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  • 简介:摘要伴随着相关科学技术水平的快速发展,传统实验室的实验教学已经无法满足于机能学的实验教学需求。构建虚拟实验室,符合目前机能学实验教学的实际需要,填补真实实验的短板,促使真实实验能够得以扩充与拓展。因此,虚拟实验现已成为了机能学实验教学工作中的一项重要构成内容。本文将首先就机能学实验教学的现状情况展开具体的分析,基于此就虚拟实验技术在机能学实验教学中的具体应用予以了探讨,希望借助于本文的分析研究能够引起更为广泛的交流,并为相关的机能学实验教学工作提供一些参考、借鉴。

  • 标签: 虚拟实验 机能学实验 实验教学
  • 简介:摘要随着教育体制逐渐改革,各高校针对不同专业的教学也做出了相应的改进。生理学实验是一门医学专业的教学学科,它强调提升医学类学生的实践与动手能力。因此,生理学实验的运用对医学专业学生迅速掌握专业知识与技能是至关重要的。本文将以生理学实验为研究对象,首先说明这一实验教学的意义,其次提出完善这一实验教学的主要措施。

  • 标签: 生理学 实验 探讨
  • 简介:摘要:随着药物研究的深入,对药物的安全性问题也越来越关注。在临床前研究中,通过动物实验可以验证药物对机体的影响;在临床研究中,通过动物实验可以发现潜在的毒性作用机制,为设计新药提供依据。然而,目前我国尚缺乏统一的、科学的、系统的临床前和临床研究设计规范。因此,我国新药开发中应在动物实验和细胞实验的基础上,建立具有中国特色的、适合中国国情的药物安全性评价体系。

  • 标签: 动物实验 细胞实验 药物安全性评价
  • 简介:摘要实验教学是医学课程的重要环节。承担医学基础课程实验教学的技术人员责任重大。高质量的实验项目的开展和每个实验能够高质量的完成,这就要求从事医学基础课程实验教学的技术人员有较高的实验技能。本文作者从事多年的医学基础课程的理论和实验教学工作,也从事过医学基础课程的实验教学准备工作。对目前首都医科大学燕京医学院从事医学基础课程实验教学的技术人员的现状有深入的了解。经过仔细观察和认真思考,对于如何提高医学基础课程实验技术人员实验技能提出了自己的意见,目的是引起对从事医学基础教育的实验教学人才培养的关注。

  • 标签: 实验教学 实验技能 培训
  • 简介:摘要传统的高校教学模式中,对学生的理论教学较为重视,而对学生的实践能力却缺乏重视,而随着现今社会的不断发展,对学生的教学观念也逐渐出现了极大的变化,开始注重对高校学生进行全方面的素质培养,本文主要是对药学专业进行实验教学改革、以及实验室建设的背景、意义以及模式进行深入研究和分析。

  • 标签: 药学专业 实验教学 改革 实验室建设
  • 简介:目的总结开放性胸腹联合伤的诊断治疗经验。方法回顾1997年4月~2000年10月收治的开放性胸腹联合伤12例,对其损伤类型、临床特征、和诊断、治疗情况进行了分析。结果本组12例,11例治愈,1例死亡。死亡率8.3%。结论及时正确诊断,并根据不同类的损伤进行合理的治疗,大多数伤员预后良好。

  • 标签: 胸腹联合伤 诊断 治疗
  • 简介:【摘要】目的:探讨 TAPP开放手术治疗腹股沟疝的疗效。方法:选择 2016年 3月 -2018年 6月 84例腹股沟疝患者,随机分组。结果:观察组生活质量指标、对应的手术治疗和康复项目、并发症和对照组比较有优势, P< 0.05。结论:腹股沟疝患者实施 TAPP手术可获得较好效果。

  • 标签: TAPP开放手术 腹股沟疝 疗效
  • 简介:目的探讨开放腹膜前腹股沟疝修补术的技术要点及其在腹股沟疝治疗中的有效性。方法对2005年6月至2006年5月行开放腹膜前腹股沟疝无张力修补术共330例次(292例患者)进行术中的观察及术后随访。分析开放腹膜前腹股沟疝修补术的方法、特点及效果。结果平均手术时间43min,并发症率7.3%(24/330),复发率0.91%(3/330),平均术后住院时间1.1d。术后随访(12~24)个月,平均17月。结论开放腹膜前腹股沟疝修补术具有合理性和可行性。

  • 标签: 腹股沟 外科手术 疝修补术 腹膜前
  • 简介:腕部开放性挤压伤是指由于直接外力致腕骨多发骨折、脱位,同时伴有神经、血管、肌腱的损伤。本病临床较为常见。我院自1998年1月-2006年12月收治了48例开放性腕部挤压伤,取得了较为满意的效果,现报道如下。

