简介：意识形态领域的斗争是一个关系到党和国家生死存亡的重大政治斗争。我党一向对意识形态领域的斗争高度重视。当前,在中东、北非一些国家局势持续动荡的情况下,境内外敌对势力借机掀起新一轮对我国渗透颠覆的逆流,意识形态领域的斗争出现了一些新特点新动向,并直接冲击着青年学生的理想信念。由此,我们必须多角度、多渠道地加强高校的意识形态工作。

简介：摘 要：随着基础教育教学改革的不断深入，学科核心素养越来越受到关注和研究。小学生数学问题意识的培养，是数学学科核心素养的重要组成部分。著名教育家陶行知先生说“创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能”，可见问题意识的培养是为之后养成良好的思维习惯打下基础。本文主要针对小学阶段数学问题意识的培养，论述其对塑造学生能力的重要意义，而后就现状提出如何转变教师的教学方式，进行有效的数学学科素养培养。

简介：摘要：伴随着我国教学体制改革进程的不断推进，小学数学教学迎来了新挑战。身为小学数学教学工作者，为了积极应对新课程标准中的要求，在课堂教学方法上进行了积极改进与创新。基于“问题意识”对现有的教学方法进行改革有利于突显学生在课堂上的学习主体地位，能够激发学生对于数学的学习积极性，可以达到良好的教学效果。本文从笔者的个人工作经验出发，简单阐释了当前小学数学教学中存在的问题，并根据“问题意识”引导下提出了一些建议性教学策略，以期为相关教学工作者提供必要的借鉴。

简介：摘要：幼儿园活动中最重要的组成部分则是体育活动，与此同时，更是规章意识培养的主要环节。现阶段，基础教育广受人们的重视，幼儿学前教育问题也逐渐明显。形成良好的规则意识，对幼儿秩序感的创建与将来成长有着不可忽略的意义。而且，少数幼儿老师只知道盲目培养幼儿个性与创造力，在幼儿体育活动教育当中，也没有对课程展开精心的设计安排，忽略了规章意识的培养，致使教学效果一直无法提高，怎样增强体育活动中规章意识的培养是现阶段幼儿教育当中最为困难并且当务之急的难题，论文围绕怎样通过体育活动培养幼儿规则意识展开具体的讲述。

简介：    摘要：高校图书馆既是社会主义意识形态信息资源的建设者和存储者，又是社会主义核心价值观的引导者。青年学生意识形态尚未完全形成，面对信息网络化、文化多样化、价值体系不同化发展，作为高校人才培养第二课堂的图书馆需要根据自身的工作特点和优势，积极探索意识形态引导工作融合发展的对策与路径。

简介：摘要：职业生涯规划作为一种科学的职业发展管理方式，越来越受到社会与人们的重视。文章研究了大学生职业生涯规划意识教育引导的重要性，分析了当前大学生职业生涯规划意识的现状，并提出了引导大学生树立正确的职业观、加强校企合作等具体措施，大学生通过系统的职业生涯规划教育，可以明确职业发展方向，提升职业素养和就业竞争力，从而实现个人与社会的双赢。

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简介：摘要在党的十九大报告中，习近平总书记向全党作出了中国特色社会主义进入新时代的历史判断，并对新时代下我国的意识形态工作提出了新要求。然而，近年来，微信的广泛应用，不仅为我国的意识形态传播提供了新渠道，也为新自由主义、历史虚无主义、“普世价值”等错误思潮在我国的传播提供了机会。所以，我们要站在全局性高度来认识微信中的意识形态斗争，通过净化微信阵地，推进微信平台法治化、制度化建设，提高人们文明使用微信的意识等措施，对微信中出现的错误思潮给予正确引导，坚决固守我国的马克思主义意识形态主阵地。

简介：摘要习近平总书记强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作。基层党校是干部培训的一线阵地，更应尽职尽责，主动作为，将意识形态工作作为教学科研的重中之重，从科研、教学、队伍建设等方面，做好意识形态工作的宣传、科研、培训等工作。充分发挥党校自身特殊而重要的职能作用，自觉争当意识形态引导工作的排头兵。

