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  • 简介:摘要在小学体育课堂教学的过程中发生的安全事故问题一直以来都是备受关注的,体育教学事故的发生不仅仅影响体育课程的正常教学,还会带给小学生身心上的不利影响。因此,怎样更好的组织教学活动,减少或者避免安全事故的发生,值得每个体育教师去认真思考。本文首先分析小学体育教学伤害事故发生的原因,然后提出针对性的解决策略。

  • 标签: 小学体育教学 伤害事故 原因 解决策略
  • 简介:摘要在素质教育理论对学生自主发展提出了更高的要求,鉴于此在职业教育中,我们不仅要关注学生专业技能的有效培养,同样也需聚焦学生个性发展问题。本文即主要结合中职体育教学的实际情况,对中职体育教学培养学生个性的原则及实施策略做了简要的探究。

  • 标签: 中职 体育 个性
  • 简介:摘要小学生在语文的学习之中,他们自己对语文的学习可能会产生枯燥,厌倦的心理。所以在对年龄较小的学生时候,更应该侧重于培养他们主动学习语文的兴趣。当前社会发展需要学生具有主动学习的能力,并且在教育改革下和学生今后的个人未来的需求下,都需要他们具备这种可以自我学习的方法。这样可以让他们在自己学习之中拓展语文思维,培养语文的学习兴趣,从而拔高他们的语文素养。

  • 标签: 小学语文教学 自主学习 能力
  • 简介:摘要作为小学语文课程体系的重要组成部分,阅读教学活动的开展,有助于不断提升学生的阅读能力和交流水平,进而更好地融会贯通,提高整体语文核心素养。在开展阅读教学的过程中,单纯地依靠教师讲述和引导,往往很难奏效,需要教师不断提升学生的自主学习能力,才能更好地提升阅读效率和质量。本文对小学语文阅读教学方面存在的问题进行了分析,着重探讨了自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用情况,以供参考。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 自主学习模式 有效运用
  • 简介:摘要在小学数学教学中,数形结合是一种重要的教学方式教学内容以及教学手段。数形结合能够提升小学生的数学学习兴趣和学习效率,顺应学生的学习特点以及学习兴趣,因此应该在各个小学阶段得到大力的推行。在本文中,笔者将从预习阶段、课堂阶段以及总结阶段这三个阶段具体展开数形结合方法的实践运用。

  • 标签: 小学数学 数形结合 实践运用
  • 简介:摘要分类讨论思想主要以问题的细节分析为主体和核心,严格按照不同的问题情境和细节进行相应的分析及研究,从而找出针对性的解决策略和解决方法,因此在利用分类讨论思想的过程中,老师必须要注重理论分析与实践研究之间的紧密结合,只有这样才能够保障策略选择的合理性和科学性。本文以高中数学教学为基础,分析分类讨论思想在学该学科教学中的作用。

  • 标签: 分类讨论思想 高中数学 教学运用
  • 简介:当前部分高职英语教学面临着学生生源基础下滑,英语基础薄弱,对英语学习不感兴趣,学习习惯不佳等现状,针对以上现状,高职英语教学改革势在必行,课堂游戏教学教学改革中取到了很大的促进作用,活跃了课堂,增强了课堂吸引力。文章对当前的高职教学进行了学情分析,归纳了课堂游戏设计的原则,最后根据自身教学经验和游戏教学体验,针对教材的部分教学单元给出课堂游戏运用的实例。

  • 标签: 课堂游戏教学 高职职场英语 教学改革 运用研究
  • 简介:摘要新课程标准明确指出采用活动途径,倡导体验参与。小学英语教学应以学生综合发展为目标,在“做中学”,通过多样化的课堂活动,让学生在活动中体验到英语学习的快乐。鉴于此,本文先是讲解了活动教学的内涵,然后讲解了活动化教学在小学英语课堂教学中的应用,旨在为一线教学提供理论指导。

  • 标签: 活动化教学 小学英语课堂教学 教学应用 游戏活动 对话活动
  • 简介:佳耐美新推出的SDI光电转换模组升级产品,包括电光转换(E0100B)和光电转换(OE101B)。E0100B的发射功率由之前的-7.8dBm提高到了-3.5dBm;而OE101B的接收灵敏度由之前的-20dB提升到了-24dB。光路传输距离达30km(1310nm)。内置的时钟恢复功能支持多信号格式的自动识别、

  • 标签: 光电转换 升级产品 SDI 模组 接收灵敏度 电光转换
  • 简介:文章从词性的定义入手,分析总结了金融英语中名词与动词、名词与形容词、动词与形容词三大类词相互转换的一般规律,希望对金融英语学习者在词汇学习上有所帮助。

