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  • 简介:(一)一、建设开创新局面“十五”期间,江苏航道基础设施建设和信息化管理建设打开新局面。其中,航道基础建设累计完成投资42亿元,比“九五”增长44%,新增五级以上航道158公里、船闸5座。所有已建成重点工程质量均为优良,谏壁复线船闸工程获国家银奖,船闸大修工程质量优良率达100%,航闸养护改善工程质量优良率达95%以上。2005年全省航道基础设施建设共完成投资12.4亿元。

  • 标签: “十五”期间 “十一五” 航道 江苏 基础设施建设 工程质量
  • 简介:8月21日、27日,自治区地方志编委会地县志工作处党支部全体党员参加了地方志编委会党组中心组学习,学习了自治区党委常委、纪委书记、监委主任罗东川题为《讲政治守纪律敢担当坚定坚决落实社会稳定和长治久安总目标》的重要讲话,观看了警示教育片。8月27日下午,地县志工作处党支部全体党员围绕'坚守地方志意识形态领域阵地.

  • 标签: 意识形态领域 党支部 总目标 民族区域自治地方 新疆维吾尔自治区 地方志
  • 简介:从现在出版的上百部新编县志中,我们看到的是:只写优越,少写或不写劣势。如有的县志在“概述”中将本地的优势概括为几条,有的县志将本地特色概括为几,劣势竟全然没有。写成绩和胜利是锦上添花,浓笔重墨,写教训和挫折是蜻蜒点水,敷衍了事;对建国以来的“左”的政治运动,特别是对已

  • 标签: 地方志编纂 修志工作者 政治运动 盛世修志 方志界 新旧体制交替
  • 简介:宋代理学经周敦颐、二程以迄朱熹而集其大成。朱熹之学在其生前虽曾遭到朝廷禁毁,但至理宗朝就已受到推崇,不仅屡有追赠,更于淳祐元年(1241)从祀孔庙,标志着理学的地位事实上已经确立。而元朝代宋以后,朱学备受尊崇,不仅体现在朝廷的政治文化思想上,如延祐年间复开科举,

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  • 简介:老舍小说中的众多人物根据其鲜明的文化身份.大致可分为“老派人物”、“理想人物”、“新派人物”三大类。他们的身份虽不同,但悲剧性的命运却十分相似,其悲剧主要是由他们各自所负载的文化与时代、历史的不谐调所造成的.三类人物分别属于“被旧文化管辖而死的悲剧”、“反抗旧文化而死的悲剧”、“受劣质文化浸染而死的悲剧”.这些文化悲剧虽不悲壮激烈,却也深沉凝重,令人警醒反思.

  • 标签: 老舍 文化悲剧 老派人物 理想人物 新派人物
  • 简介:汉代是我国统一多民族国家发展的重要时期。伴随着封建皇朝大一统政治的建立与巩固、儒家思想被确立为官方统治意识形态的同时,以汉民族为中心、少数民族起着互动作用的民族一体性也得到了加强。在这样一种政治、思想大一统和民族一体性背景下,汉代的历史文化认同意识也明显有了加强,它具体表现在对于治统、思想、民族和地理的认同意识上。

  • 标签: 认同意识 历史文化 汉代 多民族 国家发展 意识形态
  • 简介:<正>吴起(公元前440—381年),战国初年一位锐意改革的军事家。他所处的时代,兵革连年,干戈不止,各诸侯国之间为争城掠地,聚敛财富,频繁地发生战争。吴起先是在鲁国和魏国任将军,最后在楚国当了令尹(相当于宰相)。在魏国时期,多次带兵作战,屡战屡捷,有诸侯“大战七十六,全胜六十四”之说。在总结这些战争经验的基础上,他写过论兵专著四十八篇,保存下来的有《图国》、《料敌》等六篇。韩非子在《五蠹》篇里记载:先秦时代,“藏孙吴之书者家有之”。他说的吴便是指吴起。可见,那个时期,吴子和孙子是齐名的,两个人的兵法都是充满军事哲学色彩并享誉后世的不朽之作。可以说,吴子是仅次子孙子的我国第二位著名的军事家和军事理论家,有人称他为“兵学亚圣”怕不无缘由。

  • 标签: 吴子 统御 兵法 吴起 士兵 魏国
  • 简介:江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”编修地方志也是同样。在社会主义的首轮修志中,我们已经有了很多的创新,如在修志的格局上,创造了一种“党委领导,政府主持.众手成志”的模式;在体例上,设立概述和把地位特别重要具有地方特色的事物进行升格处理;在志书应用功能的开发上,编制了索引;在质量的把握上,创造了一种有领导、方志专家学者和熟悉地情资料的老同志参加的审稿会等等。但是,创新永无止境。新的时代要求新一轮修志要在总结经验、继承传统的基础上,解放思想,锐意创新。本文结合《龙岩市志》编写的实践,谈谈地方志在篇目设置、组稿方式创新方面的尝试,以求教于方志界同仁。

  • 标签: 方式创新 编写 续志 意识 党委领导 江泽民同志
  • 简介:在当今人类学与社会学研究领域,有关族群、族群意识、文化认同等方面的研究成了热门话题.并在很多方面达成了共识。本文通过分析清初满族的族群认同意识.指出文化中的非可比性文化即中性文化才是族群认同的基础所在.而对可比性文化中优秀文化的吸收则是加强族群认同的重要手段。

  • 标签: 满族 族群意识 文化认同 中性文化
  • 简介:戊戌变法的失败,促成了中国士人群体的第一次整体分裂.于是而有一部分知识人以国家为名义脱辐于君权.十九世纪中叶以来中国社会外向的矛盾因之转为内卷.历史文化中的种性意识和西潮引入的民族主义交汇于这个过程,为知识人引导下内卷的社会矛盾提供了一个可以承接众恶之所归的题目,排满因之而成思想潮流.然而历史文化中的种性意识以古人为源头,引入的民族主义以西人为源头,面对满人在整体上的贫困化和衰弱化,两者都不是当日中国内在的东西和真实的东西.因此反满意识在本质上是一种由观念派生观念,由观念支撑观念的思想的跳踉.其间的激烈曾经感染一时,而后来论史,则常常经不起究诘.