简介：摘要：学习数学的核心目标是用数学服务生产、生活，因而，培养学生的实践能力是小学数学的重要职能。进入小学中段，学生已经具有基本应对生活的数学能力，应着手对其实践能力进行重点培养。培养小学生的数学实践能力，首先是进行应用意识培养，在方法上应注重真实或接近真实的生活实践体验。

简介：摘要：出版工作是社会主义意识形态领域的重要阵地之一，既要承担宣传主流意识形态的重任，又要担负起引导民众树立社会主义价值观的职责。因此，新时代出版业要做好出版工作，就必须加强意识形态阵地建设，必须在提升意识形态凝聚力和引领力上下功夫，始终坚持正确方向，以实际行动切实维护国家意识形态安全。

简介：摘要：处于初中阶段的学生自我意识越来越强烈，此阶段也是培养学生自我管理意识和自我管理能力的重要阶段。班主任要抓住初中生的个性发展特点，在开展班级管理工作的过程中引导学生养成自我管理意识，发展学生的自我管理能力，提升学生的综合素养，促进学生在日后能够更好的适应社会。本文主要针对初中班主任如何引导学生养成自我管理意识进行了探究，希望能够为初中班主任班级管理工作的开展提供有效的参考。

简介：摘 要：加强网络文明建设，抓好意识形态工作是新时代加强和创新社会治理的重要举措，更是推进社会主义精神文明、文化强国和网络强国建设的重要组成部分。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，新时代下，加强网络文明建设，推进意识形态工作尤为重要。

简介：

简介：摘要： 国外性学家主张从0岁开始进行性教育，指出5岁前是进行性教育的关键期，幼儿园作为性启蒙教育的最佳园地，因该适时适度的做好幼儿性教育工作，对幼儿在一日生活中提出的问题因抓住时机，用幼儿能听懂的语言回答孩子提出的问题，这与沸洛伊德的思想是一致的，这对幼儿的心理朝着健康方面发展是十分必要的。而且科学研究表明，儿童对性别的认知能力在幼儿期最为显著，青春期后接受的知识对他的影响要小于幼儿期接受的知识。所以很多对性别有模糊认识的人，明明知道自己长大后的性别认知有问题，却无法改变。然而，目前我国儿童性别意识教育仍处于落后状态。比如幼儿园，男厕所和女厕所很少分开。都是同一个班的宝宝，男女共用一个厕所，不利于他们的性别意识。

简介：摘要：目的：研究患者安全意识引导护理的应用价值意义。方法：选取入院治疗的 100例患者，随机将其分为两个组别，对照组 50例，观察组 50例，作为研究分析对象。结果：对照组中的 50例采用普通护理操作方法；观察组的 50例在普通护理方法的前提下采用有效的安全文化护理。结论：观察组、对照组患者依据不同的护理方法后，观察组的护理恢复效果，满意度水平均高于对照组。

简介：摘要高职院校教师不同于一般高校教师，有其特有的责任，应用科学发展观引导高职院校教师树立以生为本的思想，明确爱岗敬业意识，加强自我完善思路，促进高职院校学生全面发展，以推动社会进一步发展。

简介：新时代互联网已成为意识形态领域斗争的主战场,而网络舆论又处在这个主战场的最前沿,网络舆论引导尤为重要。但是政府及其主导下的媒体存在主体客体化的缺场。由于网络舆论引导缺场,在网络日常生活境域中呈现出集体无意识化的错误意识形态殖民,在网络非常时期呈现出群体极化的网络舆论围攻。缺场的根源在于网络意识形态自身的双重遮蔽性以及舆论引导者绝对话语权的消解和"高级黑"绑架。为超越网络舆论引导的缺场,应做到360度的网络在场,给互联网种上社会主义意识形态的植被;开展网络群众路线,促进群众的"微言"与社会主义意识形态"大义"的统一;建构交往理性,形成网络舆论引导的统一战线。

简介：一、观课：掀起你的“盖头”来语文课要有语文味，不能上成思品课、科学课。笔者有意组织教师对语文以外的学科进行课堂观察，由此发现了一个不容忽视的问题——学生自觉关注言语意识的缺失。