简介: [摘要 ] 目的 分析在母婴同室新生儿护理期间应用共同参与式护理管理模式的实际效果。方法 以该院在 2018年 1月— 2019年 1月期间收治的 156例产妇,采用单盲法将其分为对照组与观察组,各 78例,给予对照组主要以传统护理管理的模式进行干预,而观察组则在此基础上应用共同参与护理管理的模式。比较两组产妇的相关护理知识掌握程度与护理管理实施的满意度情况。结果 管理前两组产妇新生儿护理知识掌握程度评分比较差异无统计学意义( P>0.05),管理后观察组产妇对于新生儿护理知识掌握程度明显优于对照组,以及观察组产妇的护理满意率为 100.00%明显高于对照组的 91.03%。比较结果差异有统计学意义( P<0.05)。结论 予以临床母婴同室新生儿护理过程中应用共同参与式护理管理模式,不仅可有助于加强产妇新生儿护理知识的掌握程度,同时对于临床护理管理满意程度的提升发挥重要的作用,具有临床推广价值。 [关键词 ] 母婴同室 ;共同参与式 ;护理管理 ;新生儿 母婴同室通常是指在新生儿出生后 24 h与母亲处于同一房间,并在每天的分隔时间皆不超过 1 h[1]。而对于新生儿来讲,母婴同室不仅可增加其与产妇之间的肌肤接触,同时也有助于母婴的身体健康。在此情况下,共同参与式护理管理模式的应用则是由奥格的自理模式而提出一种新型管理模式。其主要是以人在自理期间的缺陷,以及与健康之间关系方面的一种护理理念,并经过临床的不断完善与进步逐渐受到人们的广泛重视 [2]。同时作为目前医院的一种新型管理制度,共同参与式护理管理主要是以提升护理质量为目的,对于患者及家属的学习与护理能力进行加强,以此有效提升临床的实际护理效果与工作效率。该文则以该院在 2018年 1月— 2019年 1月期间收治的 156例产妇作为研究对象,现报道如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 选取在该院收治的 156例产妇,采用单盲法将其分为对照组与观察组,各 78例。在对照组中产妇年龄为 22~ 35岁、平均为( 26.37±4.21)岁,其中包括: 51例初产妇与 27例经产妇,分娩方式包括: 49例阴道分娩与 29例剖宫产 ;而观察组中产妇年龄为 21~ 36岁、平均为( 27.39±5.04)岁,其中包括: 45例初产妇与 33例经产妇,分娩方式包括: 41例阴道分娩与 37例剖宫产。两组产妇一般资料比较差异无统计学意义( P>0.05)。 1.2 方法 对照组产妇在母婴同室护理期间应用常规方式的护理管理。具体由护理人员指导产妇进行正确的母乳喂养,并负责对其家属进行相应知识的健康教育,从而保障产妇可正确操作母乳的喂养方法 ;而观察组则在此基础上予以共同参与护理模式进行管理,具体方法为:①无菌操作与环境管理:在临床护理执行期间应严格遵守无菌技术操作的管理要求,对于如遗传性的代谢疾病应进行密切的筛查,在婴儿沐浴室进行采血的操作,同时可在床旁对如何抚触新生儿,以及衣服尿布更换与母乳喂养进行正确的指导。另外要严密对新生儿的听力进行检查,以排除重大疾病发生的可能。而对于家属在喂养期间相关注意事项进行指导,以及对例如黄疸或溢奶等正常的生理现象进行鉴别。最后则在进行相应卫生教育的同时严格要求家属及来访人员在接触新生儿时必须依照规定进行洗手,以及定期进行病房的消毒与清洁,并保障良好的温湿度与通风,对于新生儿所使用的被褥及毛巾等应作为清洗消毒工作,从而避免感染现象的发生。 ②新生儿沐浴管理:为临床护理人员制定严格合理的工作规范,在对新生儿进行沐浴时护理人员应全程陪同,并在指导产妇前制定科学的操作流程。例如在沐浴室,应首先预约好沐浴的时间,在其沐浴前 1 h内不应进行喂奶,然后产妇要做好新生儿更换衣物的准备工作,并在检查其身体状况良好的情况下方能指导产妇自行对新生儿进行沐浴,以及臀部与脐带等各项的护理工作。在完成上述操作后,应指导产妇及家属将新生儿送回母婴同室的房间。 1.3 观察指标 依据该院自制的产妇新生儿护理知识掌握程度量表进行随访调查,其中总分为 100分,≥ 90分为优秀, 70~ 89分为良好, 60~ 69分为合格, <60分则为不合格 ;同时以临床护理管理满意度量表在产妇出院前进行满意度随访调查,其总分为 10分, <9分为非常满意, 7~ 8分为满意, 4~ 6分为基本满意, <3分为不满意 [2-3]。 1.4 统计方法 依据 SPSS 21.0统计学软件进行数据统计分析,计量资料以( x±s)表示,以 t检验。计数资料以率( %)表示,以 χ2检验。 P<0.05为差异有统计学意义。 