简介：摘要：“德”是立人之本，亦是个体全面发展的重要保障，更是其对他人与社会的责任体现。伴随社会及时代持续发展进步，优秀人才的评价标准愈发多样化，思想道德品行逐渐被引进评价标准中。中职学校是为我国培养职业性人才的主要场所，所以中职教师除了提升专业知识外，也需要重视培养职业道德素养、思维品质、世界观、人生观、价值观等，将德育融入中职教育中。德育主要针对学生的思想品德和价值观念进行培养，所以在中职学校，学校和教师都需要更重视德育教学，将德育教学融入日常教学中。本文以优化中职计算机教学中的德育质量为研讨目的，探究德育渗透在中职计算机教学中的标准化路径。

简介：摘要：计算机课程是当前中职学校的重点课程，但随着互联网发展，各种不良信息日渐涌入中职学生的信息技术学习过程中，给该阶段学生的生活和学习带来了一定冲击和影响。鉴于此，在计算机教学中进行德育渗透极为重要，通过该方式可有效加强中职学生群体的道德素质，并以此规范学生的日常生活和学习，进一步提高中职学生的社会认同感和责任感，促使该群体健康成长。

简介：摘要：西方经济学是以市场为基础，对资源的分配与运用进行研究。外部性理论是西方经济学的核心，基于此本文以当前西方经济学理论研究现状为基础，结合近年来外部性理论特点分析，对其现实意义进行探讨，以期为相关工作人员提供借鉴参考。

简介：摘要：学生的心理健康成为现阶段教学道路上的巨大阻碍，因此教学方式要不断加以创新，确保学生的健康成长。加强和改善技工院校学生的心理健康教育，是促进技工院校学生健康成长，培养高素质技术人才的重要途径。因此，笔者以技工院校学生情况为案例探求有效措施，开展心理健康课程教育活动，建立学校学生心理健康干预小组，创新心理健康教育形式推动多元化构建，开展职业信心教育，教师融入学生的生活，以及促进家庭对技工院校学生的心理健康教育，从而帮助技工院校学生摆脱心理痛苦，带来积极的心理援助。

简介：摘要

简介：摘要:在中华传统文化复兴与改革的大背景之下，农村留守儿童道德品格塑造以及思想观念塑造等诸多方面均存在相应问题。由于农村地区留守儿童地位较为特殊，性质比较复杂，在农村留守儿童教育等诸多方面依然存在更加复杂的工作问题，合理利用中华优秀传统文化以及与之相关的民族精神，进一步感化农村留守儿童内心情感，逐步培养留守儿童的良好道德意识以及优秀品质。

简介：

简介：摘要：世界历史理论好比一根指挥棒，在机器大工业形成和资产阶级开拓世界市场之前,世界上的各个国家和民族基本上是处于相互隔绝状态。而马克思一生的学术研究和理论创作不仅分析人类历史活动，创建了唯物史观，而且批判资本主义社会，鼓吹建构未来社会主义乃至实现共产主义社会。由此可见，马克思的世界历史理论是具有科学性的理论,是指导我们观察世界和谋划国家发展的重要指导思想、是正确处理社会主义与市场经济的关系、推进中国特色社会主义事业的顺利开展发挥非比寻常的作用。

简介：摘要：在新课程的不断改革之下，在新时期的背景下，我国的教育事业在迅猛地发展的进程中受到了传统教育理念的熏陶，很多的中职班主任还是未将德育教育沈柔到班级管理之中，这在一定程度上限制了学生的发展。德育教育的实施的实际要求，给各个教育阶段的班主任的教学任务带来了一定的困难，但同时也带来了机遇。如何才能在中职班主任管理实践中融入德育教育成为了广大教育工作者主要研究的课题。基于此，文章将对其现实意义进行分析。

简介：摘要：近年来，粮食安全是我国重点关注的内容。在城镇化、工业化日趋深入发展的今天，如何进一步加强耕地保护，改进占补平衡，是促进经济社会持续健康发展的当务之急。文章在此背景下，针对耕地保护与占补平衡的现实意义进行了初步探讨和分析。

简介：摘要：马克思主义知行观是促进大学生思想和行为双向提升的有力工具。大学生树立马克思主义知行观，能够指导自己做出正确的价值判断和价值选择，提高精神境界和处事能力。本文探讨了马克思主义知行观的内涵，调研了大学生马克思主义知行观的认知现状，探寻大学生树立和践行马克思主义知行观的现实路径，提高大学生践行马克思主义知行观的意识和能力。

