简介:当前新课程改革正在进行,将理论知识与实践内容相互结合,在高职院校中具有越来越重要的地位。高职院校机械加工教学也需要进行不断创新,将机械加工的理论与实践相结合,让学生对机械制造加以体验,教师在传授知识时要进行创新,提升学生机械加工的速度及质量,进而为国家培养更多的高科技创新人才。本文主要对高职院校机械教工实践教学的问题进行探析,并分析实践教学的创新方法。进而提升高职院校学生的实践能力与创新能力。
简介:随着我国社会的不断发展,高职计算机信息技术主要是为了提高,学生,最,计算机信息技术的应用,从而使学生能够多方面的发展。本文主要分析了高职计算机信息技术的现状,同时还阐述了高职计算机信息技术的应用。
简介:
简介:首先分析计算机技术发展的几个重要阶段,阐述不同程序设计语言与不同发展阶段的关系,提出将Python语言作为我国高校各专业程序设计入门语言的建议;其次从产业需求及对计算技术运用角度阐述计算生态的价值和作用,提出将"理解和运用计算生态"作为Python语言课程教学理念;最后介绍一套适用于各类型专业、灵活性强、具有鲜明时代性的Python语言入门课程教学方案。
简介:本文针对我国软件业飞速发展但软件人才供需矛盾的现状,较细致的分析软件人才供需矛盾产生的原因;对比分析“计算机蓝领”与“软件蓝领”培养模式对职业技能要求的不同点,从企业对软件人才的职业素养和职业能力要求,进一步阐述在软件开发教育知识体系、课程设置、校企实训基地建设等方面的高职软件人才培养模式。
简介:普通话口语教学作为训练学生普通话语音并提高其表达能力的手段,是高职院校课程改革的重点。目前,高职院校学生普通话水平良莠不齐,对普通话学习的重要性认识不够,且普通话教材多为通用教材,专业性不强。为此,高职院校普通话教学的创新迫在眉睫。
简介:最近,教育部等六部门启动了"职业院校制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训计划",其中已经明确提出,到2007年,在数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用与软件技术和护理等四个专业领域将培养毕业生100万人,提供短期技能培训300人次.
简介:数据库基础课程是当前高职院校计算机专业学生的重要的专业课程,往往和其他课程结合起来完成很多综合应用。该文从考虑学生将来的工作中的实际情况出发,针对当前数据库基础课程的教学现状进行分析,提出了一些教学改革的建议。
简介:《数据结构》是高职院校计算机专业的基础课。目前,高职的数据结构课多沿袭本科课程的教学内容、其组织方式以及教学方法,这部分地造成了高职学生学习数据结构课的困难。我们根据高职学生的特点,对数据结构课的授课内容和授课方式进行改革。根据高职教育改革精神,我们采取了以项目为中心,任务驱动的教学方式,设计了若干教学项目作为教学的中心内容,通过完成项目来指导学生学习和理解抽象概念。经过两届学生的教学实践,我们的课程改革取得了良好的效果。
简介:本文针对高职计算机专业“网页制作”课程教学面临的新问题,阐述了如何通过创新教学模式、改变评价方法来培养学生的创新能力和实践运用能力。
简介:结合我院近年来在首批国家示范性高等职业院校建设中软件技术专业"专业+公司"的人才培养模式,总结教学改革经验,就如何进行长期有效的校企合作办学,以及在"工学结合"教学改革中遇到的一些关键问题进行探讨。
简介:在高职教学的过程中,'C语言程序设计'是一门将理论内容与实践内容进行紧密结合的重点课程。在实际的教学过程中,教师除了要对其中的基础知识进行重点讲解,同时还应该帮助学生养成缜密的逻辑思维能力。在实际的教学过程中,对于学生的实践能力,教师也应该给予高度重视,培养学生的自主学习能力。
