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  • 简介:随着数字图像处理技术的发展,它在工业测量领域得到了越来越多的应用。本文介绍了在建筑物准直测量过程中数字图像处理系统的基本结构,并对其处理系统作了简要的阐述,就其更精确的处理改进做了展望。

  • 标签: 数字图像 视频处理 准直
  • 简介:本文介绍了一种适合于实验室内应用的数字图像采集系统,可以对视频图像进行实时采集.系统以IBMPC/XT机为主机,采集的图像大小为256×256×8bit,灰度分辨率为256级,基本上可以满足实验室内对图像的要求.在系统的设计中,使用了CPLD技术,提高系统电路板集成度,增加了系统的稳定度与可靠性.

  • 标签: 数字图像处理 图像采集 CPLD
  • 简介:摘要:数字图像处理(DigitalImageProcessing)又被称为计算机图像处理,主要是把图像信号转换成数字信号,并运用计算机进行处理的过程。该学科是一门理论与实践相结合要求比较严格的学科,因此,根据学校机器人工程以及电子信息工程等专业培养方案,根据工程应用和实践教学作出改变,不管是从教学方式、教学内容还是考核手段方面作出改变,在教学中引入启发式和引导式教学,通过项目或机考的考核形式,帮助学生更加熟练地了解和运用理论知识,从而从根本上提升学生的综合实力。

  • 标签: 数字图像处理 考核
  • 简介:摘要:通信工程在现代社会中扮演着越来越重要的角色,而数字图像处理技术作为先进的信息处理技术之一,对提升人们的生活质量具有显著影响。这种技术在通信工程中的应用日益广泛,不仅能够有效处理图像信息,还展现出巨大的优势。随着其在通信工程中的应用逐渐增多,其优势也愈发明显。本文深入探讨了数字图像处理技术在通信工程中的应用,希望能为相关工作者提供有益的参考,共同推动通信技术的发展。

  • 标签: 数字图像 处理技术 通信工程 应用方法
  • 简介:为了在计算机系统上快速方便地对数字图像进行分析,该文结合边缘检测方法的算法理论,对利用模板子的边缘检测方法进行研究.文章详细论述了如何使用不同的方法实现对数字图像的分割和边缘检测.最后使用C#.NET的图形图像处理技术,提出不同的解决方案,选择适合方案用以解决复杂图像的边缘检测问题.

  • 标签: 模板子 边缘检测 阈值分割
  • 简介:摘要:数字图像处理技术(DIT)是当前信息技术领域的重要分支,其在多个领域中具有广泛应用价值。本文通过对数字图像处理技术发展现状分析,探讨其未来发展趋势,旨在为相关领域研究和实践提供参考和借鉴。

  • 标签: 数字图像处理技术 应用 发展趋势
  • 简介:遵循由浅入深、循序渐进的教学原则,教学应采用分层的数字图像处理教学体系,逐阶段地引导学生建立起完整的数字图像处理知识体系。此外,为提高学生的学习兴趣,教师应增强他们的综合能力与创新能力,提出将实际课题引入教学,通过与课题相关的教学案例、实验和课程设计引导学生运用所学知识解决实际问题,并对课题驱动式教学方法进行有益地探讨。

  • 标签: 数字图像处理 教学体系 课题驱动
  • 简介:摘要:创客教育近年来已成为教育界的热词,如何在学生心中撒播“创新、创业” 的种子,吸引学生的课堂目光,让创新精神在每个学生心中生根发芽,就需要每位教师顺应当代创客化教学理念,做“创课”行动中的“创客”。

  • 标签: 创客教育 中职 数字图像处理
  • 简介:摘要:岩土工程在公路工程、建筑工程等多个领域中具有重要的作用,能够为工程建设提供基础地质资料,确保工程设计与施工顺利实施。在岩土工程试验中,需要采用科学的试验技术,其中数字图像测量技术具有良好的应用效果,将其应用在岩土工程中,能够有效提升试验测试效率与质量,所以需要准确掌握该技术的具体应用方式。因此,本文将对数字图像测量技术在岩土工程试验中的应用进行深入地研究与分析,并结合实践经验总结一些措施,以期能够对相关工程有所帮助。

  • 标签: 数字图像测量技术 岩土工程 试验检测 具体应用 技术优势
  • 简介:为了提高教学质量,提高学生的创新实践能力和学习的参与度,在Matlab数字图像处理课程教学过程中进行教学模式改革,实现了三个转变,即以教为主向以学为主转变、以课堂为主向课内外结合转变、以结果评价为主向结果与过程相结合转变。通过两个循环的教学改革,三个转变的教学模式能有效地提高教学质量,提升学生学习的参与度、学习的主动性、分析和解决问题的能力,并有利于培养其创新和团队合作精神。

  • 标签: 教学模式改革 MATLAB 数字图像处理
  • 简介:摘要:现阶段,数字图像化处理课程教学的迫切要求是在课程内容增多课时减少的情况下,改变现有的教学模式,优化教学过程从而提高教学效果。本文将在理论和实践的基础上,从三种不同的现代化教学手段的教学模式特点出发,论述现代化手段课堂教学与网络化辅助教学结合的教学模式的切实可行性和未来必将走向实用化、普及化的可能性。