  • 标签: 临床治疗 挤压伤 腕部 多发骨折
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  • 简介:摘要目的分析急性创伤护理腹部开放性外伤护理效果,并总结护理经验,为后续工作开展提供经验。方法选择我院普通外科收治的腹部开放性外伤患者,患者入院时间为2017年9月-2018年6月,共计选择患者人数为56人。所有实验患者均采用急性创伤护理方式,经过处理后,分析患者治疗效果与感染情况。结果患者在住院后,第一时间采取急性创伤护理,大部分患者外伤均以痊愈,并且发生感染患者人数较少。讨论针对开放性腹部创伤患者,检查患者内脏是否受到损伤,继而对创伤进行积极处理,并在第一时间开展手术,在患者治疗期间给予全面护理,患者治疗效果显著。

  • 标签: 急性创伤 腹部开放性外伤 手术
  • 简介:摘要:目的 探讨开放性颅脑损伤(TBI)患者进行早期临床救治的措施及效果分析。方法 根据课题研究方向选择适合本次研究的样本,共有100例收治的TBI患者,均为我院2018年3月-2020年3月期间收治,依据入院先后顺序分成观察组与对照组,对照组采取常规救治、观察组采取早期救治方法,对比两组患者情况。结果 开放性颅脑损伤患者开展早期临床救治,可以提高救治的成功率,降低术后并发症的发生情况,可以临床推广。

  • 标签: 开放性颅脑损伤(TBI) 术后并发症 预后情况
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  • 简介:摘要目的探讨TAPP开放手术治疗腹股沟疝的疗效。方法选择2016年3月-2018年6月84例腹股沟疝患者,随机分组。结果观察组生活质量指标、对应的手术治疗和康复项目、并发症和对照组比较有优势,P<0.05。结论腹股沟疝患者实施TAPP手术可获得较好效果。

  • 标签: TAPP开放手术 腹股沟疝 疗效
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  • 简介:摘要:目的:本次研究关注于腹部开放性外伤的临床治疗,旨在探讨最佳的治疗方法和策略,以提高患者的治愈率和康复效果。这项研究的结果有望为医护人员和患者提供更好的治疗选择,提高患者的生存率和生活质量。方法:本次研究,纳入了我院2021年7月至2023年1月期间诊治的70例普外科腹部开放性外伤患者。考虑到严谨性和准确性,通过随机的方式将其均分为两组,即观察组跟对照组。其中,对照组接受传统的开腹手术治疗,而观察组则采用腹腔穿刺术进行治疗,并根据每个患者的病情来决定是否需要通过开腹手术进行进一步治疗。这种治疗策略旨在最大程度地减少不必要的手术创伤,并确保在必要时能够及时采取必要的手术措施以恢复患者的健康。根据研究数据对两组患者的手术治疗效果和并发症情况,做进一步的分析和对比。结果:根据数据结果显示,经过手术治疗后,对照组总有效率为68.57%,包括显效14.29%和有效45.17%。观察组总有效率97.14%,包括显效48.57%和有效48.57%。对照组患者并发症发生率为28.57%,共计10例,包括肠粘连和感染各4例,以及出血2例。观察组患者并发症发生率为5.71%,共计2例,分别为肠粘连和出血各1例。结论:根据研究结果,将腹腔穿刺术与开腹手术相结合应用于普外科腹部开放性外伤的治疗可以取得比传统开腹手术更好的效果。该策略不仅能够有效减少手术创伤和并发症的风险,还能改善患者的治疗体验和康复速度。这就意味着,采用腹腔穿刺术结合必要的开腹手术是一种值得在临床中推广的治疗策略。

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  • 简介:摘要目的研究分析直接与常规药敏试验在临床血液细菌检验中的临床应用作用。方法此次研究的对象是选择2013年3月~2014年7月来我院进行检查的280例阳性血液标本,对上述280例阳性血液样本予以直接药物敏感试验以及常规药物敏感试验,研究两种检测结果的细菌鉴定结果与药物敏感结果的符合性。结果通过此次检验显示,直接细菌鉴定与常规细菌鉴定的统一性超过了89.4%,两种检测方法的敏感性、药物耐药与中毒敏感的符合性没有显著的统计学差异,且P>0.05。结论直接与常规药物敏感试验可以在较短时间确定病原菌与药物敏感结果,降低用药的随意性。

  • 标签: 药敏实验 临床 血液细菌检验 应用价值
  • 简介:摘要实验报告是医学检验专业实验课的重要组成部分,在教学过程中,笔者发现学生经常出现敷衍了事、内容雷同、甚至数据虚假等多种不良现象,未能取得应有的教学效果。因此,在实验教学中应重视实验报告的书写,杜绝上述情况的发生,论文式实验报告能有效地解决这些不良现象。

  • 标签: 实验报告 医学检验 实验教学