  • 标签: 金融英语 名词 动词 形容词 词性转换
  • 简介:摘要高等职业教育作为我国高等教育体系中的重要组成部分,为我国的现代化建设培养出了众多的高水平技能型人才,提升了我国劳动力的整体素质,随着我国高等职业教育重要性的不断提升,高等职业院校的数量也愈来愈多,学生培养规模也与日俱增,为我国经济社会的快速发展提供了源源不断的后备军。

  • 标签: 传感器 物联网技术 项目式教学
  • 简介:摘要数学游戏运用于小学数学的教学,有利于活跃课堂教学氛围,改变过去沉闷的数学教学模式,达到激发学生数学学习兴趣的目的。教师在小学数学的教学中,应当科学整合数学游戏,将其运用于数学课堂教学、数学知识巩固环节,提高小学数学教学效果。

  • 标签: 小学数学 游戏化教学
  • 简介:摘要中国优秀传统文化流传至今,有着悠久的历史和厚重的底蕴,许多经典的文学作品也让人受益匪浅。古诗词作为古代文学的一颗闪耀的明星,在语文的课堂中是必不可少的学习内容。小学生学习古诗词更是可以增强他们对文学的感受力,提升他们的文学素养,为以后语文学科的学习打下坚实的基础。古诗词也是小学语文教学的主要内容,古诗词篇幅短小但是字字珠玑,勾画出一幅幅令人动容的意境,表达出作者多重的情感,蕴含着无穷的魅力。小学生刚开始接触古典文学就是从学习古诗词开始,学习好古诗词有助于开阔他们的视野,提高他们的审美能力和想象力,积累文言词语,为以后学习古文打下基础。但是古诗词的学习有着一定的难度,教师在教授的过程中也会常常收不到预期的效果。对于小学生来说,学习古诗词需要一定的教学策略。文本从六个方面出发,对于小学语文古诗课堂教学有效策略进行探析。

  • 标签: 小学语文 古诗教学 教学策略
  • 简介:摘要新理念下的减负和教学质量之间的关系,是目前教学存在的最大的难题,实施有效课堂教学,既能达到学生真正意义上的减负,又能让孩子的学业质量不受到影响。而要进行有效课堂教学,必须在课前、课中、课后这三环节做好充分准备。

  • 标签: 教学策略 方法 情感 兴趣 有效
  • 简介:互联网+时代背景下,教师应该充分利用互联网的优势,克服英语教学中的弊端,创新教学模式。在线课堂管理工具“A+课堂派”在大学英语课堂的有效利用,能切实帮助大学英语教师构建基于“A+课堂派”的翻转式课堂,能更好地把数字化学习与传统教学方式结合起来,提高教学效果。

  • 标签: “A+课堂派” 翻转课堂 教学模式
  • 简介:摘要体育一直是课程教学的难点,学生参与积极性不高,无法起到增强学生体质,锻炼学生意志的作用。现如今,新课改不断强调素质教育与核心素养培养,学生的身心健康发展应当越来越被重视,体育教学有利于学生身心健康发展,学生在体育锻炼中感受快乐和趣味,培养体育锻炼的意识。但目前而言,高中体育教学中还存在教学理念没有更新、教学方式单一等问题,教学中重难点突破依然存在局限性,没有发挥体育教学的高层次价值,学校和教师应当予以重视并研究创新教学策略。

  • 标签: 高中阶段 体育教学 重点与难点
  • 简介:摘要在我国的小学教育中,体育教学占据重要地位。体育教学的质量直接关系到小学生综合素质的提高和身心健康的发展。然而,受传统教育思想的影响,体育教学在绝大多数小学中均没有受到应有的重视,小学教育往往重视文化课教育而轻视体育教育,这一现象很大程度上影响到了小学生综合能力的提高。因此,在实际教学活动中,应更加重视体育教育,保证学生得到全方面的发展,积极响应“新课改”对体育教学进行改革创新,提高体育课程的趣味性,提高学生的积极性。

  • 标签: 小学 体育教学 现状 创新
  • 简介:文章从复杂理论的角度分析了课堂教学过程是一个复杂的动态适应过程,是教师和学生之间的“复杂对话”。从而指出课堂教学的动态性和复杂性,要求教师在课堂场域把握教学过程的复杂性、实现目标与教学模式的匹配、拥有必要的理解力和课堂管理技能,帮助学生实现自主学习,并最终实现课堂教学过程的最优化。

  • 标签: 复杂理论 课堂控制 自主学习 最优化