  • 标签: 现代化教学手段 远程教学 网络化辅助教学
  • 简介:摘要:就当前我国发展来说,单一且枯燥的教学模式根本不能适应现在的发展,随着人工智能的发展与应用,数字图像处理也随之成为最热门的技术。所以,在教学的过程中会运用智能信息技术,通过智能信息技术的运用+组织学学习理念,创建了两形式、三阶段的线上+线下混合式教学模式,教师再创建多元和立体化的考核评价方案,从根本上激发学生的学习主动性,让学生在学习数学知识的同时了解图像处理的基本知识,学生的应用实践能力也可以得到提升。

  • 标签: 线上+线下混合式 数字图像
  • 简介:摘要:为了加深对实验力学知识的理解以及激发学生对实验力学的兴趣,本文介绍了一种基于图像的桥梁挠度测量方法。首先介绍二维变形测量方法和基于斜光轴的相机标定方法,然后使用标准的图像采集系统在各距离条件下进行了位移精度对比实验,验证了方法的可行性和测量精度,然后使用智能手机在铁路桥进行实际挠度测量实验,最后对实验结果进行了对比和分析。这种便于观测和易于使用的桥梁挠度测量系统不仅成本较低廉且对操作人员要求较低,更提高了实际测量的便利性和效率。由于不需要安装脚手架等专业工程操作,测量实验的安全性大大提高,使学生在课程学习过程中实践操作成为可能,因此有利于在高等院校和研究机构中开展实验力学教学。

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  • 简介:摘要目的评价全自动数字图像分析(DIA)系统用于外周血细胞形态学分类计数的性能。方法选取北京大学第一医院血常规检验外周血涂片379份,疟原虫感染外周血涂片18份,经瑞氏-姬姆萨染色,通过DIA系统完成白细胞(WBC)预分类(DIA直接分类)、再分类(DIA分类后人工审核),以及人工直接显微镜分类。分别计算DIA系统的批内及批间变异系数(CV)进行重复性验证;以人工分类结果为金标准,计算DIA系统检测的灵敏度、特异度、正确率。并对其外周血原始细胞形态学计数、血小板(PLT)形态学计数及疟原虫形态学检查能力进行验证。结果除嗜酸粒细胞、嗜碱粒细胞外,DIA系统对正常样本WBC分类的CV均<10%,异常样本WBC分类的CV随所占百分比减低而增大;DIA系统进行WBC预分类的灵敏度、特异度和正确率分别为90.5%、99.2%和98.2%。触发原始细胞报警的血涂片经DIA系统预分类、再分类后,其结果均与人工分类结果具有相关性(r=0.812、0.983,均P<0.01)。DIA系统血小板形态学计数与血细胞分析仪计数结果具有相关性(r=0.946,P<0.01);两种方法计数血小板偏差绝对值<15%;血小板聚集及巨大血小板增多样本偏差绝对值均>15%。经DIA系统采集图像的18份疟原虫阳性外周血涂片,其中17份检出疟原虫滋养体,且图像清晰。结论DIA系统进行外周血分类计数的重复性较好,灵敏度、特异度和正确率较高;其预分类、再分类结果与人工分类结果具有相关性。

  • 标签: 白细胞 血小板 疟原虫属 数字图像分析 诊断试验
  • 简介:摘要:现阶段图像检测技术已成为检测行业的一个重要分支,因此《数字图像处理》课程成为测控技术与仪器专业一门重要的学科基础课程。针对原有课程存在学时少,教学手段单一,工程实践背景结合较少的问题,结合多年来教学经验,围绕一流本科课程建设目标,利用网络化教育信息技术,基于开放式课程建设优质教学资源,利用混合式课堂教学模式,对《数字图像处理》课程进行了全新升级改造。改造后课程在实践教学中收到较好效果。

  • 标签: 新工科 一流本科课程 数字图像处理
  • 简介:提到多媒体技术和网络通信技术在远程教育中的应用,就必然涉及到多媒体技术应用中的一个重要环节--数字图形图像的存储.在众多的存储格式中,以哪种格式存储较为适宜呢?作者对此进行了初步的探索和尝试.

  • 标签: 远程教育 多媒体技术 数字图形图像 存储格式 应用
  • 简介:摘要:在人们进入到读图时代之后,随着当前社会需求不断的增长,摄影图像也有着日益重要的地位。本文主要是针对数字技术发展之下,摄影图像设计特征进行梳理,并且从辩证的角度探讨在新技术和社会文化之下,对于摄影图像设计所带来的机遇以及挑战。

  • 标签: 数字时代 技术 后期设计 图像摄影
  • 简介:图像是刻画变量之间关系的一种重要方式,他能形象直观地反映出变量之间关系的变化趋势及某些性质。同学们在学习过程中正确地解读图像信息是运用图像解决相关问题的关键。

  • 标签: 图像信息 获取信息 解读 形象直观 学习过程 同学