简介：能剧是日本的传统戏剧之一。它源于古代舞蹈戏剧形式和12-13世纪在日本的神社、寺院举行的各种节庆戏剧。能剧由观阿弥(1333-1384)与世阿弥(1363-1443)父子草创,自14-15世纪开始盛行。

简介：裁判本届世界杯赛,裁判居然成为了赛场的主角,他们参差不齐的水平使比赛的精彩程度大打折扣,也引起了全世界球迷的强烈不满,意大利、葡萄牙等几支强队的提前出局与裁判有着极大的关系。

简介：潜水马尔代夫是潜水的天堂。几乎每个度假村都有潜水学校。每座岛都有漂亮的珊瑚礁，珊瑚礁里面，是马尔代夫奇妙的海洋生物世界。

简介：宫词是以描述皇宫生活为主要内容的大型七绝组诗，是反映古代宫廷文化的重要载体。以唐五代四部宫词为考察依据，对该时期的宫廷游艺活动进行全面揭示。研究认为，唐五代宫词描写的宫廷游艺活动主要包括球技类、射猎类、游赏类、水戏类、博弈类、民俗类、游戏类、舞蹈类等八类；这些宫词在体育史学、体育文学、体育民俗学以及当今体育发展等方面具有重要的价值。

简介：速度轮滑属于周期性长、耐久力强的竞速运动项目,要求速度轮滑运动员要具备更高、更强的技能水平与身体素质。但由于国内对速度轮滑的认知水平较低,基础设施不完善,训练方法及途径单一等,导致我国速度轮滑运动员的身体素质以及技能水平普遍偏低。如何提高运动员的身体素质和技能水平就成为在我国发展速度轮滑运动的重中之重。其中,解决单一的训练模式成为发展速滑运动的关键。

简介：早在我国奴隶社会初期,就具有了学校体育的雏形,其内容便是射、御、舞。在当时的学校教育中,射、御、舞目标明确、组织严谨、章法分明,它不仅以体育的姿态出现,并通过学校教育,反映出了体育的职能和作用。

简介：A、澳大利亚教练员讲课内容。2002年6月18日，澳大利亚教练员焦爱在浙江省杭州市余杭为来自全国的蹦床教练员进行一次讲课。讲课内容整理如下。

简介：课堂教学的进程，从逻辑上看，是按照一个个具体内容的链接而序进的。从课程开始的片段内容1、片段内容2……至课程结束时的片段内容N所形成的链条，叫做课堂内容链，是否能够达成科学链接，直接关系到教学的成败。

简介：就像商代的青铜器,秦朝的兵马俑一样,两汉的画像石是中国艺术中的瑰宝,它生动、形象、具体、真实地反映了两汉人民的生活与现实,理想与幻想,特别是其中反映的关于自然和祖先的神话以及从神话到仙话的转化,保存了史前原始文化和汉文化形成初期时的精神文化风貌,已构成中国文化的深层的集体无意识的领域。

简介：

简介：国服《魔兽世界》的2008年几乎是伴随着口水来临的。在这一年的元旦，6区纳克萨玛斯服务器著名的圣骑士公会“白银之手骑士团”用10个圣骑士成功开荒卡拉赞，引发了“单一职业raid是否属于游戏设计失败”的讨论。不久，随着卡拉赞进入farm期，强力党开始盛行，一时间各种争论甚嚣尘上。接下来呢？打便当、UT队成为了很多休闲玩家并不休闲的选择。

简介：《集邮博览》2005年4月号刊登的《论“集邮”》是本期中很好的一篇文章。拜读之后,受益匪浅。但是我认为文中关于Philately一词的释义及其辞源值得商榷,现冒昧地提出来和作者研究。首先,该词拼写错误。文中把Philately拼成了Philattly,也许是打字的错误。随后的释义也有不准确的地方。根据《牛津简明英语辞典》的解释,Philately来自法语的philatélie,而法语则是由希腊语(不是赖先生所说的拉丁语)中Phil-和ateleia组合而成的,词尾形式为法语的阴性名词。Phil-是“喜爱,爱好”的意思,没错。但是ateleia原是“免除缴费(exemptionfrompayment)”的意思。进一步讲,a-是表示否定的构词前缀(意为:无、免),telos等于英

简介：目前，我国举重运动员，一般13．14岁开始从事举重训练，到20岁左右（个别的要到22岁）才能全面成熟。因此，一个优秀的举重运动员成熟，从开始学习举重的年龄算起大约需要5．6年的时间才能出成绩，但是在这段时间里尤其前3．4年的基础最为重要，因此有必要根据少年举重运动员的特点认真研究和探讨因材施教的问题，并对运动员的训练进行周密计划安排。

简介：我院形体舞蹈课开设于1992年倒目前为止已经过了三轮教学,每轮大约有学生150—180人,其总学时是36学时,安排在第二学期进行.主要教学任务是培养学生良好的身体姿态和行为举止,发展协调,柔韧等身体素质和节奏感、韵律感,进行美育教育.