  • 标签: 八旗制度 知识人 反满意识
  • 简介:梳理"花儿"语言研究的成果发现,多数"花儿"采录者和研究者不谙方言,往往把一些字写错、音注错、义释错,有碍于对"花儿"思想内容的理解,有损对"花儿"情趣的体味。部分学者分析"花儿"押韵及格律时,存在术语不专业或不严谨;研究不充分却妄下断语;不熟悉方言,分析错误或举例不当;用汉语拼音标识,不利于"花儿"传播等现象。此外,学者对"风搅雪花儿"和"花儿"语言民俗等问题的研究仍嫌不够。"花儿"语言研究依旧任重道远。

  • 标签: 花儿 语言 问题 研究
  • 简介:习近平总书记在2012年11月参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时,鲜明提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦这一新时代的新目标。中国梦是中国共产党治党治国善于确立目标并致力完成目标这一优良传统的当代传承。从目标导向看新时代与中国梦,更有利于我们了解中国梦的历史底蕴。

  • 标签: 目标导向 中国梦 中国国家博物馆 纬度 中国共产党 伟大复兴
  • 简介:谈童年小学是上学最快乐的时候P:你的人生最早有记忆是从什么时候开始的?Y:最早有记忆是两岁的时候吧,两岁那会儿在深圳待了一段时间,就跟我爷爷奶奶住。当时反正就住的很破的那种楼里面,而且南方那种楼都很挤.里边巷子很窄,也经常下雨,很湿的那种。他们会带我下去吃肠粉,吃早餐。

  • 标签: 人生目标 自由 记忆 奶奶 爷爷
  • 简介:去年以来,我市第二轮修志进入攻坚阶段,市志完成了评审,县(市)区相继评稿,有的已经出书。今年,市志和大部分县(市)区志将进入最后冲刺阶段,多数单位续修志书将面世。可以说,我市市和县(市)区的二轮修志任务将进入尾声,修志工作将结出果实。在胜利在望之际,我们修志同仁切不可分散精力、疏忽懈怠,一定要按照省地方史志工作会议精神,大力实施精品战略,把打造精品佳志作为最终目标,集中精力,最后一搏。

  • 标签: 编纂工作 工作会议 地方史志 质量意识
  • 简介:美学目标定位的历史渊源与现实根据方志是资料性著述,不是文学作品。有人说,意境美和哲理美,可以作为文学语言努力实现的目标:提出作为第二轮方志语言的美学目标,有些牵强。

  • 标签: 文学语言 美学 方志 现实根据 历史渊源 文学作品
  • 简介:重庆市人民小学创建于1945年,历经七十余年风雨的洗礼,一直是重庆市教育改革的生力军,在巴渝大地树立了一面猎猎飘扬的旗帜。这里,谨守着刘伯承元帅的校训,传承着延安精神,坚持着教书育人做学问的本色,从不张扬却从未沉寂;这里,不忽略每一个孩子,给予所有树苗成长为参天大树的养分,教职员工俯身授业,让爱与责任满溢;这里,勇于进取、务实求真,在负重前行中,在教育改革的浪潮中完成着一次又一次的蝶变。七十余年风云变幻,人民小学开拓进取,不断书写着改革、创新的教育传奇,让最美的童年在这里发生。

  • 标签: 人民满意教育 教育改革 延安精神 满溢 务实求真 学校特色
  • 简介:三峡工程移民是项复杂的社会系统工程.必须有正确的移民战略作指导,并制定出移民的目标体系和指标标准。作为移民实施的依据。三峡工程移民的根本出路在于实现三峡库区的持续发展。

  • 标签: 三峡工程 移民 目标体系
  • 简介:研究动物考古学的目标、理论和方法袁靖一、前言1976年,世界各国的动物考古学家在法国举行的第九届史前学与原史学国际会议上,正式成立了国际动物考古学会(InternationalCouncilforArchaeozoology,简称ICAZ),联合国教...

  • 标签: 动物考古学 动物骨骼 梅花鹿 年龄结构 下颌骨 古代人类
  • 简介:编写一部有一定质量的志书,虽说是众手编成,但就编纂工作而言,主编对质量所起的作用最大。质量是主编追求的最终目标,是主编意识的中心。志书编纂工作一开始,就存在着如何提高质量的问题,直至志书出版问世为止。主编在这一过程中,花大量的精力,采取各种措施,千方百计,尽最大的努力来提高志书的质量,如加强对编辑工作的精心指导,认真地进行总纂等等,主编在脑子里要进行大量的思维活动,对收集的资料进行综合、分析、归纳、推理,使杂乱无章的材实按编纂要求,条理化、系统化、

  • 标签: 主编意识 编纂实践 编纂工作 志书质量 述体 编纂过程