简介:【内容摘要】作业是语文学习中不可缺少的一环。在“双减”政策下,教师要把握好作业布置的效果,也要平衡学生的学业负担。通过增强语文作业的趣味性、分层设计作业,因材施教、与生活相衔接,减轻学生负担等举措,能够帮助小学生理解语文知识,更好、更轻松地运用语文知识。
简介:【内容摘要】个性化阅读不仅能有效地释放中学生的内在潜能、个性品质和自身价值,还能丰富学生的阅读情感,提高阅读理解能力和鉴赏能力,从而为后期的语文写作和情感表达奠定良好的基础。作为初中语文教师,在进行阅读教学的时候要注重制定符合学生发展规律的个性化阅读教学策略,科学有效地促进学生的个性发展。