简介：【摘要】教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高，所以为了提高小学生的阅读量，课外阅读是非常重要的，而影响课外阅读质量的关键是正确地选读课外读物。作为一个家长及图书编辑，更能深刻地认识到选读优秀课外读物对于小学生发展的影响，所以本文首先分析了引导小学生选读优秀课外读物的重要性，然后讲解具体的选读策略，以供参考。

简介：1979年，我上小学三年级。我的家门老姑在我们公社教初中。一天，我在她家里看到一张《中国少年报》，里面的知识、故事、漫画，都深深地吸引了我。

简介：养成良好的阅读习惯是提高阅读理解能力的关键。计时阅读(timingreading)是指当你阅读一篇文章时,要记录下始末时间,然后计算每分钟平均阅读的词数,简称为W.P.M.例如:你阅读1000个词的文章,花了10分钟,那么你的阅读速度就是100W.P.M.但要明确,只求读速不讲理解的阅读方法是毫无意义的。因此,计时阅读的训练目的在于提高阅读和理解的效率,两者缺一不可。读速的提高和理解能力的提高,是培养快速阅读能力的主要内容,也是计时阅读训练所要达到的目的。如何养成计时阅读英语文章的良好习惯呢?

简介：儿童有声读物的大部分听众是3-7岁年龄层次的儿童。3-7岁这一时期，是儿童正式进入学校以前的一个时期，因此这一时期被称为学前期。学前期儿童的思维是具体形象思维。注意力较难集中，而有声读物中的广播剧样式由于剧情的曲折、角色的多样、音乐的丰富、效果的逼真．能较为有效地吸引儿童的注意力，使儿童在聆听的同时，加入表演游戏的情境．从而达到增强语言表达能力、培养优良个性品质的目的。

简介：摘要：教育部印发《中小学课外读物进校园管理办法》，具有很强的现实针对性和可操作性，对于落实立德树人根本任务，引导儿童青少年健康成长具有重要的意义。学校努力营造书香氛围，让学生“好读书”，引领师生共读，让学生“读好书”，开展多元读书活动，让学生“爱读书”，让生命因读书而精彩，让阅读点亮智慧人生！

简介：摘要：2021年教育部颁发了《中小学生课外读物进校园管理办法》文件，其中明确列出了不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单。随着教育教学的不断变革，学生对于信息资源的需求也越来越高，课本读物已经无法满足学生的服务需求，很多初中生会借助网络资源自行选择和下载相关读物，但是搜索和阅读的一些读物质量就无法保障。初中生的年龄阶段正处于青春发育期，如果读物中含有大量不良信息，就会影响到初中生的健康成长。

简介：

简介：摘要：随着移动互联网和智能终端的发展和普及，出版业呈现出多元化的趋势。有声读物适应了更多的场景和分散的时间，成为传统文本出版的有益补充，并迅速成为用户流行的新知识获取模式。有声读物行业的快速增长得益于智能阅读终端的快速发展，移动支付的快速普及，以及智能语言、大数据、人工智能和区块链的技术进步。技术将在有声读物的生产模式、传播和营销模式、应用场景、数字维权和公司治理等方面发挥重要作用，为智能媒体时代的有声读物打开新局面。该技术的发展为有声读物行业创造了更大的潜力和更广阔的发展空间，并塑造了数字出版行业的新角色。在技术的帮助下，这种新的阅读方法将有很好的前景。

简介：摘要：本文旨在探讨在当前双减政策下，小学高段读物管理的策略研究。通过对小学高段读物管理的现状分析，提出针对性的管理策略，以促进学生阅读水平和全面素养的提升，同时适应新政策的要求。

简介：摘要：随着数字技术的发展，有声读物作为一种新型阅读方式，逐渐受到家长和幼儿园老师的欢迎。相比传统的纸质书籍，有声读物不仅可以帮助孩子更好地理解文本内容，而且在听的过程中还能培养孩子的语言能力，成为儿童教育中不可忽视的一部分。本文重点研究基于用户体验的学前儿童有声读物设计，以期帮助家长和幼儿园老师更好地应用儿童有声读物，促进幼儿全面发展。

简介：摘要：在“双减”的背景下，鉴于在小初衔接阶段，教师的教学方式、教学内容和教材的篇幅、难度等有大不同，根据新课标（2022 年版）对学生词汇量的要求提高，本文研究如何选取针对性较强的课外读物和设计相应的阅读卡，以求处在小升初衔接阶段的学生能较好地适应初中的英语阅读教学，培养学生较好的课外阅读习惯。

简介：摘要：幼儿在接受学龄前教育之前都是通过口头语言来提升自己的语言能力，并且仅仅是语言表达能力，对于文字以及有逻辑性的表述则是认知十分单一的，而语言能力是伴随着幼儿一生成长的基本能力，幼儿园应当在学前教育中充分重视起来，并通过合适的教学手段来提高幼儿的语言能力。儿童绘本因其生动的情节以及精炼的语言，对于幼儿天生好奇的天性而言有着十分高效的教育作用。本文将主要围绕着绘本读物对于发展幼儿语言能力的积极作用和应采取的有效策略展开论述。

简介：摘要：运用简易读物提升初中生的英语阅读能力是近些年来呼声较高的一种教学现象之一。阅读在初中英语教学中占据重要地位，而很多初中生的英语阅读能力并不强。开展简易读物阅读，一方面迎合了学生的兴趣，另一方面提高学生的阅读水平。本文主要介绍了英语简易读物在初中英语阅读教学中的作用，以期提高英语教师对于简易读物的重视,让学生的阅读能够有明显的提升，从而提高学生的英语阅读能力和教学质量。

简介：物理学是一门很抽象的学科，如果通过物理课堂将抽象的知识转换为形象的课堂内容是初中物理学科教育的重点．本文通过研究引入物理课外的作用，从而为培养学生自主学习能力提出相应的策略，提升学生对学习物理的兴趣，增强物理教学的效率．

简介：摘要：原创幼儿绘本选题与策划体现了幼儿的需求,符合幼儿心智与认知能力的发展,浓缩着幼教理论与实践的融合并用。本文以绘本《快乐旅程》策划为例,阐述该绘本策划时所注重的几点,分别从正确的理论根基建立,幼儿阅读的特殊性、适龄性以及绘本策划需群策群力四个方面进行论述。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，人们对教育的重视也不断提升。幼儿的阅读能力也成了人们关注的重点。幼儿缺少识字的能力，不能深入地阅读，这时多媒体读物就成了文字与幼儿之间的一个媒介，可以帮助幼儿进行阅读理解。因此针对多媒体读物的幼儿园早期阅读教学进行研究变得十分重要。

简介：

简介：俄国科学家齐奥尔科夫斯基是第一个提出用火箭进行宇航设想的人，因而被誉为宇航之父。

简介：乔迁新居。有些人喜欢放鞭炮。一方面以示庆贺,另一方面也有驱鬼辟邪的打算,以便住进新居后,男女老少出入平安。这种想法,显得非常愚昧可笑。但奇怪的是,确有一些平素身体健壮的人,迁入新居后,竟莫明其妙地生起病来,四处求医问药均不见效。如果搬出该住所,病即不治而愈,人们不了解这种现象的真正原因,于是便以为是鬼神作崇了。鬼神作崇,当然是无稽之谈。医

简介：我们蔚蓝色的星球有70％的表面积被神奇的海洋覆盖着．海洋是生命的摇篮．那里有很多人类已知和未知的生物．无数的宝藏等着我们去开发。但是看似平静的是海偶尔也会发发脾气．灾难就会不期而至。走进本期的“科普英语”．我们去是海看一看。