简介：摘要新的高考方案颁布后，政治教学也随着高考改革而进行调整，理科班政治教学日渐边缘化是基本现状。面对严峻的任务与现实的冲突，政治教师如何发挥主观能动性以提高理科班政治教学的有效性？本文从学生方面、教材方面、教师方面分析了理科班政治课教学的现状，探索创新教学模式，从而提高理科生对于政治课的兴趣。

简介：早就听说高中文理分科以后，非高考科目在文理班级上课时的尴尬现象。历史学科在我省就不是理科班的高考科目，由于学业水平测试的难度低通过率高等因素的影响，造成理科班的学生对历史学科的兴趣不大，重视程度不高，应此上课时不是低头做其它学科的试题，就是相互间窃窃私语，甚至有的学生干脆闷头睡觉。

简介：根据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》,在相关学校和行业提交增补专业建议的基础上,教育部组织研究确定了2016年度增补专业共13个,现予公布,自2017年起执行。

简介：杭州电大开设普通专科班以来,毕业就业工作经历了计划分配和随市场就业两个时期.随着就业体制的改变,就业工作遇到了不少困难,我们必须面对形势,改变观念,掌握求职技巧,调整择业心态,与政府、用人单位密切配合,保证合理使用人才.

简介：教职成[2015]10号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局):为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号),进一步扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,引导高等职业学校科学合理设置专业,促进高等职业教育人才培养与经济社会发展实际需要更加吻合,我部组织对现行的《普通高等学校高职

简介：高中阶段进行文理分科是个普遍现象。文理科学生在语文学习上存在着明显差异。从江苏省历年高考的语文成绩统计以及平时的语文考试成绩来看,理科班学生语文学习成绩普遍低于文科班的学生。相比较而言,文科学生对语文更加偏爱,学生语文素养相对较高,而理科学生普遍觉得语文难学,综合语文素质要低于文科学生。北大教授温儒敏在《理科生的语文素养》一文中指出：许多同学选修大学语文,

简介：对于理科生来讲，政治是会考科目，不是高考科目，这就使如何上好理科班的政治课成为一大难题，也让政治教师面临着很大的挑战。因此，调动理科学生学习政治课的兴趣，提高他们的政治素养，成了政治教师在教学中必须重视和处理的问题。

简介：

简介：一、调查目的、对象与方法近几年来，在我国教育心理学科研工作进展得比较迅速的形势下，一些心理学工作者在有组织、有计划地研究了我国中学生的学习兴趣、动机和理想等问题的同时，也已有些同志有计划地对我国大学生的学习动机等问题开展了研究，并已取得一定的成果。

简介：大量事实和调查数据表明，随着数学内容的逐步深化，高中女生数学能力逐渐下降，她们越学越用功，却越学越吃力，出现了部分女生严重偏科的现象（尤其是文科班的女生），数学科严重滞后的现象。因而，对高中女生数学能力的培养应引起重视，提高女生的数学成绩就成了提高整个班数学教学质量的关键所在，而整个班数学教学质量的提高会成就更多的学生进入高一级的学校深造。而提高中学数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生学到有用的数学。本文笔者结合自己的教学体会，从理论上及实践上阐述①培养高中文科班女生数学能力的基本方法。②提倡课堂教学中学生的参与培养学生的创新思维能力至为重要。

简介：近年来,随着高考历史力度的不断加大。高三历史复习中原来那一套传统的教学观念、教学方法已越来越难以适应当前高考改革的新要求了。为提高复习效率,在一年的高三复习中,笔者在如下几方面作了思考和探索:一、把握趋势,明确目标。高考是一个系统工程,高考改革是有规律可循的。作为指导学生进行复习的教师,每年对高考改革各方面的情况加以综合研究,不仅是必需的,而且是十分有益的。就历史学科来说,这几年的高考改革步伐不断加

简介：近年来,中国影视业蓬勃发展,人才紧缺现象严重,非科班编剧大量涌现,这其中既有作家转型,也有网络写手伴随着网络剧的兴起的转型,还有导演跨界兼职,这是市场需求导致的,也是中国影视编剧极度缺乏的表现,更是中国影视业发展失衡的表征。

简介：预科教育是我国教育改革中,为培养边疆少数民族地区所急需的基础教育和经济建设人才而采取的一项措施。大学预科是一个介于大专与高中的特殊教育层次,其教学内容和方法也具有自身的特点,笔者通过几年大学预科文科班中国历史教学的实践与探索,分析了高校预科文科班“中国历史”课程学时少、学生基础差、补与提高并举等特点,提出了教学改革的基本做法:讲清历史发展线索为基础,运用专题讲授、对比教学、史论结合等方法,以培养学生能力,强化以爱国主义为主线的思想政治教育。

简介：班主任文化建设，就是指班主任通过加强自身的文化素养，运用各种有效手段，长期地引导学生接受人类精神文明成果的熏陶，提高人文素养，从而使学生实现可持续发展并由此构建和谐班级。在教学工作中我们不难发现，凡是长期致力于文化建设的斑主任所带的学生往往非常优秀，而那些只顾分数而忽略文化建设的班主任所带的班级却时常令人失望。由此可见，班主任文化建设对班级意义重大，对学生的可持续发展意义重大，对班主任自身的成长也意义重大。

简介：摘要班主任是班级各项工作任务的组织者和具体执行者，班主任的言行举止，甚至品德性格和为人处世的态度，都对学生起到潜移默化的作用，都会在学生的心目中留下深刻的印象，一定要注意自身的修养努力通过自己的言谈举止为人处事给学生以示范做学生的榜样。

简介：高等学校民族预科是根据我国有关法律规定而设立的普通高等教育的一个特殊层次,是民族高等教育的重要组成部分。它的基本任务是:根据少数民族学生的水平和特点,采取特殊的教学措施,努力提高学生的思想政治觉悟和文化知识水平,加强基本知识和基本技能的训练,为进入高等学校本、专科学习打下良好的基础。由此看来,民族预科是民族高等教育的一个基础阶段。正因为如此,所以搞好民族预科工作是促进民族高等教育发展的关键,而民族预科工作的一个重要内容就是民族预科班的班主任工作。

简介：

简介：饰演帕莎的女孩名叫迪安娜·希拉，非洲马里人，今年8岁，在浙江省金华市东阳建澜小学读书。她出生在中国，是个中国迷，尤其热爱中国美食。迪安娜家有姐妹四个，她排行老三。

简介：

简介：2005年,我国普通高校本专科招生计划为475万人,比上年实际增长8%左右;研究生招生37万人,其中硕士研究生招生31.6万人,比上年增长15%左右;博士研究生招生5.4万人,比上年增长2%。这是教育部部长周济12月19日在教育部年度工作会议上介绍的。周济说,目前我国高等教育在校生规模超过2000万人,居世界第一,毛入学率超过19%,人民群众接受高等教育的机会在短短6年内翻了两番。2005年起,高等教育要将工作重心由前一阶段重视规模发展,转向在规模持续发展的同时,更加注重提高质量。这既是时代的必然要求,也是