2 结果 管理前对照组产妇新生儿护理知识掌握程度评分为( 40.71±5.14)分,相较于观察组的( 39.76±4.92)分比较结果差异无统计学意义( P>0.05),而管理后观察组产妇对于新生儿护理知识掌握程度评分为( 94.52±3.67)分明显高于对照组的( 77.97±5.61)分( t=21.803, P<0.05) ;觀察组产妇的护理满意率为 100.00%明显高于对照组的 91.03%,差异有统计学意义( P<0.05)。 3 讨论 由于女生分娩是一生中重要的生理历程,不仅会改变其心理的状态,同时对于分娩后的康复与新生儿的心理与健康均会造成一定程度的影响【 4】。而作为目前医院管理制度改革的重要一项工作内容,母婴同室已成为医院一项新的管理制度【 5-7】。以往母婴同室则是主要在产妇分娩后尽可能安排与新生儿同处一室,从而增加母婴之间的情感交流与实现对产妇情志的调节,以保障后续在哺乳期间具有良好的基础。而随着对常规母婴分离或封闭式的集中护理的转变,开放性母婴同室护理受到产妇及家属的广泛认可与欢迎【 8-10】。由于在胎儿脱离母体后,受到内外环境发生明显变化的影响新生儿缺乏一定的适应能力,因此予以产后新生儿的环境护理管理对其良好的正常发育具有一定的必要性。依据苏红梅 [11]研究文献资料表明,予以产后实行母婴同时的护理不仅有助于实现产妇尽早的开奶,同时对于产妇自行护理婴儿与哺乳能力的提升可发挥重要的作用。从而不仅可提升产妇子宫的收缩,并对于降低产后出血量等不良事件的发生具有明显的效果。并为母子感情的增进以及新生儿智能与心理的健康发育提供良好的基础保障。
简介:【摘要】目的:分析预见性护理模式在血液透析患者护理安全管理中心的应用价值。方法:本次研究随机选取了我院2019年1-12月收治的血液透析患者60例,平均分为两组。对照组患者采用常规护理方法,实验组患者在常规护理基础上实施预见性护理。分析两组血液透析患者的不良反应发生情况和护理满意度。结果:实验组患者的总不良反应发生率为16.7%,对照组患者的总不良反应发生率为36.7%,两组数据差异有统计学意义(p<0.05)。实验组患者对护理服务的满意度为90%,对照组患者对护理服务的满意度为70%,两组数据差异有统计学意义(p<0.05)。结论:预见性护理服务在血液透析患者护理安全管理中心中发挥积极意义,未来值得在临床上推广。
简介:【摘要】目的:观察研究循证护理模式在骨科护理教学中的应用效果。方法:抽取我院2022年7月-2024年2月期间,我院在骨科实习的护生人数为56例,以随机分组方式分为对照组(n=28)与研究组(n=28),对照组采用常规教学法,研究组采用循证护理模式,对比分析两组护生考核成绩、护生对循证护理教学法的评价。结果:研究组护生理论知识、操作技能、服务质量等方面的考核成绩明显更优,与对照组对比有统计学意义(p<0.05)。研究组护生学习兴趣增加、自学能力提升、团队协作能力增强等指标改善情况明显更优,与对照组对比有统计学意义(p<0.05)。结论:在骨科护理教学中,采用循证护理模式进行教学的效果较为显著,不仅可以提升护生考核成绩,还能激发护生参与积极性,达到良好的学习效果,具有较高的临床应用与实际推广价值。
简介:【摘要】 目的: 研究 流程管理模式在五官科护理管理中的应用及探讨 。 方法: 将我院五官科 2017 年 2 月至 2018 年 2 月期间的 30 名工作人员作为研究组 ,将 2018 年 3 月至 2019 年 3 月期间 30 名工作人员分为对照组,以上两年间 30 名工作人员未出现变动。给予对照组常规管理模式,研究组采取流程式管理模式, 比较两组的管理效果。 结果: 两组经过管理后,研究组工作人员在护理文件、护理分级、消毒隔离和病区管理的评分明显要高于对照组 ( P <0.05 ) ,两组间差异具有统计学意义。 结论: 对五官科的 护理管理中施行流程管理模式有显著的效果,能够提高工作人员的护理质量,并且能有效改善护理服务,该管理值得在五官科施行,同时值得广泛应用。
简介:【摘要】目的 分析质量控制小组管理模式在手术室护理管理中的应用效果 进行 研究。方法 选取本院接受 手术 治疗的患者 80 例, 标本纳入时间范围为 2017 年 08 月 -2019 年 08 月。 所有患者 通过 数字表法 进行平均分组,分别为 参照组和研究组,各 40 例, 对 两组 护理 质量以及护理中出现的差错进行对比。 结果 实施 质量控制小组管理模式 的研究组护理质量的评分远远高于参照组,差异有统计学意义 (P< 0.05) ; 施行 质量控制小组管理模 后,手术室里不良护理事件的发生率大大减少 (P< 0.05) 。 结论 质量控制小组管理模式在手术室护理管理中的应用 能够提高手术室的护理质量 ,具有推广价值。
