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  • 简介:摘要:对幼儿的语言培养工作要尽量发挥他们在幼儿园日常生活中的环境,有时也结合一些教学的优势,特别是要注重师生关系的良好氛围的营造让幼儿喜爱幼儿园,并且愿意用语言的方式,以及其他的方式进行表达,从而促进幼儿的生理心理的综合素质的发展,让幼儿在这一阶段能够快乐的成长发展提高他们参与各项活动的积极性,也对自己有更多的信心。笔者认为,幼儿园的语言教学活动要注重以下问题。

  • 标签: 幼儿园 语言教学 意义 优化策略
  • 简介:摘要:幼儿教育的质量在很大程度上取决于语言教学的水平。目前,幼儿语言教学中仍有许多缺陷会影响儿童语言学习的水平,在教授儿童语言时,教师应结合不同的教学方法,激发儿童对语言学习的兴趣,从而使儿童能够在有趣的氛围中提高其语言能力。本文将从幼儿园的教学实践入手,探索有效的语言教学方法技巧,以期提高幼儿语言教学质量。

  • 标签: 幼儿园 语言教学 方法策略
  • 简介:摘要:爱玩是孩子的天性,幼儿园阶段的幼儿对这个世界充满了好奇的心理。他们正处在懵懂天真的童年,不管是学习习惯、生活习惯、知识体系、还是其他各方面的能力,都处在培育阶段发展阶段。这一学段的孩子的注意力容易被新鲜事物吸引,大部分学生不可能在枯燥的学习状态下坚持太多时间,幼儿园中班的教师在开展语言教学时,需要巧妙将游戏活动融入到自己的教学过程中,实现这二者的有机结合。

  • 标签: 中班 语言教学 游戏活动 融合策略
  • 简介:摘要:随着更多教师的教学水平地提升,越来越多的教师将一些教学方法带入到了高中阶段的课堂中。而其中最受教师欢迎的一种教学方法就是案例教学法,很多的化学教师在课堂中使用这种教学方法来进行教学,以此来提高学生的在课堂中的学习效率。但是并不是所有的化学教师都能够非常熟练使用这种教学方法,所以本文就将结合笔者的教学实践经验,简单谈一谈案例教学法高中化学课堂有效结合,并在文中提出一些实质性的建议或教学策略,希望能够给广大化学教师提供一些帮助。

  • 标签: 高中化学课堂 案例教学 创新型案例 生活案例 实验案例
  • 简介:摘要:民间游戏是在幼儿之间代代相传的游戏活动,其形式多变、内容多元,对于幼儿的成长与进步具有着关键的教育意义与价值。民间游戏最大的特征是具有地域特色与历史性,因此教师在将其导入到幼儿园活动时,必然要切实尊重当地的文化特色,需要用心的去收集、整理并开发、利用这些游戏,同时积极地将其融入到幼儿的日常教育活动当中,使其得到良好的弘扬与传承。基于此,本文重点探究了幼儿园如何有效开发利用民间游戏的有效性策略,以供相关人士交流参考。

  • 标签: 幼儿园 民间游戏 开发与利用
  • 简介:摘要:在中国共产党成立 100 周年即将到来之际,中共中央印发新修订的《中国共产党党员权利保障条例》,明确细化党员享有的权利,完善党员权利得以正常行使的保障措施,使党员权利的行使做到制度化、规范化,为党员权利的实现提供了可靠保证。准确把握其内涵是行使保障党员权利落实的前提条件。

  • 标签: 《条例》 党员权利 内涵 要求
  • 简介:摘要:“习得性无助”现象存在明显的代际传递特征, 高学历家长及学生在选择主动逃离,只有存在“习得性无助”的家长学生在选择技工院校。家长没有能力帮助学生解决学习问题。

  • 标签: 习得性无助 代际传递
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断进步发展,加快了全球一体化的进程,这也给大学英语口语教学带来了新的改变挑战。教师不仅需要对学生的英语口语能力进行培养,还应该从英语口语教学中渗透跨文化意识,提高大学生对于英语口语的综合应用能力。因此,本文结合高校英语口语教学现状,对跨文化意识在大学英语口语教学中渗透的有利影响进行了阐述的同时,也提出了相关的教学策略。

  • 标签: 跨文化意识 大学英语 教学策略
  • 简介:摘要:小学教育在课程改革的落实下实现教学改革,教学设计作为教学活动的必要前提就要提高其规范学科化,从而保证课堂教学的顺利进行。本文针对现阶段的小学科学教学设计现状进行系统分析,提出了小学科学教学设计实现规范学科化的具体措施,希望促进小学科学教育的教学质量有所提升。

  • 标签: 小学科学 教学设计 规范化 学科化
  • 简介:摘要:小学阶段是学生各项能力渐渐成型的起步时期,这个时期的课堂教学设计不能够只是为了传授知识,要对培养学生的各项能力进行着重注意。小学科学的教学内容是让学生了解基本的科学方面的知识,因为小学科学的教学设计不够规范学科化,所以学生在学习的过程中就会出现大量的问题。