简介：摘要：在新课程的不断改革之下，在新时期的背景下，我国的教育事业在迅猛地发展的进程中受到了传统教育理念的熏陶，很多的初中班主任还是未将德育教育渗透到班级管理之中，这在一定程度上限制了学生的发展。德育教育的实施的实际要求，给各个教育阶段的班主任的教学任务带来了一定的困难，但同时也带来了机遇。如何才能在初中班主任管理实践中融入德育教育成为了广大教育工作者主要研究的课题。基于此，文章将对其现实意义进行分析。

简介：摘要：中国共产党建党百年以来，无论身处怎样的历史背景，始终立足自身实际情况，坚持做到自我革命、自我革新，为党肌体的健康发展、政治领导力的不断提升及伟大社会革命的深入推进提供有力保证。本文基于百年党史的历史考量，认为勇于自我革命是巩固和加强党的执政地位的根本要求，是推动伟大社会革命的内在动力 。党的自我革命实践路径体现于以下五个方面:以党的初心使命为立足点；以严肃党内政治生活为着力点；以党内集中性教育为切入点；以党内法规制度建设为支撑点；把握好“守正”与“创新”的辩证统一关系。

简介：摘要：环境保护和经济发展之间存在一定的矛盾性，在这样的背景下，国家在环境发展要求方面出现一定变化，杜绝出现盲目开发的现象，要对合理规划与设计进行重点强调。土地是经济持续增长的基础，理应受到高度重视，尤其是对资源规划来讲，要对环境影响评价的重要性进行不断强调。本文从环境影响评价意义入手，对该项工作的完善措施进行重点探究。

简介：摘要：本文围绕新版《职业教育法》的颁布实施，揭示其对社会力量参与高职办学的现实意义，以及对学生身份认同，就业预期和技能提升方面的影响。

简介：【摘要】高中教育是义务教育中比较重要的一环，其根本原因是高中学生处于学习的黄金时间段，且因现行教育制度下高考是人生的重要转折点。所以高中学生学习任务压力较大，负担较重，时间紧迫，基于各大高校实行班主任制度为主要教育管理制度，班主任便担任了学生思想教育的工作。但班主任在学生的正常生活教育中应该起到什么样的作用却没有一个标准化的考核，所以班主任是否进行德育工作，是一个缺乏制度化的情况。

简介：摘要：本文在研究文化建设助力煤电企业转型发展的基础上，提炼出在新型能源结构背景下，电力企业文化建设模型及实施路径。对激发企业夯实新时代煤电产业“压舱石”角色，推动高碳行业降碳减排、智慧永续发展起到借鉴意义。

简介：摘要：高中阶段的学生是成长发育的关键时期，在这个阶段，班主任的工作是要促进学生能够身心健康成长。因此对于班主任的班级管理工作提出了更高的要求。教师要在实际管理中融入德育元素，在高中阶段不仅要求学生具有一定的知识和技能，还要拥有高尚的品德。班主任要认识到德育工作的重要性，发挥出德育的价值，为学生在高中阶段健康成长起到引领作用。本文就对高中班主任管理实践中融入德育教育的现实意义进行解读

简介：摘要：加强国有企业廉洁文化建设，既是坚持全面从严治党、一体推进“三不”的内在要求，也是永葆企业基业长青、推动企业高质量发展的必要保障。廉洁文化建设应结合企业自身特点，因地制宜、有所侧重地推进，应与企业生产经营高度融合，聚焦实效性与落地性。廉洁文化建设是一项艰巨和复杂的系统工程，需要作为一项长期工作来抓，可通过常态化开展廉洁教育，创新传播形式，加强阵地建设，与家风建设相结合等方式进行有益探索。

简介：摘要：民族高校大学生思想政治教育事关民族地区培养什么样的人，培养什么样爱国情怀的人，因此对民族地区大学生思想政治教育特色研究尤为重要，将中华民族优秀传统文化融入民族高校大学生思想政治教育中去，既加强了少数民族文化教育，又开展了高校思想政治工作。学生是国家的未来，是国家的希望，是实现国家伟大复兴的重要力量。国家更好的发展离不开大学生的努力，民族的希望寄托在大学生身上，高校也要特别重视思想教育，促进民族高校大学生思想政治教育中积极思想观念的形成。