从事营业活动的过程当中,不仅能使自己的物质利益得到满足,生存权得到保障,还能够使自己的精神利益得到极大的丰富,比如工作的进步能获得成就感,在工作中的表彰能满足荣誉感,创造能力以及实践能力也能够在工作中得到极大的提升,工作不仅提供给人展现体力的机会,而且能够提供给人脑力活动的机会。本文主要对宪法对营业自由的保护进行了分析研究。

  • 标签: 营业自由 宪法 困境 保障
  • 简介:摘要宪法是一个国家的根本大法,是国家权力的最高象征,是制定其他法律的基础。而在宪法的各个有机组成部分中又尤以其序言为首重,因为宪法的序言对宪法具有着提纲挈领的作用,规定着宪法的性质和走向,在某种意义上可说是宪法的精神和灵魂!对中美两国宪法序言进行对比研究对我法治建设具有重要的借鉴意义。

  • 标签: 中美宪法 对比研究
  • 简介:铿锵誓言,是肩上沉甸甸的责任,是对全省人民的庄严承诺。10月23日,省行政中心会议中心大会堂国徽高悬、红旗鲜艳,宣誓台上摆放着的《中华人民共和国宪法》分外庄重、严肃。省十三届人大二次会议举行宪法宣誓仪式:新当选的省十三届人大常委会主任刘奇、省人民政府省长易炼红向宪法宣誓。

  • 标签: 人大常委会 《中华人民共和国宪法》