简介：早在“体育大纲”年代，对运动保健和新兴运动项目等体育知识的学习或介绍曾有“硬性”的室内学时规定。在如今现行的新《课标》中则没有具体规定，只是：“高中生在三年的体育学习中，必须修满11个学分，其中《田径》和《健康》教育专题为必修模块，每个模块18学时，修满得到1个学分……体育知识应与实践相联系，应穿插渗透进行……”--这其中提到的“体育知识”，是指与本校所开展的体育教学项目相关的内容，而对于高中生们急需了解的未开设的新兴体育项目或不熟知的或民间的、或奥运、体育时讯以及与体育有关的高考等方面的知识没有提及。目前，户外模块的田径必修和各种选项教学以及室内的《健康》专题教学开展良好，各省市一般都将《健康》模块的18学时分散安排在3个学年中，根据天气情况进行《健康》室内教学，即每学期2~4课时左右。在实际教学中，每学期有20~22周（约38~40节体育课时），除去《健康》模块的必修，由于天气原因所造成的室内课时还是有1~4节的剩余，有不少体育教师时常会自觉利用这些课时，应同学们的要求讲述有别于《健康》模块的体育知识。根据多年来我们对室内课时的记载及体育知识的教学实践和经验，在2011年的6月中旬，连云港市的4所高中（3所普高、1所职高）联合申报了江苏省十二五课题《高中体育知识模块的设置及教学的实践性研究》，意在利用多余的室内课时进行体育系列的知识教学；设定《体育知识》选修模块，修满16~18学时即得到1个学分；通过各个年级的教学实践，逐步形成一整套《体育知识》选修模块的教学体系。该课题于当年底获得批复并被立为省十二五中长期重点课题。一年多来，我们进行了有关此内容的大量实践及研究工作，在这里主要将我们所实践�

简介：对于幼儿武术文化的教育,教学内容选择上应遵循幼儿特征、武术特征,本人在幼儿园选取试验班进行教学效果分析,对文化内容进行选择。

简介：武术是中华民族传统文化的瑰宝,是一项内涵丰富、形式多样、具有独立体系和多种社会功能的运动项目,也是最富有民族文化特色的体育项目,它具有哲理性、技击性、健身性、娱乐性等文化特征。因此,在高职院校开设武术课对学生身心的全面发展具有深远意义。

简介：奢华旅行的意义不仅仅是昂贵，对每个游客来说，最好的体验莫过于让他们觉得自己享受到了“独一无二”的旅程。专访Reed旅游会展公司活动总监DebbieJoslin。

简介：老司机,备胎,路痴,路怒,一辆车到底可以承载多少贬义词?没有方向感,副驾驶,开天窗……再这么数下去,你会发现,一辆车简直一无是处。很少有人享受在车里的时光。只有在为数很少的时候,一辆车会在你面前呈现妖娆的一面。比如野外自驾。卡奇社有一首歌叫《日光倾城》,每次自驾出游的时候,它都会跳出来,像'耳朵虫'一样一路响彻在我的耳边。'彩色的路标,禁止通行的警告,天空之下我们轻得像羽毛。'行驶在野外,山川、空气、阳光、绿色疾

简介：基本功是练习武术的基础动作与方法,是后续学习具有连续性、多元性、复杂性组合动作和套路的准备,对武术技术的提高具有重要的作用。文章采用文献资料法,分析高校公共体育课武术基本功的教学内容,探讨如何在有限的课时中利用基本功的练习,有效提高学生的武术技能,达到弘扬民族传统体育的目的,并提出建议:提炼武术基本功内容,做到精、准、简;基本功教学与实战应用相联系并服务于表演,强化武术动作的攻防含义,培养学生的武术兴趣;将基本功纳入成绩考核,强化基本功的基础作用。