简介:为了帮助智能科学与技术专业本科生透彻理解智能控制课程中的知识重点与难点,提出将"对分课堂"教学方法与"微课视频"技术结合,说明4个教学案例的设计过程,并阐述具体实施方法,以引导学生自主分析相关智能建模方法的功能特点。
简介:
简介:本文指出程序设计语言教学的关键是讲述程序设计的思想和方法,而不是拘泥于语言细节,并探讨了“高级语言程序设计”教学改革的思想和方法,介绍了我校的教学经验。
简介:互联网以一种不可思议的速度改变着我们的工作、生活、娱乐和学习。不知不觉中,人我们已经步入一个e化的世界——e-mail、e-cash、e-business等等,当然也包括引发教育领域新革命的e-learning(在线学习)。然而,随着互联网热潮的逐渐退去,是否意味着已经兴起的在线学习只是昙花一现呢?今年1月号的美国《企业家》杂志发表了《2003年全球什么最火》一文,列举了11个今年最火的商业领域,其中排在首位的便是——在线学习。
简介:记得学习《没有任何借口》之前,投稿寥寥可数,学完《你属于哪种人》之后稿件竞多得令人目不暇接,大家从各个方面发表自己的学习感受,有的谈个人励志.有由此联想到对企业文化的思考的,有谈对管理的领悟的……异常踊跃,景象喜人!我在几篇从不同角度谈《你属于哪种人》一书的学习感受的文章中选取了精华部分发表于此以飨大家,希望引起更多的思考,给我们的工作带来更大的激励。
简介:我是2001年7月1日进入公司的,当时先在调度中心实习,后来到神舟总经办,在这些部门我学到了各方面的知识,在此我要特别感谢倪永彬,正是他不辞辛苦的教导才有了我今天的成绩。2002年初.我被调到神舟客服部,在那里我接触了一个全新的岗位。客服工作是相当烦杂的,但是每当解决一个用户的问题都会使我
简介:河南环宇设备制造有限公司(下称环宇设备制造)是一家以设备制造为主营业务的公司,在过去几年,公司有了长足的发展,随着生意的扩大和业务的拓展,不论是公司的规模,还是公司对IT设备的应用都上升到一个新的阶段。
简介:本文针对经济信息管理专业数据库原理教学中存在的一些问题,提出了案例法和项目驱动法相结合的教学模式指导思想,并以此为原则给出教学实例。
简介:吴董在《新天下的基石》一文中详细阐述了公司的核心理念和价值观之后,公司各部门每周都组织了相关主题的学习讨论。经管部已将各位员工第一次学习的心得投稿给了《新视窗》,在此让我们一起分享他们的学习感受。
简介:随着网络的进一步推广,尤其是校园网的普及,如何在网络环境下进行探究式学习成为人们日益关注的话题。本文根据实际情况,提出了一种网络环境下的探究式学习方法。这种方法要求在网络环境下建立相关学科的资源库、讨论区和评价系统,以便充分调动学生学习的兴趣和主动性,扩大学生的知识面。
简介:学习型组织是美国学者彼得圣吉在其名著《第五项修炼》一书中,首先提出的管理观念。一时间,“学习型组织”成为管理界的热门词汇和众多公司追求的目标。美国《财富》杂志指出:“未来最成功的公司,将是那些基于学习型组织的公司。”壳牌石油公司认为“唯一持久的竞争优势,就是具备比你的竞争对手更强的学习能力。”由此可见,学习型组织的对于现代公司的重要性。以顾客为核心的CRM。作为时下流行的管理理念,其成功的引入,无疑对于企建立学习型组织具有较大的推动和促进作用。
简介:伴随着新课程改革的逐步实施,作为一线教师,我们必须用新的教学观、教学方式去面对课堂、面对学生、尊重学生的人格,关注学生的个体差异和不同的学习需要,创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。
简介:今年年初全国网民热烈地“晒”了一把工资之后,引发了强烈的震动,据新东方在线(www.koolearn.com)数据中心反馈的信息显示,2006年12月至2007年3月期间,购买网络课程的人数比往年同期上涨了40%,其中有跳槽倾向的人士占据了一半以上。
简介:工具箱的作者应诚一先生为大家制作了轻松工具箱《玩电脑》特别版,欢迎大家试用并向作者提出宝贵意见,也希望大家到论坛(Http:pcshow.net)踊跃发言。
简介:图论在自然科学与社会科学的研究中应用非常广泛和重要,同构作为其基本问题,也是一直在研究的重点。根据图论中图的性质与特点,应用CAD作图软件为例,通过移动顶点和旋转图形等基本操作,可以对图是否同构进行判定,这完全符合图同构的定义。
融合对分课堂和微课视频的智能控制课程教学案例设计
便宜两成收获十成—神舟电脑平民化营销案例
以“程序设计”为主线、以“案例”为驱动的程序设计教学改革
在线学习,为什么会火
《你属于哪种人》学习感言
学习是为了更好地工作
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案例法和项目驱动法在“数据库原理”教学实践中的应用探索
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