  • 标签: 小学 科学教学设计 规范化 学科化
  • 简介:【摘要】 根据当前党校档案工作的最新形势、任务以及要求,我们要对党校档案工作当中所存在的一些的不规范行为做出整改,否则这些行为就会制约着党校档案以及档案管理工作发挥相应的积极作用。我们应当深刻认识到并认真研究这些党校档案工作不规范的问题,及时采取有效措施来纠正这些问题,规范提升新时代党校档案工作效率,更好的为党校服务。

  • 标签: 新时代 党校 档案工作
  • 简介:摘要:随着教育改革的持续与深入,学校教育改革也将逐步进行,这就需要老师在进行教学之前,对学校课程进行科学合理与标准化设计,以便于教师能通过更加合理的教学方法与丰富知识内容完成学生的学习过程。本文主要从小学科学化规范化教育方案设计展开了分析,对当前小学科学规范化教育设计面临的主要问题作出了说明,并给出了推进小学教育设计学科化规范化的具体对策,以提高学校的教学质量与效益。

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  • 简介:摘要:在我国教育改革不断深入的背景下,幼儿园教学观念与方法进行了改革,充分运用游戏活动与教学相结合的方式开展教学,充分利用游戏中的快乐氛围吸引幼儿的注意力、激发出幼儿参与学习的欲望,并在全身心参与的过程中促进幼儿各项能力快速成长。幼儿园中班语言教学中应积极与游戏活动相融合,让幼儿在游戏活动参与的过程中去感知语言,并不断提升其语言能力实现教育目标。

  • 标签: 幼儿园中班 语言教学 游戏活动 融合策略
  • 简介:摘要:广播电视台主持人的工作任务是在电视荧幕前向观众完成传达重要信息,并通过对节目的观看理解可以让观众获取时政热点及娱乐信息等社会发展相关内容。主持人代表着电视台的整个群体,其言行举止决定了栏目的定位及广播电视台的形象。为了提高栏目的社会影响力,主持人应该重视提升自身的语言功力,并结合观众的喜好以及节目需求,明确自身的主持风格及栏目定位,为良好的节目播出效果打下坚实基础,以提高广播电视台的发展实力并在激烈的市场竞争中占据重要地位。

  • 标签: 广播电视主持人 语言功力 栏目定位
  • 简介:摘要 :纵观近年来全国命题试卷的特点,在整个地理高三教学时,要调整备考策略,进一步深化地缘概念,提高学生的核心素养,帮助学生构建起完善的地理网络知识。教师在讲解过程中要理清知识与知识之间的内在联系,引导学生从身边入手,关注身边的地理现象,运用所学知识去解决未知的问题,不断提高发展学生的解题能力。基于此,本文将主要论述探究高三理教学"调动运用知识能力"的培养。

  • 标签: 高三地理教学 调动和运用知识 能力培养
  • 简介:摘要:一部电影的完成有前期筹备、拍摄后期制作等环节,前前后后有数百甚至上千的成员为之付出,标准化既是工作人员辛苦付出得到回馈的保障,也能让观众看到故事技术层面都尽可能达到水准的电影。

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  • 简介:摘要:幼儿语言发展最为重要的时间就是幼儿期,同时这也是幼儿语言与思维进行良好的协调发展的重要时期。为此,在针对幼儿的早期教育工作期间,教师需为幼儿提供与创设一个适合幼儿语言能力发展的生活环境,使幼儿更好的增长知识,并使自身的视野也逐步宽广,同时也需及时扩大幼儿对周围事物的认知与理解。从而更全面的促进幼儿语言能力的发展,并使幼儿的口语表达能力得到培养。

  • 标签: 幼儿 语言 思维 语言环境
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  • 简介:摘要:在建筑工程的具体施工过程中,既有建筑结构的检测鉴定是其中的核心内容,为建筑工程施工安全质量的提升提供重要保障,同时对于我国建筑行业的良性发展也有着十分重要的作用,在当前社会经济快速发展的大背景下,既有建筑结构检测鉴定规范总结了很多经验,通过传统经验、实用鉴定法以及近似概率等多种方式来检测鉴定既有的建筑物结构,这样能够为后续的维修改造等等提供必要的数据支持参考。随着相关技术手段的进步发展和成熟,既有建筑结构检测鉴定规范也暴露出很多方面的问题,需要进一步完善改进。基于此,本文重点分析既有建筑结构检测鉴定规范的现状以及发展趋势等相关内容。

  • 标签: 既有建筑结构检测鉴定规范 现状 发展趋势
  • 简介:摘要:在小学科学这门学科的相关教学设计工作当中,可以发现的是设计工作质量的高低在一定程度上决定了实际教学的效果,而从实际展开的教学角度进行分析,也能够发现所谓的教学设计简单来说就是针对即将讲解的教学内容进行课堂的准备,结合具体的教学目标,制定相应的教学方式教学的手段,实现学生对于知识的内化吸收,促使学生可以发展思维能力。从目前的实际教学近况当中也能够明白,当下大部分的小学科学教师在进行教学设计时存在着一定的问题,教学理念过于陈旧,教学方式比较单一等等,这在一定程度上严重打击了学生进行科学学习的兴趣。

  • 标签: 小学科学 教学设计 规范化 学科化