简介：摘要：互联网背景之下，对于我国各行各业提供了有效便利之外，同时，对于各行各业也提出了更高的要求与标准。而高校在各方面迎来了全新机遇与挑战，其中对于高校教师的职业道德与修养提出了全新要求，更形成了针对高校教师职业道德修养的全新的衡量标准。本文，立足于互联网背景下，高校教师职业道德修养所面临全新挑战，提出强化高校教师职业道德修养的有效策略。

简介：摘要：项目教学法是一种以学生为中心、以实践为基础的教学方法，能够有效提高学生的学习兴趣和能力，帮助学生更好地掌握财经法规和会计职业道德知识。文章通过对项目教学法的介绍和分析，提出了一套具体的应用策略，以期为中职财经法规与会计职业道德课程的教学提供参考和借鉴。

简介：摘要：加强大学生思想政治教育是新形势下贯彻落实党的二十大精神，为党育人、为国育才的重要举措。本文就思想政治教育格局下的研究生医学职业道德培养展开分析，力求探索二者融合发展的新路径。

简介：摘要：立足新的发展阶段，信息更显膨胀性，而以数据和信息搜集以及整理为主要目的的档案管理工作，更是凸显出自身的重要性，所以，档案管理者的作用更加突出，身负重任。在新时期，水利工程档案管理工作应引起足够的重视。因此，本文对如何加强水利工程档案管理人员的职业道德建设进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：小学是学习生涯中的基础性阶段，同时这也是培养学生正确价值观念的重要阶段，因此小学教师的职业道德对于学生的全面发展有着重要的作用。与此同时，小学教师的职业道德素质也会直接影响到小学教育的质量，所以加强小学教师的职业道德建设是提高教师队伍整体水平的关键工作。基于此，本文主要阐述了小学教师职业道德建设中存在的问题以及加强小学教师职业道德建设的对策。

简介：摘要：医学生职业道德教育是培养医学人才的重要任务，而临床实践则是医学生接触患者和现实医疗环境的重要途径。然而，在过去的研究中，对医学生职业道德教育与临床实践之间的关联性缺乏深入的探讨。因此，本文旨在研究二者之间的关系，并提出相应的融合策略，以促进医学生职业道德教育的有效实施。

简介：摘要：随着我国社会经济的快速发展，对技能型人才的需求日益增加，技工院校作为培养技能型人才的重要基地，其教育质量和培养水平受到广泛关注。而职业道德素质作为衡量人才培养质量的重要指标之一，关系到学生的就业竞争力和社会形象。幼儿教育作为人生教育的第一步，对个体的人生观、价值观和职业道德素质的培养具有重要意义。

简介：摘要：在现代化教育中《职业道德与法律》这一课程是中职学生必须学习的一门科目，“少年强，则国强。”学生是祖国未来发展的主力军，中职学校是为祖国培养专业技术人员的地方，中职学校不仅要培养学生的专业技术能力，还要加强学生知识理论的学习。中职《职业道德与法律》课程的学习，有助于让学生了解法律知识，做一个知法懂法的人；有利于提高学生自身的道德修养，培养更加优秀的技术人员。情景教学法在这一课程的教学中运用，可以有效地提高学生的学习效果。

简介：摘要：高校青年教师是高等院校为社会主义现代化建设培养新时代有为青年的中坚力量，其职业道德修养决定我们培养立德树人的根本任务能否实现。青年教师的职业道德修养问题是新时代高校对教师管理的重点任务之一。近年来，高校狠抓落实党建工作，党建工作能够坚定青年教师的职业信念，帮助青年教师树立崇高理想，为党的事业奋斗，为社会主义现代化建设服务。党建工作促进高校青年教师职业道德修养路径主要体现在帮助青年教师坚定职业理想信念，帮助青年教师强化身份认同，促进青年教师提高教学能力。

简介：摘要：议题式教学在2017版高中思政课程标准开始实施，目前在高中已经实践探索多年，而对于中职思政课来说，《中等职业学校思想政治课程标准》（2020年版）才正式明确指出要围绕议题设计教学活动，因此中职学校思政课议题式教学仍处于探索阶段。本文从具体的课堂教学实例，阐述中职思政课议题式教学的运用价值、现状和课堂实施过程，以探索培育中职思政课学科核心素养新路径。

简介：摘要：随着“互联网+”时代的来临，很多领域都发生了巨大的变化。互联网快速普及入各行各业与大众生活，影响着方方面面，同时也冲击着教育行业发生变化。在线课程的兴起与网络信息的多元化，互联网时代的到来，对高校教师职业道德修养有着深远的影响，让高校教师的职业道德面临严峻挑战。现在许多高校教师的职业道德都出现失范，而职业道德规范对高等教育的质量起着重要作用，其直接关系到高等教育的兴衰，乃至影响中华民族教育的发展。面对互联网时代的来临既是机遇也是挑战，互联网的快速发展会使高校职业道德面临一系列问题，该文对面临的这些问题进行了分析，并针对问题提出了解决对策，我们应积极应对，以全面提高高校教师职业道德素养。