简介:通过对新入校学生的计算机认知和操作技能的调查和测评,真实了解新时期高职学生的计算机基础现状,调研数据为计算机基础以及相关课程的教学和改革提供参考,并以此为依据合理地进行开发课程,使教学内容更符合用人单位工作岗位的实际需要。
简介:随着新一轮基础教育改革向纵深推进,教育界对课堂教学的效率和产生的效益给予了更多的关注,而效率和效益恰好是当下所倡导的“高效课堂”的两大基本判定标准。本文主要从核心素养培养的视角,梳理了现阶段高中信息技术高效课堂构建过程中面临的难题,存在的问题,并试图创新高效课堂的构建方法,以期抛砖引玉,共同为高中信息技术高效课堂的构建建言献策。
简介:“大学计算机基础”是高职人材培养各专业计算机技术应用的基础。本文围绕这一问题,就如何培养学生更好地利用计算机去解决专业领域及日常事务中的问题,如何提高学生利用信息技术解决专业领域问题的能力和意识进行探讨。对教学中推进理实一体化的教学模式改革,淡化理论(课堂)与实践(上机)的界限,树立理论为实践服务的理念进行探索,并讨论以任务驱动一案例教学一实践为主的方法,以掌握计算机的基础知识和综合应用技能为核心展开教学,培养学生计算机的应用技能和创新精神。
简介:良好的课堂氛围是指师生理想相容、感情融洽和谐、平等合作的师生关系。心理学家认为:积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果。因此,新课标强调学生要在愉快中学习。
简介:在高中阶段,在语文课堂教学中运用导学案不仅有利于培养学生的核心素养,还有利于提升学生的语文学习能力,对完善语文的课堂教学有非常重要的作用。
简介:课堂导入作为一节课的开端,指的是教师在课堂正式教学内容讲授前的三到五分钟内的教学活动。它虽然所占时间很短,但是却对整节课教学质量的高低起着至关重要的作用。作为小学语文教师,我们要重视课堂导入环节的设计,同时根据本班学生的实际情况和语文学科的具体特点,确定科学合理的导入方式,以此来强化学生的语文学习动机,并引导学生迅速进入学习状态,进而促进语文课堂绽放出无限的生机与魅力。
简介:语文有哪些德育内容?语文学科又如何去实现其德育功能呢?本文即从语文与德育的关系、语文包含的德育内容以及语文教学如何实现德育三个方面来具体讨论语文德育。
简介:[导语]lT产业的渠道总是在变与不变中寻求突破。亘古不变的是渠道的本质,变化的是经营形式。笔记本渠道也是如此,不管是扁平化的渠道还是总代理制,渠道的本质仍是厂商到达用户的通路,变换的只是渠道日新月异的形式。日前,国际著名显示器巨头优派(viewsonic)签约新天正阳,虽说依旧采用最直接的总代理制.但两者的结合却吸引了业界众多注视。
刍议高职院校机械加工实践教学的创新性
浅析高职计算机信息技术基础教学
构建新型互联网应用模式,推进中国信息化建设
面向计算生态的Python语言入门课程教学方案
计算机蓝领到软件蓝领:高职软件开发人才培养模式探讨
浅谈高职院校普通话口语教学改革创新
穿梭于高职教材中的任务驱动案例教学
高职院校数据库基础课程教学研究
高职计算机专业《数据结构》课程教学设计
高职计算机专业“网页制作”课程的教学探索
“专业+公司”的高职软件技术专业教学改革
高职“C语言程序设计”实验课教学设计研究
高职新生计算机技能调查及教学思考
核心素养视角下高中信息技术高效课堂的构建策略
计算机基础课程理实一体化教学模式——高职院校学生计算机应用能力的培养
如何营造轻松的小学语文课堂氛围
高中语文导学案的课堂经验总结
巧设导入环节,让语文课堂绽放魅力
语文教学与德育
优派、新天正阳强强联手,笔记本构建渠道双赢新模式