简介：

简介：

简介：<正>清人李渔说:"开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去。"可见文章必须讲究落笔艺术,如果下笔便石破天惊,涌现精华,则全篇就如高崖飞流直下,气势恢宏。那么如何写好作文的开头呢?下面结合各地中考满分作文介绍几种作文的开头技法。技法一:开门见山所谓"开门见山",是一种比喻的说法,指写文章时不兜圈子,快速入题。这种开头方式避免了不知所云、离题万里的弊端。打造开门见山式的开头主要有以下几

简介：电视“宝宝”点点是一个出了名调皮的小男孩，爸爸妈妈常常被他弄得筋疲力尽。每当否知道怎样管教他的时候，爸爸妈妈就会打开电视。

简介：

简介：说课已成为近年来教育领域极为流行的一种教学、教研改革手段。江苏省从2010年开始举办职业教育两课评比、五课教研活动,活动涉及面广,参加人数多,教学效果日渐凸显,推动、提升了职业院校教师教科研能力。作为其中一员,零星记录部分说课的感想：一、说课、评课触类旁通评课显水平,说课见功底。说课悟在：理念思路要创新,构思设计要创意,教材内容要娴熟,工具语言要驾驭,学生环境要透彻,编排有序要合规。说课者的身份单一,主要来自教学一线,或青春、或活泼、或成熟、或稳健,学校是后盾,个人是主体。评课重在：说课视角是否变,内容探究是否特,教学路径是否导,

简介：

简介：

简介：“说新闻”是在新闻规范播音的基础上，刚柔相济、严谨生动、亲切朴实地展现新闻播音创作主体的艺术个性，通过主持人独特的感情，努力把新闻原则的刚性与语言表达的弹性融为一体。

简介：在《说“木叶”》一文中．为了论述“木叶”与“树叶”的区别．作者林庚旁征博引．引用诗歌竞达二十处。这些引诗有力地论证了观点．同时也增强了作品的文学色彩。可是。教材没有对这些引诗加以注释．很多学生表示难以理解。为破解此难题．笔者对一些难以理解的引诗试着作点诠释．聊补教材之失。

简介：摘要本文拟从《围城》这部小说讽刺特色的角度分析它的语言艺术，以此来表现钱钟书先生博学睿智的才识，以及他精辟辛辣、幽默隽永、细腻婉转的语言风格。

简介：董仲舒，西汉时期著名的思想家、哲学家，还有人称赞他是与孔子齐名的大师呢。董仲舒的成就可不是天上掉下来的，而是自己勤学苦练换来的。他究竟有多刻苦，7一起来看看吧。

简介：清代，在琼山县的广东省琼雷道府大堂上，挂有一副楹联，嵌入琼州全府的县名称，工整对仗，显得十分自然。联句云：

简介：

简介：口语课上，大家正进行口头表达的训练，这次讨论的主题是“我最喜欢的老师”。轮到皮皮猴了，他站起来清了清嗓子说：“我最喜欢大象老师。

简介：文言文翻译是高考文言文阅读考查的重中之重．在2012年全国各地高考试题中较为集中的分值是10分．达到文言文阅读分值的45％。它的考查点全面而突出。从通假字、一词多义、古今异义、重点虚词到特殊用法、特殊句式，乃至语气、文意通顺，多有涉及。重点突出对关键实词、文意通顺的考查。这道题赋分点多，几乎一字关乎一分，不可不慎。

简介：

简介：写字课作为小学语文课程的重要环节，其蕴涵的德育思想极其浓厚。在写字课堂里，“以书正人”自然也是教师责无旁贷的任务。该文将从写字课中的德育功能入手，探讨如何通过写字课来提升学生的德育思想。

简介：做事粗心大意，不但会把自己的生活弄得一团糟，还会给别人带来不便。怎样才能避免这种情况呢？

简介：草船借箭刘备派诸葛亮去东吴游说,想联合东吴共同抗曹.诸葛亮舌战群儒,终于说服了东吴的孙权共同抵抗曹军.东吴的大都督周瑜天生肚量小,眼里容不下诸葛亮,便想设计加害于他.一天,周瑜问道:"孔明兄,在水面上打仗,什么武器最利害?"诸葛亮不假思索地回道:"那当然是弓箭了!"周瑜见诸葛亮上钩了,话锋一转,以抗曹总司令的口吻命令道:"孔明兄,我现在任命你为军需处总管,十天内造出十万支箭."诸葛亮知道周瑜想加害于自己,掐指一算,自信地说:"只要三天就能交上十万支箭."并签下了军令状.周瑜心里暗暗高兴,"签了军令状,到期完不成任务,我就能名正言顺地杀了你.