简介:【摘要】目的 分析质量控制小组管理模式在手术室护理管理中的应用效果 进行 研究。方法 选取本院接受 手术 治疗的患者 80 例, 标本纳入时间范围为 2017 年 08 月 -2019 年 08 月。 所有患者 通过 数字表法 进行平均分组,分别为 参照组和研究组,各 40 例, 对 两组 护理 质量以及护理中出现的差错进行对比。 结果 实施 质量控制小组管理模式 的研究组护理质量的评分远远高于参照组,差异有统计学意义 (P< 0.05) ; 施行 质量控制小组管理模 后,手术室里不良护理事件的发生率大大减少 (P< 0.05) 。 结论 质量控制小组管理模式在手术室护理管理中的应用 能够提高手术室的护理质量 ,具有推广价值。
简介:【摘要】目的:分析层级管理模式对血液透析室护理质量的应用效果。方法:本次研究选取 2018年 12月 -2019年 12月在我院进行血液透析治疗的 86例患者,根据患者临床资料随机分为两组,对照组(未实施层级管理模式时进行护理)和研究组(实施层级管理模式后进行血液透析护理)。对两组患者依从性和护理质量评分进行比较。结果:研究组患者的透析治疗依从性( 100%)、药物依从性( 95.35%)、饮食控制依从性( 93.02%)相比较于对照组透析治疗依从性( 72.09%)、药物依从性( 67.44%)、饮食控制依从性( 58.14%)来说较高;且研究组的护理质量评分显著高于对照组, P< 0.05。结论:层级管理模式在血液透析室护理当中的应用效果较好,可有效提高患者的依从性及护理质量,因此,值得在临床上推广和应用。
简介:【摘要】 目的:分析实施疼痛护理管理模式在急诊创伤骨科患者中的应用观察情况。方法:选取我院近1年内(研究截取时间:2023年1月~2024年3月)收治的136例急诊创伤骨科患者作为研究对象。将其分为各含68例患者的观察组与对照组。为对照组患者实施常规护理,为观察组患者实施疼痛护理管理模式。研究指标包括患者被护理前以及后的疼痛评分、疼痛发作时长与住院时长。结果:根据研究结果数据可知,两组患者在护理前的疼痛评分无明显差别,观察组患者在进行护理后的疼痛评分比对照组更低(P<0.05)。观察组患者的疼痛发作时长与住院时长均比对照组患者短(P<0.05)。2种研究结果均有统计学意义。结论:对急诊创伤骨科患者实施护理时,疼痛护理管理模式可有效改善患者的疼痛感,提升了患者的治疗舒适度,并且有效缩短了患者的疼痛发作时长与住院时长,值得各大医院广泛应用于急诊创伤骨科领域的临床护理。
简介:摘要:目的:本次实验将采用舒适护理针对急诊哮喘患者的效果进行探究。方法:本次实验选取了 2019年 2月 -2019年 8月前来本院进行急诊检查及治疗患儿为对象,经过专业的科室检查确诊为哮喘,并需要开展治疗。在自愿参与实验调查的患者中,采用计算机随机数字表法,对 60例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为舒适护理措施,分析病情复发率和患者满意度。结果:从复发人数上看,观察组 30名患者中,复发人数 2人;而对照组的 30名患者中,复发人数 8人 ,对照组复发人数明显多于观察组。与此同时,在护理满意度的调查上,观察组患儿家属的满意度为 93.3%,明显优于对照组的 73.3%,具有统计学意义( P< 0.05)结论:采用舒适护理针对哮喘急诊患者护理效果更好,复发人数少,家属整体满意度高,值得进一步推广应用。
简介:【摘要】目的:研究不同护理模式在小儿高热护理中的应用效果。方法:以我院2019年6月~2020年5月收治的小儿高热患者56例为研究对象,患者随机分为对照组与观察组,每组28例,对照组采取一般护理,观察组使用精细化护理模式,对比两组并发症情况,统计患儿体温值变化。结果:观察组并发症控制良好,惊厥、脱水和脑水肿发生例数明显降低,与对照组比较差异存在统计学意义(P<0.05);观察组体温值降低,护理后2h体温值、4h体温值均低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:小儿高热护理实践中,采用精细化护理模式的效果高于常规护理,患儿高热惊厥、脱水和脑水肿发生情况得到控制,临床中,护理人员应根据患儿实际情况,对护理路径进行优化。
简介:摘要:目的 本文观察干部病房优质护理中护理风险评估模式的作用。方法 我院干部病房收治于2021年10月10日~2022年12月30日患者82例为研究观察对象,将患者依据随机数字表法分两组,对照组(采取优质护理)、观察组(采取优质护理+护理风险评估模式),观察两组患者护理满意度、心理状态、不良事件发生率。结果 护理后,观察组护理满意度高于对照组,观察组不良事件发生率低于对照组,观察组焦虑(SAS)评分低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论 干部病房优质护理中采取护理风险评估模式的作用积极,可以有效预防不良事件,改善患者焦虑,提高护理满意度,可推广应用。