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简介:摘要气候变暖、水污染、噪音污染等环境问题是人们亲身可以感受到的,于是,环境问题日益受到人们的关注。我国的环境问题十分突出,因此,我国是否需要设立环境权,设立一个什么样的环境权,有关于此的争论正在进行着。在阅读了一些关于环境法、环境权的论文、书籍之后,经过思考,本文笔者想谈谈自己对于环境权的一些也许还不成熟的想法及对这些文章的读后感。
简介:古代西方旅行家马可·波罗是世界历史上第一个将地大物博的中国向欧洲人做出报道的人,在他的游记中用了大量的篇幅,对我国的自然和社会作了详细描述。笔者认为《马可·波罗游记》在“匝儿丹丹省和永昌城”一节中,记载了大量元朝时期傣族生活的有关情况,反映出在元朝时期佛教尚未传入勐卯弄,并提出了“匝儿丹丹省”是“盛产酸渣子的傣族地区”的推论。
简介:一次研讨会上,我有幸聆听了南粤名师严杏执教的《观潮》一课。课堂上。严老师激情澎湃.朗诵非同凡响,语言充满诗情画意。学生书声琅琅、情趣盎然,听课老师也仿佛跻身人海.目睹了一次惊心动魄的钱塘江大潮,聆听了一首激动人心的大自然的交响乐。随着潮涨潮落,听众的心潮也跟着起伏。严老师高超的教学艺术深深打动了我,现稍做归纳。与大家共享。
简介:一、严译自标信、达、雅三义,故通途称其精审,然智者之失,亦所在有之就译名言,其音译者往往异译杂陈而不知抉择。如既译称“颉里斯”矣,旋又称“希腊”;既译称“日斯巴尼亚”矣,旋又称“西班牙”;皆其例也。又沿用佛典旧译者则尤乱。如“乔答摩”与“瞿昙”,“印度”与“天竺”、“身毒”,“涅槊”与“泥洹”,常于同一篇中先后互见,一若不知佛典之最严于区别新旧异译也。
简介:<正>为进一步规范办学行为,全面实施素质教育,江苏省教育厅等四部门于2009年6月联合下发了《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,对规范中小学办学行为作出了五个方面的严格规定(以下简称"五严")。尤其突出了严格控制学生在校集中教学活动时间和严格规范考试管理:非住校生不得组织上晚自习,
简介:1、病例摘要及治疗
简介:据《每日新报》消息,对于中国观众来说,俭陵十三钗》已经成为过去时,在本届柏林国际电影节中,记者专门采访了该电影原作者兼编剧严歌苓。针对影片有关“妓女换少女”的批评,严歌苓并不在意,她只是用了一句话来反驳,“这个故事来自一个女生的日记,是真实发生过的”。对于《金陵十三钗》的创作,严歌苓介绍说:“大概是在1993年的时候,我认识了华裔女作家张纯如,
简介:严雪怡先生,1921年1月出生于江苏苏州,曾就读于东吴大学物理系,并先后在桂林市翰林中学、南京无线电厂和华东电工局工作。1952年担任上海电机制造学校(上海电机技术高等专科学校、上海电机学院的前身)筹建委员会主任,负责学校的筹建工作。从1954年起.严雪怡先生历任上海电机制造学校副校长、校长.上海电机制造技术高等专科学校校长等职务,1987年11月退休后任上海电机学院顾问;
简介:讨论了集值优化问题严有效解的高阶导数型标量化定理.首先得到了集值优化问题严有效解的一个高阶导数型必要性条件,其次获得了集值优化问题严有效解的标量化必要性条件和充分性条件.
简介:剧透:在花果山带领群猴操练武的美猴王孙悟空因无称心武器,到东海龙宫借宝。龙王许诺,如果他拔出定海神针,就送给他。美猴王技艺非凡,拔出了宝物,龙王却反悔了,并到玉帝面前告状。太白金星出主意将美猴王骗到天宫做弼马温,表面封官实为软禁。美猴王得知真相怒回花果山,自封"齐天大圣"。玉帝发怒,命天兵天将前去捉拿,结果大败而归。太白金星又向玉帝献计,假意封美猴王为"齐天大圣"命他在天宫掌管蟠桃园。一日,王母娘娘设蟠桃宴,各路神仙应邀赴宴,却独独没有请美猴王。美猴王知道后火冒三丈,大闹瑶池……
画中有诗,诗达画意
关于环境权的一些思考严树芳
在严爱中把握好批评的方法与艺术
谈班主任工作中的严与爱
急性心肌梗死患者的护理体会严淑元
浅谈班主任工作中的“严”、“细”、“实”
浅谈农村小学班主任工作的严与爱
数学课堂中有效教学的探讨
蒙古谚语中有关马的描述
《马可·波罗游记》中有关傣族的记述
化学教学中有效应用多媒体
浪潮心潮共起伏——严杏《观潮》一课教学赏析
略评翻印本严译《天演论》译文及校勘
“五严”背景下初中教学质量管理的实践
妊娠期急性脂肪肝1例严晓燕
严歌苓坦露个人对电影《金陵十三钗》的看法
班主任工作中的严与爱黄华英
严雪怡先生职业技术教育思想综述
集值优化问题严有效解的高阶标量化定理
动画大师严定宪眼中的《大闹天宫3D》