简介：摘要 ：“互联网” +对教育事业的影响是史无例前的， 这对高校教师团队建设也提  出了更高的要求， 教师们应该顺应时代步伐， 与时俱进， 不断精进， 从而培养出更全 面的社会主义接班人 。本文首先介绍了“互联网+”对新时代教育事业的影和响高校教  师职业道德养修的必要性， 然后列举了一些高校教师职业道德养修现存的问题及应对 策略。

简介：摘要：本课程从职业岗位技能需求出发，立足于“立德树人”思政课程指导思想，基于国家在新时代背景下采取一系列减税惠企措施以减轻企业税收负担，为企业创造良好宽松的政策条件。在此背景下，进一步培养学生依法依规纳税的职业道德操守。根据我校会计事务专业人才培养方案的要求，结合中职财经类对口升学的考试大纲要求、“1+X”财务共享服务职业技能等级证书（初级）和初级会计职称考试的职业技能要求，有效利用多媒体教学软件和线上信息化教学共享资源，理论与实训相结合，根据社会和企业实际岗位需求，培养具备从事相关专业性的业务技能应用型人才和对口升学型人才。

简介：摘要：随着"互联网+"时代的到来，对包括高等教育在内的各个领域带来了深刻的变革。通过探讨高校教师在“互联网+”时代背景下面临的职业道德挑战，审视了"互联网"对师生关系可能产生的影响，从理论和实践经验两方面出发，提出了提升高校教师职业道德修养的策略，为数字时代高校教育的全面发展作出了贡献。

简介：摘要：随着“互联网+”时代的到来，高校教师职业道德修养面临新的挑战和问题。本文针对这些问题展开研究，包括教师职业道德缺失、追求利益最大化、缺乏职业道德意识等方面存在的问题。同时本文提出了，包括加强职业道德教育、建立激励机制、完善考核体系等。这些对策有助于提升高校教师的职业道德修养，推动高等教育的发展。

简介：摘要：马克思主义系统论对中职会计专业教学中的职业道德教育具有一定的适切性,本文将马克思主义系统论应用于中职会计专业教学中的职业道德教育，将中职会计专业教学中的职业道德教育为一个整体系统, 从马克思主义系统论视阈下分析其存在的问题并给出了基于马克思主义系统论视阈下的建议。

简介：摘要：要想实现专业课程与思想政治教育的融合，中职院校需要努力提高专业课教师课程思政的教学能力。专业课教师应该认识到课程思政教育的重要性，注重课堂教学中的思想政治教育。课程思政教学不仅仅是传授知识，更是引导学生树立正确的价值观和世界观，培养学生的思想品质和道德素养。专业课教师应该将专业知识和思想政治教育相结合，帮助学生更好地理解专业知识，树立正确的人生观和价值观。 

简介：摘要：纪检工作是维护党的纪律和国家法律的重要手段，其工作性质决定了纪检干部必须具备高度的伦理道德和职业操守。本文将从纪检工作的特点、伦理道德与职业操守的内涵、纪检工作中伦理道德与职业操守的重要性、存在的问题以及加强纪检工作中伦理道德与职业操守的建议等方面，探讨纪检工作中的伦理道德与职业操守。

简介：摘要：在当今信息爆炸的时代，新闻报道的角色变得愈加重要，因为它们不仅塑造了公众的认知，还对社会产生深远影响。然而，新闻报道的权威性和可信度正受到不断挑战，道德伦理问题也经常浮出水面。本文的引言旨在强调新闻行业中的道德伦理问题与职业规范的重要性。新闻报道的道德伦理问题包括虚假新闻、侵犯隐私、利益冲突等，这些问题可能损害公众的信任和新闻媒体的声誉。职业规范则是一组准则，旨在引导新闻从业者行事，并确保他们维护真实、公正、公平和独立的新闻报道。这些规范不仅关乎新闻行业的自律，还关乎社会的民主和公共利益。本文将深入探讨新闻报道中的道德伦理问题。

简介：摘要：随着民航业的迅速发展和航空通信技术的不断创新，通信原理在民航领域的应用日益重要。传统通信原理课程难以充分覆盖民航特有的通信需求和技术，因此需要建立具有民航特色的通信原理课程。因此，本研究旨在探讨在民航领域建设具有特色的通信原理课程的意义和实施策略。首先，通过对民航特有通信需求的分析，阐述该课程建设的必要性。其次，深入探讨建设此课程的策略，包括课程设置、教学方法创新、教材资源整合等方面的具体措施。通过此研究，旨在为提升航空通信技术水平、促进航空安全和通信效率提供理论支持和实践指导。