简介:评点是一种富有中国特色的文学批评样式,文学名著评点的汇辑、汇刻,明清以来久盛不衰,具有重要的文献价值、理论价值与传播价值。凤凰出版社“古代文学名著汇评丛刊”,复旦大学黄霖、陈维昭、周兴陆三位教授主编,涵盖从《诗经》《楚辞》《文选》一类文学经典,到陶渊明、杜甫、韩愈、柳宗元、苏轼、归有光等诗文别集,再到《西厢记》、《琵琶记》、《牡丹亭》等戏曲名著,将历代文学名著的评点有系统地进行搜辑与整理,力求穷尽当下所存的评本,尤其是国内外各大图书馆的孤本、罕见本,从而将前后不同时代、具有不同思想品格、艺术趣味的批评家的观点汇集在一起,融会群言,以见出不同时代的哲学观念、学术思想、文学观念之异同与演进。
简介:摘要:在大学英语课堂上,外语经典文学名著阅读是促进学生英语阅读水平提升的一个重要手段。阅读英文名著,可以让学生们了解到书中所包含的政治文化、风土人情、宗教信仰和社会环境,从而提升学生对世界的认识。通过对外国文学名著的研读,既可训练英语口语表达能力,又可增进他们的阅读理解力,使他们更好地进行跨文化交流,同时也可培养大学生对文学作品的鉴赏力。因此,阅读国外文学名著已成为当前我国高校英语教学改革的一个主要内容。
简介:摘要阅读文学名著,不仅可以有效地训练学生的语感,更重要的是,通过课外阅读,能够让学生感受到语文学习的乐趣,教会学生语文学习的方法,培养学生正确的情感态度和价值观。可是如何让学生喜欢名著,如何让名著成为学生语文的“本钱”,为今后的学习“垫底”,是我们广大语文老师面临的一个重要课题。
简介:摘要:阅读名著,是学生吸取中国传统文化精髓,提升自身修养和人格魅力的重要途径,也是语文教学的重要内容。结合初中语文文学名著阅读的现状,对当前初中名著阅读存在的问题进行分析,并提出相应的对策。