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  • 简介:摘要自2010年9月1日起中国政府奖学金本科来华留学生新生在进入专业学习前必须进入预科学习。听说课作为学生最早听懂、最易学会、最多实践的课程,在预科教学中扮演着重要的角色。笔者结合自身教学经验从听说课教学目标、教材和教学对象三方面对课程现状及存在问题进行了较为深入的分析。

  • 标签: 留学生预科 听说课程 分析
  • 简介:摘要立足新课程标准,建立全新的工作思路,加强课程与少先队活动整合与联系,注重拓展少先队活动的空间。

  • 标签: 浅谈 新课程理念 少先队工作
  • 简介:古代文论具备文化性与人文性特征,在讲授古代文论这门课程时必须遵循典籍精神、质疑精神与创新精神,综合运用元方法、学科方法和具体方法三者相结合的方法,采取多种可行的教学方式,对古代文论进行研究型教学。

  • 标签: 古代文论 研究型教学
  • 简介:摘要高校动漫专业是一个新兴的专业,它的发展不过只有几年,它的素质教育也处于一个初级阶段。因此如何培养全面的动漫人才,成为现今动漫教育者面临的一个重大问题。在专业教学中,不仅要培养学生的专业技术水平,更重要的是要使学生养成良好创新能力和综合素质能力。

  • 标签: 动漫教学 素质培养 融合
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  • 简介:摘要在英语教学中以美求真、以美激情、以美育人,让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效。所以美育也是学生最易于和乐于接受的教育。如何在中学英语课堂中渗透美育?如何能让学生感受到英语学习的快乐,从而感受美,欣赏美,创造美。让学生始终对英语保持浓厚的兴趣,是本文探讨的主要内容。

  • 标签: 美育 英语 融合
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  • 简介:摘要农牧区中小学英语教学得不出好的成绩,原因是多方面的,最重要的是社会各界对英语的重视程度不够,缺乏支持,缺乏认识,导致学生缺乏学英语的兴趣。要使农牧区英语教学与时代发展同步,必须探究对策,支持、配合英语教学正常进行。

  • 标签: 师资力量 &ldquo 副课&rdquo 现象 学习兴趣
  • 简介:摘要分析传统生物实验室建设和管理的弊端,提出加强实验室的建设,使实验室管理人性,充分利用实验室的资源加强实验教学研究,探索实验教学新模式,树立科学管理生物实验室的新理念,探索生物实验室管理的途径和方法,以适应实施素质教育的需要。

  • 标签: 实验管理 实验室建设 新课程 生物学
  • 简介:摘要在现代生物技术课程教学中,树立以学生为主体的教学理念,进行启发式、互动式、研讨式教学,调动学生的积极性;利用现代多媒体技术和教学工具,丰富课堂教学内容,取得了良好的教学效果。

  • 标签: 现代生物技术 教学模式 教学方法
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  • 简介:摘要高职院校艺术设计课程教学在处理艺术设计基础课程与专业应用课程的关系等问题时,意见和方案不一致,使教学面临两难选择。既要较好地解决学生的专业基础问题,又要圆满地展开专业应用性教育,致力于解决二者之间一直存在着的对立和矛盾的僵局,成为高职院校艺术设计课程教学的首要问题。本文为解决此问题提出了合理化建议。

  • 标签: 设计专业 基础课程教学 建议
  • 简介:摘要物理新课程将科学探究列入课程目标、内容标准和实施建议之中。物理新课程的实施就对实验室的建设提出了新要求,实验室的设备、资源整合、管理模式、实验人员的整体素质等因素就构成了实现物理课程目标的重要物质保障。

  • 标签: 课程标准 实验室 课程目标 物质保障
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  • 简介:摘要随着教育教学改革的不断深入,农村学校结合自己的实际开发课程资源势在必行,利用丰富的资源可以提高学生的学习兴趣,培养学生的动手能力和思维能力,更重要的是培养适应农村建设的人才,更好的建设社会主义新农村。

  • 标签: 因地制宜 开发 农村 校本课程资源
  • 简介:语文阅读教学是构成高中语文教学的重要教学环节,也是教育工作者一直研究的一个重点和热点问题。自2001年正式实行新课程改革以来,与语文有关的各类专业术语,比如语文知识、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等都可说是众所周知。本文通过从教师语文教学、学生阅读机制构建等层面,分析和总结高中语文阅读能力的培养策略,以提高教育的教学水平。

  • 标签: 新课程背景 高中语文 阅读能力 培养
  • 简介:摘要本文针对目前高职院校在《商品学》教学过程中存在的问题,从教学理念、考核形式、角色转变几方面给出了相应的改革措施。

  • 标签: 高职 商品学 教学改革